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序論：在您撰寫給排水工程論文時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
在“給排水工程施工”課程中，《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)》是重要主干課程，課程主要針對施工過程中給水和排水的輸送、廢水利用等環(huán)節(jié)中涉及的計量理論及工程設計等內(nèi)容，包含工程優(yōu)化計算理論、優(yōu)化計算方法、管道布置原理及管道功能、水量和水力計算方法和理論等管理理論和實踐課程。部分高校的給排水管道系統(tǒng)課程中主要講授基本理論、初步認識、設計和生產(chǎn)等環(huán)節(jié)。在課程考試時，普遍采用閉卷考試，通過學生考試成績來評定教學效果。為確保教學質(zhì)量的提升，采取平時考核和定期閉卷考試相結合的模式，在嚴格的考試制度和嚴明的考試紀律基礎上，對學生學習成績進行準確評價。為確保學生對課程能夠真正理解并掌握，一般采用平時考核、專題答辯和設計成果考核等綜合方式來評定成績。教學過程中，靈活運用科學的教學方法保證教學效果的實現(xiàn)。開始教學前，為確保學生能夠盡快進入課程學習中，要組織學生到實習基地和實驗室進行參觀，大概了解課程內(nèi)容的同時，激發(fā)學生學習興趣。課程講述過程中，立足于傳統(tǒng)教學基礎上，結合多媒體媒介進行教學，針對理論性較強、課程難度較大的部分，諸如管網(wǎng)水力計算等內(nèi)容采用傳統(tǒng)教學方式，對于課程信息量較大、難度相對較低的知識點，采用多媒體進行教學，便于學生較為直觀的掌握課程內(nèi)容。教學內(nèi)容講述完成后，安排學習利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館和資料室等教學資源對課程相關知識點進行檢索，確保課程知識內(nèi)容能夠深入理解，能夠真正融入實際工程中?！敖o排水工程施工”課程教學中，一般選擇的教材為給排水工程專業(yè)指導委員會所推薦的教材。一般選擇《給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)》、《排水工程》、《給水工程》等教材作為主要教材，選擇《水污染控制工程》、《給排水設計手冊》等作為輔助材料。
二、“給排水工程施工”課程學習領域開發(fā)
2.1教學內(nèi)容和課程體系的改革
結合市場實際需要，綜合考慮市場需求來調(diào)整教學內(nèi)容。課程教學中，將理論和實踐相結合、講授和設計相結合、講授和施工相結合，確保教學內(nèi)容和實際項目建設及行業(yè)職業(yè)資格考核項目保持一致。合理分配教學內(nèi)容及課程體系的理論和實踐部分課時，理論和實踐的課時比例控制在1:1.5左右。通過理論和實踐緊密結合，既能體現(xiàn)教學特色，同時又能確保教學效果的提高。
2.2與時俱進，利用現(xiàn)代化教學手段實施教學
隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展，多媒體教學及網(wǎng)絡教學逐漸進入課程教學中。在“給排水工程施工”課程教學過程中，要善于利用教學資源，以確保教學效果的提升。一般情況下，教學過程中，可以采用三種模式進行教學：靜態(tài)的板書教學、動態(tài)的課件教學和互動網(wǎng)絡教學模式。課程教學中，要靈活運用教學方式，有效利用各類教學資源，通過采取板書教學、模擬動畫、錄像演示；課程文字、施工實物或圖片；課程內(nèi)容、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡虛擬仿真、網(wǎng)絡互動等教學模式的合理運用，確保學生能夠真正了解課程內(nèi)容，能夠融會貫通，學以致用。
2.3注重教材建設，選擇高品質(zhì)教材
在“給排水工程施工”課程教學中，教材選擇是否科學，直接影響教學效果。選用教材時，要堅持“一精多?！被驹瓌t，以一項內(nèi)容為核心知識點，以相關知識面共同促進核心知識的精通和深化，確保學生能夠?qū)W到實用、有用、可用的課程內(nèi)容。選擇主要教材后，要注意完善配套資料和輔助教材的選擇，盡量多選用有側重方向、有特色的教材作為配套資料和輔助教材，依據(jù)課程實際需要，取長補短，實現(xiàn)教學內(nèi)容的豐富化。
2.4教學專業(yè)設計內(nèi)容和形式的改革
給水排水工程專業(yè)課程設計主要是進行相關內(nèi)容的設計計算，并繪制多張圖紙，可以讓一個班級設計1～2個題目。這一做法雖然能夠滿足課程的教學要求，但由于內(nèi)容和形式單一，學生容易有抄襲現(xiàn)象，很難保證教學效果。為改變這一現(xiàn)狀，可將學生分為若干組，每組布置一個設計題目，題目總的設計方案由小組成員共同討論確定，每個學生負責完成其中一部分的設計計算和繪圖，整個題目由小組成員分工合作完成。這樣的課程設計避免了題目單一的弊端，較好地杜絕了學生相互抄襲的現(xiàn)象，教學效果得以有效改善。畢業(yè)設計是職業(yè)技術教學中最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計能提高學生處理問題的綜合能力，但目前許多高校給水排水工程專業(yè)學生的畢業(yè)設計（論文）都存在同學之間雷同、本屆與往屆雷同、缺乏針對性等問題。要破解這一難題，首先就要解決選題問題。畢業(yè)設計（論文）題目要具有時代特征，符合當前社會需求，貼近工程實際，能夠培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，可以由教師從教學、社會實踐或科研中提煉，并考慮到學生的就業(yè)方向。分配選題時可以實行網(wǎng)上雙向多重選擇，體現(xiàn)個性化特點，一人一題，以激發(fā)學生的興趣。其次要建立健全畢業(yè)設計（論文）管理制度，充分利用網(wǎng)絡畢業(yè)設計（論文）階段任務，學生在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關材料，指導教師和校、院兩級教務部門也可以隨時在網(wǎng)上抽查學生提交的材料，并在網(wǎng)上批閱。最后還要完善考核機制，把過程考核納入學生的畢業(yè)成績，建立一套完善的、可操作的、合理的考核細則。實踐教學環(huán)節(jié)對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力有著舉足輕重的作用。堅持實踐教學與理論教學并重，整體規(guī)劃實踐教學的各個要素，堅持實踐教學貫穿整個職業(yè)技術教學階段。實踐教學的目標是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、發(fā)現(xiàn)和分析問題的能力以及基本操作技能，引導、激發(fā)其求知欲，培養(yǎng)其綜合把握和運用學科知識的能力，以實驗及設計訓練為主，突出對其創(chuàng)造性思維和科學研究能力的培養(yǎng)。
三、結束語
1.1給水工程的注意事項：
（1）給水供應系統(tǒng)沒有固定的形式,設計時應根據(jù)用戶的要求,結合室外給水系統(tǒng)的實際情況經(jīng)技術經(jīng)濟比較或采用綜合評判法確定供水方式。
（2）高層住宅內(nèi)為解決上部供水不足增設了增壓設備,目前常采用調(diào)節(jié)水箱和變頻供水設備加壓供水,加壓設備為全自動系統(tǒng)以減少運行管理費用。
（3）住宅內(nèi)生活用熱水多采用電浴熱水器、太陽能熱水器及鍋爐集中供熱等方式供給。電加熱系統(tǒng)和太陽能熱水器供應系統(tǒng)在住宅設計中較多采用,所以在設計時僅在給水管上預留安裝熱水供應設施的接口,或每戶設計獨立的熱水管道系統(tǒng)由住房自行解決熱源[1]。
1.2給水設計的關鍵因素：
（1）適當增設單體建筑戶外控制閥門：傳統(tǒng)的住宅給水設計是在每一根立管的底層出地面處設切斷閥門，而經(jīng)濟房戶外小區(qū)內(nèi)則是一個建筑樓群組共用一個地下控制閥門。
（2）適當增設單體建筑戶體控制閥門：立管底部的給水閥門不可少,其目的主要是為了當?shù)讓幼舭l(fā)現(xiàn)下水管堵塞引起地面冒水時,可以及時關閉給水總閥,減少排污量。
（3）注意室外閥門的安裝型式：室外安裝的閥門大部分都是口徑為Dg75以上的截止閥或閘板問或蝶閥,一般均是法蘭安裝,而且有國家標準圖。需要注意的一個問題是,這些裝于地下的閥門一旦損壞時如何更換。
（4）給水管道壓力超過0.3～0.4MPa且管徑≤20mm及管路較長時,管道會產(chǎn)生嘯叫和振動,這主要由高速水流動力與管道系統(tǒng)產(chǎn)生共振所致。綜合防治措施有適當加大管徑、采用曲撓橡膠接頭、支架與管道接觸處加橡膠墊以及加裝減壓閥等。但注意減壓閥本身也有噪音,要經(jīng)反復調(diào)試,使噪音減至最小[2]。
2．排水系統(tǒng)的設計
2.1排水工程的注意事項：
（1）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。
（2）底層衛(wèi)生器具的排水管道不接到排水立管上為好,應單獨排出。對滿足不了上述要求的排水支管,應以單獨的排出管排到室外檢查井。
（3）住宅設計中不僅設計雨水系統(tǒng),同時還設計室調(diào)冷凝水管收集每戶安設空調(diào)板上的冷凝水,這樣不僅使建筑物外墻美觀,而且避免了空調(diào)冷凝水隨意流放,影響樓下行人。
（4）地漏是排水管道系統(tǒng)中一個重要附件,功能是排除地面積水,設置在經(jīng)常有水濺落的衛(wèi)生器具附近地面(如浴盆、洗臉盆、小便盆、小便器、洗滌盆等)、地面有水需要排除的場所(如淋浴間、水泵房)或地面需要清洗的場所,住宅可用作洗衣機排水口,設計選用高水封防臭地漏[3]。
2.2排水工程的關鍵因素：
（1）地漏與存水彎的配合：規(guī)范上沒有規(guī)定排水地漏一定要設存水彎,但這確實能影響用戶的使用。全國通用給水排水標準圖集上將帶水封的圓形鐘罩式地漏分為了甲、乙、丙、丁四種,雖然標準圖上對存水部分的高度都作了具體規(guī)定,但都有一個存水量小,水封易因水的蒸發(fā)而被破壞的毛病。且往往制造和安裝時還達不到設計的要求。
（2）室內(nèi)排水管最小管徑：一般講,污水池、小便器(槽)等器具的排出管最小管徑為DN32～50,而含有糞便污水的最小管徑為DN100。通過觀察后認為這各種規(guī)定只適用于樓面排水,而不適用于地面排水。原因如下:DN32-50的管徑較小,容易堵塞,且不易疏通(疏通器在其內(nèi)不易拐彎)。
（3）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。對住宅建筑底層設架空層、商場或商鋪的情況,上部排水立管必須在底層進行轉換,以不影響底層的使用功能。
（4）排水管道噪音問題。排水管的水流呈不充盈和重力流狀態(tài),噪音難免,且受管道材質(zhì)影響。試驗資料表明,DN100管道流量為2.7L/s時鑄鐵管噪音值為46.5dB,PVC-U管噪音值為58dB,故在要求安靜的高檔房間內(nèi)(睡房除外),宜選用柔性連接鑄鐵管。新產(chǎn)品芯層發(fā)泡隔音PSP管,隔音效果好,價格略貴,也可選用。
3．節(jié)水技術
針對不同功能的建筑可采用不同的節(jié)水對策和技術:在經(jīng)濟房建設中，應改進馬桶的沖洗方式,減少沖洗水量，加強水的循環(huán)利用。
（1）減少馬桶沖洗水量目前,我國普遍采用沖水量≥11L的坐便器,耗水量大。若根據(jù)建設部的規(guī)定,全部使用沖水量≤9L的馬桶,則住宅可節(jié)水4%,賓館、飯店可節(jié)水3%,辦公樓可節(jié)水11%[4]。
（2）廚房、沐浴、盥洗的節(jié)水廚房的洗滌盆、沐浴水嘴和盥洗室的面盆龍頭若采用充氣水嘴,可節(jié)水且不減小水柱的直徑。
（3）真空節(jié)水技術為了保證衛(wèi)生潔具及下水道的沖洗效果,可將真空技術運用于排水工程,用空氣代替大部分水,依靠真空負壓產(chǎn)生的高速氣水混合物,快速將潔具內(nèi)的污水、污物沖吸干凈,達到節(jié)約用水、排走污濁空氣的效果。一套完整的真空排水系統(tǒng)包括:帶真空閥和特制吸水裝置的潔具、密封管道、真空收集容器、真空泵、控制設備及管道等。真空泵在排水管道內(nèi)產(chǎn)生40～50kPa的負壓,將污水抽吸到收集容器內(nèi),再由污水泵將收集的污水排到市政下水道。在各類建筑中采用真空技術,平均節(jié)水超過40%。若在辦公樓中使用,節(jié)水率可超過70%[5]。
（4）在住宅中,由于大量的沐浴及盥洗水,應考慮將其經(jīng)適當處理后供生活雜用及補充冷卻水,主要包括廁所沖洗、園林灌溉和道路保潔等。推薦的中水處理工藝為:原水機械格柵毛發(fā)過濾器調(diào)節(jié)池混凝過濾活性炭吸附消毒中水池[中水泵中水屋頂水箱專用水管系統(tǒng)(水表)用水點]。
4．結束語
經(jīng)濟住宅建筑的給排水管道系統(tǒng)看似簡單,但確與我們的生活息息相關,關系到了人民的生命安全、身心健康,應引起設計人員高度重視。要正確的選擇系統(tǒng)的形式、節(jié)水且噪音低的衛(wèi)生設備、合適的管材及附件,以滿足人們對居室內(nèi)環(huán)境的要求。
在新世紀,建筑給排水將擔負新的歷史重任,面臨新的挑戰(zhàn)。建筑給排水將更突出以人為本的原則,并將重點調(diào)整到民用建筑與工業(yè)建筑并重,公共建筑與居住建筑并重,冷水供應與熱水供應并重,供水的水量、水壓與水質(zhì)并重等方向上來,走上全面、均衡、務實、安全的發(fā)展之路。
參考文獻
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[2]劉中平．住宅給排水設計中幾個問題的探討[J].山西建筑,2007,(27).
[3]邱國均,戴陸洲．住宅給排水工程中若干問題的探討[J].大眾科學(科學研究與實踐),2007,(11).
[4]楊天強．我國建筑給排水實用新技術[J].科技咨詢導報,2007,(28).
[5]宋明．建筑給排水設計的幾點經(jīng)驗[J].科技咨詢導報,2007,(23).
一、問題的由來
隨著社會的進步和人類對工作環(huán)境、生活質(zhì)量，特別是對美的追求的不斷提高，人們已不再滿足于原有的一套設計習慣。并且隨著我國市場經(jīng)濟的確立，為了在競爭激烈的市場中求得生存和發(fā)展，更要求對以前不受建筑設計重視的給排水工程的設計來一個較大的改革，以適應日趨變化的業(yè)主市場。
長期以來，給排水工程設計采用的是一種封閉靜止的方法，就工藝而工藝，就生產(chǎn)而生產(chǎn)，僅僅只是為了滿足單一的一種功能，沒有綜合地考慮各種要素，因此工程的最終結果必然不能全方位地滿足業(yè)主的各方面要求，更不能滿足日趨重要的環(huán)境要求。
近年來給排水工程設計的經(jīng)驗教訓告訴人們必須在設計的觀念上要有一個較大的革新，或者說必須有一個新的認識才能真正確保給排水工程的設計質(zhì)量的提高，即良好的功能和良好的建筑形象的高度統(tǒng)一。良好的功能可為生產(chǎn)和管理人員創(chuàng)造舒適安全和整潔優(yōu)美的環(huán)境，從而提高勞動生產(chǎn)率;而良好的建筑形象也是一種功能，這種功能不光是物質(zhì)上的還有精神上的。
水廠建筑的特點:一是工業(yè)建筑范疇，但不能忽略其美觀;二是建筑物匍伏于地，尺度不大，并且形式單調(diào)均一分散、變化不大;三是構筑物所占比重特大，表現(xiàn)在體量悶沉、笨重，而且一般布置在廠區(qū)平面顯眼的中心位置;四是污水處理廠氣味重而難聞;五是為使水廠的環(huán)境更加接近自然，需有大面積的綠化。因此，水廠的建筑設計的意義倒并不完全在于如何做好工藝(這是很重要的)，如何畫出一張美麗的圖畫，而在于其理想的目標能得以實現(xiàn)，完美的構思能得以表達，合理的功能能得以兌現(xiàn)，以及優(yōu)雅的環(huán)境能得以體現(xiàn)。為了達到這個目的，水廠的建筑設計首先應該在確實掌握豐富的信息、詳實的資料的條件下，在加強內(nèi)部工種聯(lián)系的前提下，在正確的設計原則指導下和正確的方式組織下，有步驟、有計劃地應用現(xiàn)代化的科學方法和先進的技術手段去加以制訂(其中還要特別重視國外的各種先進經(jīng)驗)。我們不能把設計的全過程看成是一個封閉———自立門戶的模式;單一———就事論事的模式，穩(wěn)定———一成不變的模式;而應該看成是一個持續(xù)發(fā)展的、不斷開放的、經(jīng)常變化的動態(tài)體系，才能確保設計出一個完美的優(yōu)秀工程。
二、要注意的幾個因素
1 工藝流程的要求
給水處理廠即一般常稱的自來水廠。由于原水水質(zhì)不同，工藝流程有各種組合，但它的基本工藝為混合、絮凝、沉淀、過濾和消毒。在城市水廠中，基本流程為原水一級泵房加藥絮凝池沉淀或澄清池濾池消毒清水池二級泵房用戶。水廠內(nèi)的主體處理構筑物中沉淀池、濾池基本上都高出地面，只有清水池可以埋入地下，而當沉淀采用平流式沉淀時，其池長達100余m，在水廠中會形成單調(diào)冗長的池體，都需加以仔細設計。
大多數(shù)的城市污水處理廠的流程一般為提升后的污水重力經(jīng)格柵沉砂初沉曝氣二沉消毒出流。如果排入的水體是感潮水體，有時亦會在處理水排入前有提升泵站，以解決時污水廠的出水問題。
對于地下水位高的地區(qū)興建的污水廠，為了解決構筑物的空池抗浮，往往以出水末端構筑物的高度為控制，而將進水泵站以后的構筑物以高出地面3～4m布置，這樣就必須對這種沉悶不堪的大體量砼面作建筑處理，同時也必須對池間聯(lián)系的狹小的通道走廊作恰當?shù)慕ㄖ幚?，否則作為一個整體環(huán)境來講是極不理想的，往往也不易被人們所接受。
2 總體規(guī)劃的要求
總體規(guī)劃非常重要，它是設計的靈魂。在規(guī)劃時首先要有一個總體布局的構思，其中應包括:工藝布局的合理、道路走向的清晰、廣場的適宜、地域的平衡、人流的互不交叉和公建用房(即生活區(qū)，其中包括辦公、科研、試驗、管理、會議室、食堂、廚房等內(nèi)容)的最佳布置，然后按照①功能分區(qū)合理、簡捷、便利、經(jīng)濟的原則;②風向、日照、地形有利的原則;③構圖優(yōu)美、對比均衡、空間流通的原則等，根據(jù)工藝流程的要求，結合廠址的自然條件及環(huán)境條件(包括地形以至地質(zhì)條件、廠外道路系統(tǒng)、綠化條件、朝向、原有建筑物等)來進行總體規(guī)劃。在總體規(guī)劃中必須注意要創(chuàng)造良好的日照、空氣和通風條件，還要盡量避免噪聲的干擾，合理安排和大量利用綠化，把生態(tài)環(huán)境放在首位統(tǒng)一規(guī)劃(特別是廠前區(qū))，然后將建筑物(或構筑物)布置在經(jīng)過深思熟慮的綠化等環(huán)境中。在綠化設施中須充分考慮到生態(tài)綠化和景觀綠化的有機結合，并多種植些可以釋放有益氣體和減少塵埃的樹種，以改善廠區(qū)環(huán)境，減少空氣污染，提高廠區(qū)的明潔度。
同時，建筑物(構筑物)的設計原則還必須在立足于“環(huán)境、空間、形式”三者統(tǒng)一的原則基礎上，使群體形象和個體形象都能表現(xiàn)出一種內(nèi)在的含蓄和諧調(diào)，并通過曲直、高低、虛實、明暗、黑白、凹凸、方圓、上下等造型元素和設計手法的運用充分體現(xiàn)出工藝工程設計的新境界。
3 傳統(tǒng)觀念的改革
傳統(tǒng)是指技術上、文化上歷史的凝聚、沉淀和積累，它是人們長期經(jīng)驗和教訓的總結，是固有的客觀存在。它之所以能長期繼承，經(jīng)久不衰，并在某些方面形成一種固有的心理態(tài)勢，就是因為它具有一定的吸引力和耐人尋味的余韻，因此它往往極易被人們長久地、習慣地循套，自然地襲用，即使有時會出現(xiàn)一些問題和不足，但對成功來說總往往可加以原諒，或者最后說總的還是成功的。我們?nèi)绻q證地看，則可以這樣說，在繼承傳統(tǒng)之余必須要有充分的創(chuàng)新，即從“現(xiàn)實的需要出發(fā)對傳統(tǒng)作轉變的工作”。如果工藝總是老一套形式，形式總是老面孔，色彩總是陳調(diào)重彈，即使在功能上還可以過得去，能滿足業(yè)主的一般要求，但從社會發(fā)展來看，從兩個文明來看，無論如何在組織形式上、在事先指導上、在各專業(yè)的協(xié)調(diào)、在通氣上都應該重新思考，不能一味循舊。在工藝上必須要創(chuàng)新、要提高、要有些新東西。在選型、色彩上必須要美觀、要有所升華，否則就不能使業(yè)主感到非常滿意，不能心情舒暢。為此可以說挑戰(zhàn)創(chuàng)新是必須的，是絕對的，沒有創(chuàng)新就會暮氣沉沉沒有生氣，就不能前進。
4 防止專業(yè)之間的各行其是
長期以來，給排水工程的習慣做法是工藝一馬當先，先提出設想，后再遞交給其它各工種，盡管各工種可以回提條件給工藝，但由于已成習慣，且因為各專業(yè)對工程總的概念認識不足而未能充分進行必要的商榷了解，互相質(zhì)疑，因此就提不出內(nèi)在的、關鍵的問題，致使矛盾隱蔽得不到圓滿的解決，有時還會引起返工，最后造成木已成舟的尷尬局面，導致項目得不到最佳的方案，達不到最理想的質(zhì)量。
從管理科學上來說事先指導，預先協(xié)商，不把問題的解決拖到最后，這是最科學也是最有效的工作方法。如果一個專業(yè)的設計，一味地關在工作室里，并且總是閉門苦思(即沒有和其它有關專業(yè)認真商量研究)，就只會把這些設計(即使是本專業(yè)中最優(yōu)秀的設想)從一個社會現(xiàn)象變成了一個孤零零的個體，并且將這個專業(yè)完全裹入到“絕對正確”之中而一絲也動彈不得，其結果必然是感覺遲鈍且視感平平，最后遠不能滿足業(yè)主的總要求。因此，在整體設計中要非常重視事先的協(xié)調(diào)，重視事先的各有關專業(yè)的參與協(xié)商，并且必須認識到這不光是一個單一的項目也是一項系統(tǒng)工程，其優(yōu)劣的關鍵必然是組成這個組織內(nèi)的各有關要素的綜合，而決不是一個主導專業(yè)的所為(當然，它是很重要的)。所以決不能允許各專業(yè)各行其是，或者說是過分地突出自己，而缺少必要的整體相融性。只有通過組織有序的精心的全面的設計安排，我們才能把一個初看好像支離破碎、意見分岐、沒有完整性的模糊、凌亂的印象，變成一幅詩意盎然、變化有序、排列恰當、構圖完美的圖畫。
5 建筑設計的重要性不可忽視
長期以來，由于歷史的原因，建筑設計(特別是工業(yè)建筑)在思想上趨于封閉狹隘，在形式上趨于呆板一律，在色彩上趨于灰暗、單調(diào)，總之建筑在如何體現(xiàn)滿足人類的舒適和精神要求這方面考慮得太少了，更談不上在美觀的構思上多下功夫，而只片面單純地理解為單一的功能性構筑物，僅為滿足生產(chǎn)而已，別無它求，諸如環(huán)境、空間、選型、尺度、色彩等方面都無關緊要也無須多考慮。
因此在工業(yè)建筑中，建筑的地位一直不高，也沒有什么發(fā)言權，最后造成廠區(qū)建筑不美觀，品味不高，大家不滿意。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們已不僅僅滿足于需要有一流的先進的工藝、能生產(chǎn)出較好的社會需要的產(chǎn)品，人們的追求向更高層次發(fā)展，更需要有一個包括優(yōu)美的環(huán)境，良好的工作條件在內(nèi)的賞心悅目的舒適的氛圍，更需要防止和減少工業(yè)建筑常有的廢水廢氣對周邊環(huán)境的污染。這就需要進行全方位的綜合的建筑設計，對污染進行充分有效的處理，保證有清晰的水質(zhì)和潔凈的空氣。建筑設計雖然不像工藝設計那樣直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但從全局、長遠的效應來看，其對提高生產(chǎn)效率、保障職工的身體健康、社會的文明都能起到很好的、積極的能動作用。因此，我們有必要對給排水工程中建筑設計這個概念有一個新的認識，它必須是全面的、綜合的、整體效應的結果并必須在整個設計過程中貫徹始終。設計實踐告訴我們應該有一個懂總圖的設計師來進行總的牽頭、控制和協(xié)調(diào)，平衡各專業(yè)，取其所長限其所短來達到最佳的視覺效果，我們暫且稱此設計師為總協(xié)調(diào)建筑師吧。在建筑設計全過程中，總協(xié)調(diào)建筑師要始終以能形成最佳環(huán)境景觀的觀念為依據(jù)，充分考慮到工藝流程的最先進、最便捷，結構布局的最經(jīng)濟、最合理，不斷地向各有關專業(yè)的負責人就當?shù)丨h(huán)境景觀的形成進行有方向性的引導，并不時向他們提供大家能接受的各種狀態(tài)建議或者能取得平衡的一些構想，以達到最廣泛的共識，統(tǒng)一的行動。
為了對全局進行有效的控制，總協(xié)調(diào)師還要根據(jù)其對環(huán)境景觀形成的基本觀念預先策劃制定各項設計細則，它將作為整體設計的原則引導各個單體在循序漸進中得以貫徹、實現(xiàn)、完善，起到啟發(fā)創(chuàng)新的作用。在此前提下，又要避免造成對各單體專業(yè)自由構想的束縛，以細則為依據(jù)進行整個設計運作的協(xié)調(diào)，在各專業(yè)之間按照具體的變化情況就整體和單體銜接部分之間進行柔和的調(diào)整，使之達到統(tǒng)一。
此外，總協(xié)調(diào)師還要在尊重各專業(yè)特點的前提下，為實現(xiàn)全局的一種“緩和寬松的秩序”而進行工作，也就是說總的協(xié)調(diào)是指制約的開放性，或者說是在整體觀上充分保持單體設計(專業(yè)設計)者的自立性，充分發(fā)揮其個性特點，把所謂的束縛性因素限制在最小的范圍內(nèi)，最后達到辯證的統(tǒng)一，即互相限制了各自的不足，又保留了各自長處，而且彼此心情愉快，形成最佳的綜合效應。
建筑物的設計處理大體有以下的一些手法:
1 公共建筑(1)總平面要結合地形地貌，因地制宜，構圖優(yōu)美，比例勻稱，并注意韻律。(2)功能相近者盡量合并，減少地面分散的構筑群，要做到大中見小、見透。(3)要處理好內(nèi)外部空間，做到寬松、明亮、空透、輕靈。(4)立面和平面都力求避免過于平直、呆板，可適當組織上下、左右、高低參差，和配以局部的弧形以示流暢、舒適。(5)色彩上可區(qū)別于廠區(qū)建筑，但又不能太過于突出，必須符合統(tǒng)一中求變化的大原則，即在和諧中求局部的突變和醒目。(6)屋頂?shù)奶幚砜梢栽谄轿蓓數(shù)幕A上適當配以小斜頂，或局部注以建筑符號起到全區(qū)的點綴、裝飾之用。
【論文摘要】：文章重點討論了經(jīng)濟房建設過程中給排水工程的技術問題，具體分析給水工程與排水系統(tǒng)的設計。對并現(xiàn)階段人們越來越關心的節(jié)水技術進行了簡單的分析研討。
1．給水工程設計
1.1給水工程的注意事項：
（1）給水供應系統(tǒng)沒有固定的形式,設計時應根據(jù)用戶的要求,結合室外給水系統(tǒng)的實際情況經(jīng)技術經(jīng)濟比較或采用綜合評判法確定供水方式。
（2）高層住宅內(nèi)為解決上部供水不足增設了增壓設備,目前常采用調(diào)節(jié)水箱和變頻供水設備加壓供水,加壓設備為全自動系統(tǒng)以減少運行管理費用。
（3）住宅內(nèi)生活用熱水多采用電浴熱水器、太陽能熱水器及鍋爐集中供熱等方式供給。電加熱系統(tǒng)和太陽能熱水器供應系統(tǒng)在住宅設計中較多采用,所以在設計時僅在給水管上預留安裝熱水供應設施的接口,或每戶設計獨立的熱水管道系統(tǒng)由住房自行解決熱源[1]。
1.2給水設計的關鍵因素：
（1）適當增設單體建筑戶外控制閥門：傳統(tǒng)的住宅給水設計是在每一根立管的底層出地面處設切斷閥門，而經(jīng)濟房戶外小區(qū)內(nèi)則是一個建筑樓群組共用一個地下控制閥門。
（2）適當增設單體建筑戶體控制閥門：立管底部的給水閥門不可少,其目的主要是為了當?shù)讓幼舭l(fā)現(xiàn)下水管堵塞引起地面冒水時,可以及時關閉給水總閥,減少排污量。
（3）注意室外閥門的安裝型式：室外安裝的閥門大部分都是口徑為Dg75以上的截止閥或閘板問或蝶閥,一般均是法蘭安裝,而且有國家標準圖。需要注意的一個問題是,這些裝于地下的閥門一旦損壞時如何更換。
（4）給水管道壓力超過0.3～0.4MPa且管徑≤20mm及管路較長時,管道會產(chǎn)生嘯叫和振動,這主要由高速水流動力與管道系統(tǒng)產(chǎn)生共振所致。綜合防治措施有適當加大管徑、采用曲撓橡膠接頭、支架與管道接觸處加橡膠墊以及加裝減壓閥等。但注意減壓閥本身也有噪音,要經(jīng)反復調(diào)試,使噪音減至最小[2]。
2．排水系統(tǒng)的設計
2.1排水工程的注意事項：
（1）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。
（2）底層衛(wèi)生器具的排水管道不接到排水立管上為好,應單獨排出。對滿足不了上述要求的排水支管,應以單獨的排出管排到室外檢查井。
（3）住宅設計中不僅設計雨水系統(tǒng),同時還設計室調(diào)冷凝水管收集每戶安設空調(diào)板上的冷凝水,這樣不僅使建筑物外墻美觀,而且避免了空調(diào)冷凝水隨意流放,影響樓下行人。
（4）地漏是排水管道系統(tǒng)中一個重要附件,功能是排除地面積水,設置在經(jīng)常有水濺落的衛(wèi)生器具附近地面(如浴盆、洗臉盆、小便盆、小便器、洗滌盆等)、地面有水需要排除的場所(如淋浴間、水泵房)或地面需要清洗的場所,住宅可用作洗衣機排水口,設計選用高水封防臭地漏[3]。
2.2排水工程的關鍵因素：
（1）地漏與存水彎的配合：規(guī)范上沒有規(guī)定排水地漏一定要設存水彎,但這確實能影響用戶的使用。全國通用給水排水標準圖集上將帶水封的圓形鐘罩式地漏分為了甲、乙、丙、丁四種,雖然標準圖上對存水部分的高度都作了具體規(guī)定,但都有一個存水量小,水封易因水的蒸發(fā)而被破壞的毛病。且往往制造和安裝時還達不到設計的要求。
（2）室內(nèi)排水管最小管徑：一般講,污水池、小便器(槽)等器具的排出管最小管徑為DN32～50,而含有糞便污水的最小管徑為DN100。通過觀察后認為這各種規(guī)定只適用于樓面排水,而不適用于地面排水。原因如下:DN32-50的管徑較小,容易堵塞,且不易疏通(疏通器在其內(nèi)不易拐彎)。（3）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。對住宅建筑底層設架空層、商場或商鋪的情況,上部排水立管必須在底層進行轉換,以不影響底層的使用功能。
（4）排水管道噪音問題。排水管的水流呈不充盈和重力流狀態(tài),噪音難免,且受管道材質(zhì)影響。試驗資料表明,DN100管道流量為2.7L/s時鑄鐵管噪音值為46.5dB,PVC-U管噪音值為58dB,故在要求安靜的高檔房間內(nèi)(睡房除外),宜選用柔性連接鑄鐵管。新產(chǎn)品芯層發(fā)泡隔音PSP管,隔音效果好,價格略貴,也可選用。
3．節(jié)水技術
針對不同功能的建筑可采用不同的節(jié)水對策和技術:在經(jīng)濟房建設中，應改進馬桶的沖洗方式,減少沖洗水量，加強水的循環(huán)利用。
（1）減少馬桶沖洗水量目前,我國普遍采用沖水量≥11L的坐便器,耗水量大。若根據(jù)建設部的規(guī)定,全部使用沖水量≤9L的馬桶,則住宅可節(jié)水4%,賓館、飯店可節(jié)水3%,辦公樓可節(jié)水11%[4]。
（2）廚房、沐浴、盥洗的節(jié)水廚房的洗滌盆、沐浴水嘴和盥洗室的面盆龍頭若采用充氣水嘴,可節(jié)水且不減小水柱的直徑。
（3）真空節(jié)水技術為了保證衛(wèi)生潔具及下水道的沖洗效果,可將真空技術運用于排水工程,用空氣代替大部分水,依靠真空負壓產(chǎn)生的高速氣水混合物,快速將潔具內(nèi)的污水、污物沖吸干凈,達到節(jié)約用水、排走污濁空氣的效果。一套完整的真空排水系統(tǒng)包括:帶真空閥和特制吸水裝置的潔具、密封管道、真空收集容器、真空泵、控制設備及管道等。真空泵在排水管道內(nèi)產(chǎn)生40～50kPa的負壓,將污水抽吸到收集容器內(nèi),再由污水泵將收集的污水排到市政下水道。在各類建筑中采用真空技術,平均節(jié)水超過40%。若在辦公樓中使用,節(jié)水率可超過70%[5]。
（4）在住宅中,由于大量的沐浴及盥洗水,應考慮將其經(jīng)適當處理后供生活雜用及補充冷卻水,主要包括廁所沖洗、園林灌溉和道路保潔等。推薦的中水處理工藝為:原水機械格柵毛發(fā)過濾器調(diào)節(jié)池混凝過濾活性炭吸附消毒中水池[中水泵中水屋頂水箱專用水管系統(tǒng)(水表)用水點]。
4．結束語
經(jīng)濟住宅建筑的給排水管道系統(tǒng)看似簡單,但確與我們的生活息息相關,關系到了人民的生命安全、身心健康,應引起設計人員高度重視。要正確的選擇系統(tǒng)的形式、節(jié)水且噪音低的衛(wèi)生設備、合適的管材及附件,以滿足人們對居室內(nèi)環(huán)境的要求。
在新世紀,建筑給排水將擔負新的歷史重任,面臨新的挑戰(zhàn)。建筑給排水將更突出以人為本的原則,并將重點調(diào)整到民用建筑與工業(yè)建筑并重,公共建筑與居住建筑并重,冷水供應與熱水供應并重,供水的水量、水壓與水質(zhì)并重等方向上來,走上全面、均衡、務實、安全的發(fā)展之路。
參考文獻
[1]盛培基．給排水工程設計中的節(jié)能問題應引起重視[J].江西能源,2007,(3).
[2]劉中平．住宅給排水設計中幾個問題的探討[J].山西建筑,2007,(27).
【論文摘要】：文章重點討論了經(jīng)濟房建設過程中給排水工程的技術問題，具體分析給水工程與排水系統(tǒng)的設計。對并現(xiàn)階段人們越來越關心的節(jié)水技術進行了簡單的分析研討。
1．給水工程設計
1.1給水工程的注意事項：
（1）給水供應系統(tǒng)沒有固定的形式,設計時應根據(jù)用戶的要求,結合室外給水系統(tǒng)的實際情況經(jīng)技術經(jīng)濟比較或采用綜合評判法確定供水方式。
（2）高層住宅內(nèi)為解決上部供水不足增設了增壓設備,目前常采用調(diào)節(jié)水箱和變頻供水設備加壓供水,加壓設備為全自動系統(tǒng)以減少運行管理費用。
（3）住宅內(nèi)生活用熱水多采用電浴熱水器、太陽能熱水器及鍋爐集中供熱等方式供給。電加熱系統(tǒng)和太陽能熱水器供應系統(tǒng)在住宅設計中較多采用,所以在設計時僅在給水管上預留安裝熱水供應設施的接口,或每戶設計獨立的熱水管道系統(tǒng)由住房自行解決熱源[1]。
1.2給水設計的關鍵因素：
（1）適當增設單體建筑戶外控制閥門：傳統(tǒng)的住宅給水設計是在每一根立管的底層出地面處設切斷閥門，而經(jīng)濟房戶外小區(qū)內(nèi)則是一個建筑樓群組共用一個地下控制閥門。
（2）適當增設單體建筑戶體控制閥門：立管底部的給水閥門不可少,其目的主要是為了當?shù)讓幼舭l(fā)現(xiàn)下水管堵塞引起地面冒水時,可以及時關閉給水總閥,減少排污量。
（3）注意室外閥門的安裝型式：室外安裝的閥門大部分都是口徑為Dg75以上的截止閥或閘板問或蝶閥,一般均是法蘭安裝,而且有國家標準圖。需要注意的一個問題是,這些裝于地下的閥門一旦損壞時如何更換。
（4）給水管道壓力超過0.3～0.4MPa且管徑≤20mm及管路較長時,管道會產(chǎn)生嘯叫和振動,這主要由高速水流動力與管道系統(tǒng)產(chǎn)生共振所致。綜合防治措施有適當加大管徑、采用曲撓橡膠接頭、支架與管道接觸處加橡膠墊以及加裝減壓閥等。但注意減壓閥本身也有噪音,要經(jīng)反復調(diào)試,使噪音減至最小[2]。
2．排水系統(tǒng)的設計
2.1排水工程的注意事項：
（1）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。
（2）底層衛(wèi)生器具的排水管道不接到排水立管上為好,應單獨排出。對滿足不了上述要求的排水支管,應以單獨的排出管排到室外檢查井。
（3）住宅設計中不僅設計雨水系統(tǒng),同時還設計室調(diào)冷凝水管收集每戶安設空調(diào)板上的冷凝水,這樣不僅使建筑物外墻美觀,而且避免了空調(diào)冷凝水隨意流放,影響樓下行人。
（4）地漏是排水管道系統(tǒng)中一個重要附件,功能是排除地面積水,設置在經(jīng)常有水濺落的衛(wèi)生器具附近地面(如浴盆、洗臉盆、小便盆、小便器、洗滌盆等)、地面有水需要排除的場所(如淋浴間、水泵房)或地面需要清洗的場所,住宅可用作洗衣機排水口,設計選用高水封防臭地漏[3]。
2.2排水工程的關鍵因素：
（1）地漏與存水彎的配合：規(guī)范上沒有規(guī)定排水地漏一定要設存水彎,但這確實能影響用戶的使用。全國通用給水排水標準圖集上將帶水封的圓形鐘罩式地漏分為了甲、乙、丙、丁四種,雖然標準圖上對存水部分的高度都作了具體規(guī)定,但都有一個存水量小,水封易因水的蒸發(fā)而被破壞的毛病。且往往制造和安裝時還達不到設計的要求。
（2）室內(nèi)排水管最小管徑：一般講,污水池、小便器(槽)等器具的排出管最小管徑為DN32～50,而含有糞便污水的最小管徑為DN100。通過觀察后認為這各種規(guī)定只適用于樓面排水,而不適用于地面排水。原因如下:DN32-50的管徑較小,容易堵塞,且不易疏通(疏通器在其內(nèi)不易拐彎)。
（3）對于多層住宅,目前設計多采用底層污水單獨出戶,以避免因堵塞造成的一層泛水的難堪局面,減少鄰里的矛盾。二層以上采用排水伸頂通氣立管。對住宅建筑底層設架空層、商場或商鋪的情況,上部排水立管必須在底層進行轉換,以不影響底層的使用功能。
（4）排水管道噪音問題。排水管的水流呈不充盈和重力流狀態(tài),噪音難免,且受管道材質(zhì)影響。試驗資料表明,DN100管道流量為2.7L/s時鑄鐵管噪音值為46.5dB,PVC-U管噪音值為58dB,故在要求安靜的高檔房間內(nèi)(睡房除外),宜選用柔性連接鑄鐵管。新產(chǎn)品芯層發(fā)泡隔音PSP管,隔音效果好,價格略貴,也可選用。
3．節(jié)水技術
針對不同功能的建筑可采用不同的節(jié)水對策和技術:在經(jīng)濟房建設中，應改進馬桶的沖洗方式,減少沖洗水量，加強水的循環(huán)利用。
（1）減少馬桶沖洗水量目前,我國普遍采用沖水量≥11L的坐便器,耗水量大。若根據(jù)建設部的規(guī)定,全部使用沖水量≤9L的馬桶,則住宅可節(jié)水4%,賓館、飯店可節(jié)水3%,辦公樓可節(jié)水11%[4]。
（2）廚房、沐浴、盥洗的節(jié)水廚房的洗滌盆、沐浴水嘴和盥洗室的面盆龍頭若采用充氣水嘴,可節(jié)水且不減小水柱的直徑。
（3）真空節(jié)水技術為了保證衛(wèi)生潔具及下水道的沖洗效果,可將真空技術運用于排水工程,用空氣代替大部分水,依靠真空負壓產(chǎn)生的高速氣水混合物,快速將潔具內(nèi)的污水、污物沖吸干凈,達到節(jié)約用水、排走污濁空氣的效果。一套完整的真空排水系統(tǒng)包括:帶真空閥和特制吸水裝置的潔具、密封管道、真空收集容器、真空泵、控制設備及管道等。真空泵在排水管道內(nèi)產(chǎn)生40～50kPa的負壓,將污水抽吸到收集容器內(nèi),再由污水泵將收集的污水排到市政下水道。在各類建筑中采用真空技術,平均節(jié)水超過40%。若在辦公樓中使用,節(jié)水率可超過70%[5]。
（4）在住宅中,由于大量的沐浴及盥洗水,應考慮將其經(jīng)適當處理后供生活雜用及補充冷卻水,主要包括廁所沖洗、園林灌溉和道路保潔等。推薦的中水處理工藝為:原水機械格柵毛發(fā)過濾器調(diào)節(jié)池混凝過濾活性炭吸附消毒中水池[中水泵中水屋頂水箱專用水管系統(tǒng)(水表)用水點]。
4．結束語
經(jīng)濟住宅建筑的給排水管道系統(tǒng)看似簡單,但確與我們的生活息息相關,關系到了人民的生命安全、身心健康,應引起設計人員高度重視。要正確的選擇系統(tǒng)的形式、節(jié)水且噪音低的衛(wèi)生設備、合適的管材及附件,以滿足人們對居室內(nèi)環(huán)境的要求。
在新世紀,建筑給排水將擔負新的歷史重任,面臨新的挑戰(zhàn)。建筑給排水將更突出以人為本的原則,并將重點調(diào)整到民用建筑與工業(yè)建筑并重,公共建筑與居住建筑并重,冷水供應與熱水供應并重,供水的水量、水壓與水質(zhì)并重等方向上來,走上全面、均衡、務實、安全的發(fā)展之路。
參考文獻
[1]盛培基．給排水工程設計中的節(jié)能問題應引起重視[J].江西能源,2007,(3).
[2]劉中平．住宅給排水設計中幾個問題的探討[J].山西建筑,2007,(27).
1．1管理過程存在的問題
1．1．1管理文件齊全，但執(zhí)行過程存在問題。我校重視畢業(yè)設計有關教學文件的制定和管理，對畢業(yè)設計制定了較全面的管理辦法，從組織領導，指導教師，選題原則，過程管理及檢查指導，答辯，成績評定等方面都有相關的管理辦法。并在《榆林學院本科畢業(yè)設計(論文)工作指導手冊》中提供了設計說明書的寫作規(guī)范及具體格式要求，但在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了一些問題。比如學校負責檢查畢業(yè)設計的教師不全是專業(yè)教師，他們往往不能發(fā)現(xiàn)專業(yè)上的問題，而主要檢查設計說明書的格式問題，這使得指導教師們把大量的時間花費在了格式審查上，對設計內(nèi)容的指導時間相對減少。
1．1．2防抄襲軟件的引入，并不適用于給排水專業(yè)畢業(yè)設計。學校為了杜絕畢業(yè)設計(論文)的抄襲現(xiàn)象，特引入了防抄襲軟件。但對于給排水工程專業(yè)專業(yè)的畢業(yè)設計，主要成果是圖紙，防抄襲軟件不能檢測，所以只能檢測設計說明書。而設計說明書中的計算方法、設計步驟大都來源于課本和規(guī)范，重合度很高。為了順利通過學校的重合率檢測，在畢業(yè)設計后期，學生們不是忙于修改圖紙，而是把大量的精力放在了降低設計說明書的重合率上，有的甚至隨意修改設計說明書，這已違背了引入防抄襲軟件的初衷。
1．2指導教師存在的問題
1．2．1部分指導教師缺乏實踐經(jīng)驗。我校給排水專業(yè)以青年教師為主，大部分教師畢業(yè)后直接任教，雖然理論知識豐富，但缺乏實踐經(jīng)驗，甚至沒有進行過真正的工程設計。對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入，近幾年規(guī)范變動較大，哪里作了哪些修改，并沒有作調(diào)查研究。這使得在畢業(yè)設計指導過程中出現(xiàn)了很多問題。
1．2．2部分指導教師投入精力不足。由于學校的教學工作任務比較繁重，大部分專業(yè)教師在指導畢業(yè)設計的同時，還承擔其它教學任務，無法在畢業(yè)設計中時刻監(jiān)督學生，只能做不定期的檢查與指導，一些問題可能得不到及時解決。并且每位指導教師指導學生的數(shù)量較多，對學生畢業(yè)設計的指導很難做到全面兼顧，難以確保整個專業(yè)畢業(yè)設計的質(zhì)量。
1．2．3成績評定過于寬松。由于畢業(yè)設計是學生畢業(yè)前的最后一個環(huán)節(jié)，是學生在大學階段學習、實踐成果的全面總結。所以無論讀研，還是工作，都對學生的畢業(yè)設計成績有較高的要求。指導教師對畢業(yè)設計的成績評定標準也因此而相對放寬，近幾屆畢業(yè)生中也從未出現(xiàn)因畢業(yè)設計成績不及格而不能按時畢業(yè)的情況，以至于使學生對畢業(yè)設計的重視程度相對降低。
1．3學生自身存在的問題
1．3．1時間投入不足。畢業(yè)設計安排在大四最后一個學期進行，而這個時期恰好是學生找工作的重要時期，學生的擇業(yè)與畢業(yè)設計在時間上發(fā)生沖突，導致部分學生忙于應聘不按時回校，不能把足夠的時間和精力放在畢業(yè)設計上，這已嚴重影響了畢業(yè)設計的質(zhì)量。
1．3．2重視程度不夠。學生們知道，一般情況下畢業(yè)設計成績都在及格以上，所以部分同學只是簡單套用課本和規(guī)范中的計算步驟，以完成設計為目的。并不深究設計方案是否合理可行，設計成果是否能夠應用，使得畢業(yè)設計與工程實踐嚴重脫離。
1．3．3前期基礎不夠扎實。部分學生前期專業(yè)課程學習不夠認真，基礎理論知識薄弱;課程設計敷衍了事，以完成為目的，并不深究設計內(nèi)容;畢業(yè)實習只是簡單“走過場”，并未意識到畢業(yè)實習與畢業(yè)設計息息相關，這些都使后繼的畢業(yè)設計不能順利進行。
2提高給排水工程專業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量的改革措施
2．1注重過程管理，提高教師和學生的積極性
在畢業(yè)設計過程中，應繼續(xù)加強指導教師對學生的指導與督促，并適當輔以學校的檢查，高效地完成畢業(yè)設計任務。防抄襲軟件的引入，不適用于給排水等以圖紙為主要設計成果的專業(yè)。給排水專業(yè)的圖紙是否為學生獨立完成，只能靠專業(yè)教師評定。而其設計說明書中引用課本和規(guī)范部分不能隨意更改，學校在進行重復率檢測時可適當放寬要求。
2．2堅持“請進來、走出去”，保障畢業(yè)設計的質(zhì)量
在畢業(yè)設計過程中，積極邀請設計院的工程師來我校開辦講座，并對學生的畢業(yè)設計進行指導，以進一步提高學生的實踐能力和設計水平。同時，鼓勵青年教師利用課余時間走進企業(yè)，學習工程實踐經(jīng)驗，提高自身實踐能力，從而提高畢業(yè)設計的指導水平。
2．3提前安排畢業(yè)設計，加強學生的重視程度
為了在大四最后一個學期順利完成畢業(yè)設計，我們在第七學期提前就把畢業(yè)設計的任務下達，讓學生可以提前到實際工程中去考察，讓學生有充足的時間準備畢業(yè)設計。指導教師嚴格把握畢業(yè)設計的進度，一旦進度滯后，通知該生的畢業(yè)設計成績相應降低一個等級，從而提高學生畢業(yè)設計的緊迫感。消滅學生畢業(yè)設計100%及格率的思想，加強學生對畢業(yè)設計的重視程度，以保證畢業(yè)設計的質(zhì)量和效果。
2．4精心準備畢業(yè)實習，使畢業(yè)設計事半功倍
畢業(yè)實習與畢業(yè)設計息息相關，畢業(yè)實習質(zhì)量的好壞，將直接影響到后繼的畢業(yè)設計質(zhì)量。我們應對畢業(yè)實習做好充分的準備，讓學生在畢業(yè)實習中充分了解自己的設計內(nèi)容，使畢業(yè)實習與畢業(yè)設計緊密聯(lián)系起來，充分發(fā)揮畢業(yè)實習的作用。
2．5建立校企合作機制，實施開放型畢業(yè)設計
鼓勵學生到設計部門或相關企業(yè)做畢業(yè)設計。讓學生走出校門，進入生產(chǎn)第一線，真正實現(xiàn)畢業(yè)設計與工程實踐的有機結合，做到真題真做，從而提高學生的實踐能力，為學生今后走向工作崗位奠定基礎。并且一些單位可能就是學生將來的就業(yè)單位，這種方式不僅在一定程度上解決了擇業(yè)與畢業(yè)設計時間上的沖突問題，還提高了專業(yè)就業(yè)率。
3結語
一、問題的由來
隨著社會的進步和人類對工作環(huán)境、生活質(zhì)量，特別是對美的追求的不斷提高，人們已不再滿足于原有的一套設計習慣。并且隨著我國市場經(jīng)濟的確立，為了在競爭激烈的市場中求得生存和發(fā)展，更要求對以前不受建筑設計重視的給排水工程的設計來一個較大的改革，以適應日趨變化的業(yè)主市場。
長期以來，給排水工程設計采用的是一種封閉靜止的方法，就工藝而工藝，就生產(chǎn)而生產(chǎn)，僅僅只是為了滿足單一的一種功能，沒有綜合地考慮各種要素，因此工程的最終結果必然不能全方位地滿足業(yè)主的各方面要求，更不能滿足日趨重要的環(huán)境要求。
