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    圖書館黨支部工作計(jì)劃范文

    時(shí)間:2023-03-14 15:15:21

    序論:在您撰寫圖書館黨支部工作計(jì)劃時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

    圖書館黨支部工作計(jì)劃

    第1篇

    一、 打造團(tuán)建工作品牌

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。結(jié)合項(xiàng)目部青年知識分子偏重理工學(xué)科,在技術(shù)上具有強(qiáng)勁優(yōu)勢,在政治理論學(xué)習(xí)上存在短板,今年項(xiàng)目部的團(tuán)支部將加大學(xué)習(xí)力度,通過開展講座、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、書寫學(xué)習(xí)心得等多種方式,提高青年知識分子的政治覺悟,密切同黨支部的聯(lián)系,增加遞交入黨申請書的人數(shù)。

    2、組織學(xué)習(xí)專業(yè)技能。項(xiàng)目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大,為配合黨支部的培訓(xùn)鍛煉工作,團(tuán)支部組織青年知識分子充分發(fā)揮圖書館的作用,購買專業(yè)書籍,鼓勵(lì)職工捐獻(xiàn)圖書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將繼續(xù)開發(fā)夜校功能,聘請優(yōu)秀職工授業(yè)解惑,組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵(lì)青年報(bào)名參加各種資格認(rèn)證考試,積極參與對外調(diào)研,學(xué)習(xí)兄弟單位的優(yōu)秀做法。

    3、加大宣傳溝通力度。項(xiàng)目部現(xiàn)已建立“五四家族”qq群,用于項(xiàng)目部青年職工的日常交流溝通,反饋良好。今年團(tuán)支部將加大力度,組織青年知識分子,在工作之余積極投稿,參與項(xiàng)目部精神文明建設(shè)的工作,在公司信息平臺、《筑港報(bào)》、青年簡報(bào)上曝光項(xiàng)目部建設(shè)成果。從而拓寬項(xiàng)目部宣傳渠道。

    二、創(chuàng)新活動形式內(nèi)容

    1、發(fā)揮青年突擊隊(duì)模范作用。今年項(xiàng)目部生產(chǎn)工期緊張,面臨形勢嚴(yán)峻,團(tuán)支部將與負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程的青年團(tuán)員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,負(fù)責(zé)搶奪工期、保證質(zhì)量、工程創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮青年突擊隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理中的積極作用。

    2、開展安全生產(chǎn)無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”,結(jié)合項(xiàng)目部安全管理實(shí)際,開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動,開展安全知識競賽,對成績優(yōu)秀的,進(jìn)行表彰。刺激青年團(tuán)員對安全的重視和關(guān)注。

    3、樹立先進(jìn)典型,開展評優(yōu)活動。項(xiàng)目部工會開展的評選月度品牌員工活動,受到了廣泛地好評。今年團(tuán)支部將借鑒該活動,開展“評選優(yōu)秀團(tuán)員”活動,對日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異的,團(tuán)建活動中表現(xiàn)積極地,進(jìn)行表彰公示,并樹立崗位典型,號召廣大團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí),保證團(tuán)員學(xué)有所比,學(xué)有所得。

    第2篇

    一、 打造團(tuán)建工作品牌

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。結(jié)合項(xiàng)目部青年知識分子偏重理工學(xué)科,在技術(shù)上具有強(qiáng)勁優(yōu)勢,在政治理論學(xué)習(xí)上存在短板,今年項(xiàng)目部的團(tuán)支部將加大學(xué)習(xí)力度,通過開展講座、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、書寫學(xué)習(xí)心得等多種方式,提高青年知識分子的政治覺悟,密切同黨支部的聯(lián)系,增加遞交入黨申請書的人數(shù)。

    2、組織學(xué)習(xí)專業(yè)技能。項(xiàng)目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大,為配合黨支部的培訓(xùn)鍛煉工作,團(tuán)支部組織青年知識分子充分發(fā)揮圖書館的作用,購買專業(yè)書籍,鼓勵(lì)職工捐獻(xiàn)圖書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將繼續(xù)開發(fā)夜校功能,聘請優(yōu)秀職工授業(yè)解惑,組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵(lì)青年報(bào)名參加各種資格認(rèn)證考試,積極參與對外調(diào)研,學(xué)習(xí)兄弟單位的優(yōu)秀做法。

    3、加大宣傳溝通力度。項(xiàng)目部現(xiàn)已建立“五四家族”qq群,用于項(xiàng)目部青年職工的日常交流溝通,反饋良好。今年團(tuán)支部將加大力度,組織青年知識分子,在工作之余積極投稿,參與項(xiàng)目部精神文明建設(shè)的工作,在公司信息平臺、《筑港報(bào)》、青年簡報(bào)上曝光項(xiàng)目部建設(shè)成果。從而拓寬項(xiàng)目部宣傳渠道。

    二、創(chuàng)新活動形式內(nèi)容

    1、發(fā)揮青年突擊隊(duì)模范作用。今年項(xiàng)目部生產(chǎn)工期緊張,面臨形勢嚴(yán)峻,團(tuán)支部將與負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程的青年團(tuán)員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,負(fù)責(zé)搶奪工期、保證質(zhì)量、工程創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮青年突擊隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理中的積極作用。

    2、開展安全生產(chǎn)無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”,結(jié)合項(xiàng)目部安全管理實(shí)際,開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動,開展安全知識競賽,對成績優(yōu)秀的,進(jìn)行表彰。刺激青年團(tuán)員對安全的重視和關(guān)注。

    3、樹立先進(jìn)典型,開展評優(yōu)活動。項(xiàng)目部工會開展的評選月度品牌員工活動,受到了廣泛地好評。今年團(tuán)支部將借鑒該活動,開展“評選優(yōu)秀團(tuán)員”活動,對日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異的,團(tuán)建活動中表現(xiàn)積極地,進(jìn)行表彰公示,并樹立崗位典型,號召廣大團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí),保證團(tuán)員學(xué)有所比,學(xué)有所得。

    第3篇

    一、 打造團(tuán)建工作品牌

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。結(jié)合項(xiàng)目部青年知識分子偏重理工學(xué)科,在技術(shù)上具有強(qiáng)勁優(yōu)勢,在政治理論學(xué)習(xí)上存在短板,今年項(xiàng)目部的團(tuán)支部將加大學(xué)習(xí)力度,通過開展講座、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、書寫學(xué)習(xí)心得等多種方式,提高青年知識分子的政治覺悟,密切同黨支部的聯(lián)系,增加遞交入黨申請書的人數(shù)。

    2、組織學(xué)習(xí)專業(yè)技能。項(xiàng)目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大,為配合黨支部的培訓(xùn)鍛煉工作,團(tuán)支部組織青年知識分子充分發(fā)揮圖書館的作用,購買專業(yè)書籍,鼓勵(lì)職工捐獻(xiàn)圖書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將繼續(xù)開發(fā)夜校功能,聘請優(yōu)秀職工授業(yè)解惑,組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵(lì)青年報(bào)名參加各種資格認(rèn)證考試,積極參與對外調(diào)研,學(xué)習(xí)兄弟單位的優(yōu)秀做法。

    3、加大宣傳溝通力度。項(xiàng)目部現(xiàn)已建立“五四家族”qq群,用于項(xiàng)目部青年職工的日常交流溝通,反饋良好。今年團(tuán)支部將加大力度,組織青年知識分子,在工作之余積極投稿,參與項(xiàng)目部精神文明建設(shè)的工作,在公司信息平臺、《筑港報(bào)》、青年簡報(bào)上曝光項(xiàng)目部建設(shè)成果。從而拓寬項(xiàng)目部宣傳渠道。

    二、創(chuàng)新活動形式內(nèi)容

    1、發(fā)揮青年突擊隊(duì)模范作用。今年項(xiàng)目部生產(chǎn)工期緊張,面臨形勢嚴(yán)峻,團(tuán)支部將與負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程的青年團(tuán)員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,負(fù)責(zé)搶奪工期、保證質(zhì)量、工程創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮青年突擊隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營和管理中的積極作用。

    2、開展安全生產(chǎn)無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”,結(jié)合項(xiàng)目部安全管理實(shí)際,開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動,開展安全知識競賽,對成績優(yōu)秀的,進(jìn)行表彰。刺激青年團(tuán)員對安全的重視和關(guān)注。

    3、樹立先進(jìn)典型,開展評優(yōu)活動。項(xiàng)目部工會開展的評選月度品牌員工活動,受到了廣泛地好評。今年團(tuán)支部將借鑒該活動,開展“評選優(yōu)秀團(tuán)員”活動,對日常工作中表現(xiàn)優(yōu)異的,團(tuán)建活動中表現(xiàn)積極地,進(jìn)行表彰公示,并樹立崗位典型,號召廣大團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí),保證團(tuán)員學(xué)有所比,學(xué)有所得。

    第4篇

    包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。以下是為大家整理的校園圖書室計(jì)劃制定資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

    校園圖書室計(jì)劃制定一

    20--年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:

    一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

    1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計(jì)劃??茖W(xué)使用好文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),組織好年度圖書采購招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設(shè)。

    2、落實(shí)好中央財(cái)政專項(xiàng)資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時(shí)加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。

    3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復(fù)本量,適量增加電子圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

    4、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。

    5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。

    6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。

    7、鑒于當(dāng)前書籍價(jià)格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費(fèi)不斷漲價(jià)等實(shí)際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費(fèi)支持,盡力滿足師生對文獻(xiàn)信息的新需求。

    二、強(qiáng)化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平

    1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

    2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

    3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動計(jì)劃,豐富活動內(nèi)容,完善運(yùn)行機(jī)制。

    4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。

    5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報(bào)、立項(xiàng)課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項(xiàng)。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。

    6、深入教學(xué)院部,積極開展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。

    7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來館培訓(xùn),采用演示與實(shí)習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

    8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

    9、維護(hù)好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

    三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)管理工作

    1、按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“”方面存在的問題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

    2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。

    3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

    4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實(shí)《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭獲得校級文明單位。

    5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

    6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極爭取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計(jì)算機(jī)、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會議交流。

    7、認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項(xiàng)目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。

    8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

    9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

    10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書館財(cái)產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。

    11、切實(shí)做好工會、人口與計(jì)劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進(jìn)圖書館和諧發(fā)展。

    12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

    校園圖書室計(jì)劃制定二

    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想?,F(xiàn)將20--年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;

    二、工作目標(biāo):

    1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

    2、堅(jiān)持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

    3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

    4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

    5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

    三、具體工作:

    1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

    2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

    3、圖書角圖書發(fā)放工作;

    4、教師閱覽室做到每天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

    5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

    6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;

    7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

    8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

    9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

    10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

    11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級部門的檢查。

    12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

    13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

    14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

    四、圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    校園圖書室計(jì)劃制定三

    我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動更入人心,更有特色,同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

    一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

    開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

    二、閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

    本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項(xiàng)活動相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

    三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

    推廣閱讀本不該是語文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

    圖書館工作行事歷:

    二月份:

    1、開館準(zhǔn)備;

    2、部分新書錄入、上架;

    3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

    4、閱讀課正常入館;

    5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

    6、閱讀課量化表的發(fā)放;

    7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

    8、英文繪本入班登記;

    9、寒假作業(yè)上交及展示;

    10、召開“小管”會議;

    11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;

    三月份:

    1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲霞負(fù)責(zé))

    2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

    3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

    4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

    5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動。

    四月份:

    1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

    2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動;

    3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

    4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

    5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;

    6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

    7、更換挑選班級漂流圖書;

    8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動;

    10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

    11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

    五月份:

    1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

    2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;

    3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

    4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹

    六月份:

    1、歸還班級圖書。

    2、期末圖書清點(diǎn);

    3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

    4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

    5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);

    第5篇

    [關(guān)鍵詞]高等院校,圖書館,搬遷

    [中圖分類號]G25[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A

    近年來,見諸報(bào)章的有關(guān)高校圖書館搬遷的文章已有百篇以上,介紹了各類院校圖書館的搬遷經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)所知所見,河南警察學(xué)院圖書館搬遷屬于較為艱難和復(fù)雜的狀況。圖書館搬遷既是復(fù)雜細(xì)致的工作,又無成熟的模式,只有根據(jù)具體情況統(tǒng)籌安排、周密計(jì)劃和精心組織,使各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)、有序?;仡檲D書館搬遷的整個(gè)過程,既有經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié),又有可以繼續(xù)完善的方面。

    河南警察學(xué)院圖書館搬遷工作從2010年6月初即開始著手準(zhǔn)備,2011年3月9日正式開始搬遷至2011年9月22日最后一次搬運(yùn)物品,前后共15個(gè)月,其中搬運(yùn)整理6個(gè)多月。

    1基本情況

    2010年6月圖書館賬上圖書約66萬余冊,其中,新校區(qū)約23.5萬冊,北校區(qū)約42.5萬冊。北校區(qū)又分為可流通圖書、下架的呆滯書、基藏書、數(shù)據(jù)不符不能流通的書幾部分。搬到新校區(qū)后,擬將全部圖書重新整合后,分為2個(gè)流通庫、1個(gè)樣本庫、1個(gè)工具書藝術(shù)書庫、1個(gè)期刊合訂本庫和1個(gè)呆滯書庫,并將全部圖書清點(diǎn)一遍,處理因數(shù)據(jù)不符不能流通的圖書。

    2圖書館搬遷前的準(zhǔn)備工作

    圖書館往新校區(qū)搬遷工作已于2010年6月份開始著手準(zhǔn)備,館長多次召開支委會和部主任會,研究如何在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成圖書館的搬遷工作,盡量減少對教學(xué)、科研服務(wù)的影響,并借此次搬遷為契機(jī),對全部藏書進(jìn)行一次清點(diǎn)。

    2.1充分調(diào)研并合理布局

    新校區(qū)圖書館尚未建設(shè),學(xué)院將新校區(qū)的新教學(xué)樓一樓和臨建房2號樓整棟共3層分配給圖書館,作為臨時(shí)館舍。因此,只能根據(jù)現(xiàn)有條件,盡量做到布局合理。由于新教學(xué)樓的地面承重只有200千克/平方米,考慮承重問題,給學(xué)院建議用新教學(xué)樓的南區(qū)調(diào)換臨建1號樓的1層,這樣可以盡量多的存放圖書,而且與臨建2號樓的書庫臨近,便于管理和借閱。

    建議上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)得到同意的批復(fù)后,館長帶領(lǐng)部主任和有關(guān)人員實(shí)地考察測量,結(jié)合館藏?cái)?shù)量和服務(wù)管理模式對館址進(jìn)行合理布局??紤]到學(xué)院的實(shí)際情況,擬將臨建1、2號樓的1層作為書庫(流通部),臨建2號樓2層作為報(bào)刊閱覽室(閱覽部),3層作為電子閱覽室(技術(shù)部),教學(xué)樓1層北區(qū)除開設(shè)名師展室、書畫藝術(shù)展室、工具書閱覽室、報(bào)刊合訂本閱覽室外,還設(shè)有信息部、服務(wù)部和館辦,采編部設(shè)在教學(xué)樓一層中部。

    結(jié)合各部門的房間布局、面積,測算各室的藏書量、所需書架、閱覽桌椅等,合理計(jì)劃每個(gè)房間的具體功能。根據(jù)學(xué)院分配的圖書館房間位置,劃分出圖書館的功能區(qū),并據(jù)此繪制出《新校區(qū)圖書館房間及功能分布圖》詳細(xì)的房間分布圖,為圖書館各部門提供搬遷地點(diǎn)的依據(jù)。同時(shí),與廠家聯(lián)系,按照書庫房間布局繪制的《各房間書架安裝圖》,安裝新購置的564組書架和196組密集書架,并與總務(wù)處協(xié)調(diào)新校區(qū)圖書館房間、電源的改造。

    2.2統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量并起草搬遷方案

    對新校區(qū)圖書館的布局及功能規(guī)劃好后,開始對資產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),起草搬遷方案。資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)主要包括圖書館家具、設(shè)備和館藏圖書的統(tǒng)計(jì)。

    2.2.1家具設(shè)備統(tǒng)計(jì)

    對全館所有的辦公家具、書架、期刊架、閱覽桌椅、電腦等進(jìn)行核對統(tǒng)計(jì),對需要搬走的設(shè)備,按類別統(tǒng)計(jì)數(shù)量。不需搬走或不能用的設(shè)備等搬遷完畢之后,協(xié)同國資部門做好固定資產(chǎn)的移交或報(bào)廢等手續(xù)。

    2.2.2館藏圖書的統(tǒng)計(jì)

    對館藏圖書進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),明確每大類圖書的冊數(shù),計(jì)算大概的架位。

    2.2.3起草搬遷方案

    根據(jù)館舍布局和需搬遷物品統(tǒng)計(jì),起草搬遷計(jì)劃,2010年7月7日報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。主要包括可用家具的數(shù)量,新校區(qū)還需添置的書架、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的規(guī)格、數(shù)量以及館藏圖書清查的方式方法,以及搬遷過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、進(jìn)程銜接等。

    2.3全館動員統(tǒng)一思想

    圖書館搬遷是圖書館的一件大事,需要全體館員積極參與,共同完成。組織部主任多次討論、論證搬遷計(jì)劃。并召開全體館員會議,進(jìn)行動員,統(tǒng)一思想。要求全體館員都要準(zhǔn)確領(lǐng)會自己具體的工作及要求,顧全大局,從思想上有高度的認(rèn)識,做到職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé)。

    2.4圖書下架準(zhǔn)備工作

    由于新校區(qū)館舍面積有限,需下架部分圖書作為呆滯書打包存放,圖書下架前對架上所有圖書進(jìn)行排架檢查,并對流通量小的陳舊圖書按類順序下架、打包。

    2.5搬遷招標(biāo)

    由于圖書館搬遷工作量浩大,依靠圖書館工作人員無法完成,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,采取公開招標(biāo)的方式,委托專業(yè)公司承擔(dān)這項(xiàng)工作。

    2010年6月開始接觸有關(guān)公司,溝通情況,商談搬遷方案和招投標(biāo)事宜。

    2010年7月21日向國資科提交圖書館搬遷招標(biāo)要求,8月19日進(jìn)行了公開招標(biāo)。同時(shí),也對書架購置進(jìn)行了招標(biāo)。

    由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對投標(biāo)公司考察不詳細(xì)、招標(biāo)要求中未說明需清點(diǎn)數(shù)據(jù)、搬遷后還要進(jìn)行數(shù)據(jù)整合、調(diào)整等原因,造成中標(biāo)公司棄標(biāo)。通過與學(xué)院國資科、財(cái)務(wù)處以及中標(biāo)公司、投標(biāo)公司、財(cái)政廳、招標(biāo)公司等單位和部門反復(fù)協(xié)調(diào)、溝通,最終確定承擔(dān)圖書館搬遷工作的公司,并盡快地辦理了相關(guān)手續(xù)。幸未給搬遷工作造成大的影響。

    小結(jié)

    圖書館的搬遷是非常復(fù)雜和細(xì)致的工作,各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮到,因此,在圖書館搬遷準(zhǔn)備工作中要詳細(xì)計(jì)劃,多次論證,做好充分的前期準(zhǔn)備,才能按計(jì)劃完成搬遷工作。

    3具體實(shí)施階段

    3.1組織領(lǐng)導(dǎo)和組織動員

    圖書館搬遷絕不是通過館員自身努力就可以完成的事情,需要人力、物力和一定的財(cái)力保證為前提條件。因此,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以館長為組長的圖書館搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各部室主任組成,一起組織協(xié)調(diào)搬遷各方面的工作,規(guī)劃、統(tǒng)籌搬遷的全過程,包括安排館舍布局、指導(dǎo)搬遷準(zhǔn)備和指揮搬遷過程等。

    召開全館動員大會,全館人員統(tǒng)一認(rèn)識,群策群力,全力以赴。事實(shí)證明,做好組織動員工作,將會收到事半功倍的效果。

    3.2實(shí)施搬遷

    經(jīng)過前期的準(zhǔn)備,2011年3月9日正式開始搬遷。

    圖書館的搬遷是復(fù)雜、瑣碎的。從工作量來看,圖書館的藏書搬遷是圖書館搬遷工作中工作量最大、任務(wù)最艱巨、最細(xì)致的一項(xiàng)工作。藏書搬遷,要求圖書館搬遷各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)有序,盲目無序的搬遷不但浪費(fèi)人力和物力,而且還會帶來一系列負(fù)面影響,拖延工作進(jìn)度。藏書搬遷應(yīng)嚴(yán)格要求藏書有序,正式搬遷前圖書的下架打包與搬遷后圖書的上架、排序工作緊密相連,環(huán)環(huán)相扣、密不可分,其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會給其以后的工作帶來麻煩。[1]

    由于沒有大規(guī)模搬遷的經(jīng)驗(yàn),在搬遷過程中還是遇到了一系列各種各樣的問題,例如:車輛的調(diào)配、人員的配合、搬遷的順序、場地的安排、架位的調(diào)整、設(shè)備的安裝調(diào)試以及與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等等,都需要及時(shí)的解決,否則,將會影響整個(gè)搬遷工作的進(jìn)度。這就需要有高度的責(zé)任心,及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

    經(jīng)過2個(gè)月零7天的緊張搬運(yùn),5月16日,北校區(qū)需搬遷圖書搬運(yùn)完畢,全面進(jìn)入整理階段。

    3.3并庫和上架整理

    在搬遷過程中,有兩項(xiàng)工作量最大、要求最細(xì)致的工作:

    一是核對數(shù)據(jù)。以此次搬遷機(jī)會為契機(jī),對館藏圖書進(jìn)行一次徹底的清點(diǎn)。館藏清點(diǎn)應(yīng)是一項(xiàng)定期進(jìn)行的工作,但由于歷史原因,河南警察學(xué)院圖書館建館30多年以來,從未進(jìn)行過館藏文獻(xiàn)的清點(diǎn)工作。為此,利用圖書館搬遷這一契機(jī),對館藏圖書進(jìn)行一次徹底地清點(diǎn),將長期遺留下來的一些問題,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的清理。對所有館藏圖書逐冊掃描、核對數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)有問題的圖書,放在指定位置,待集中處理。最后對數(shù)據(jù)不符、無數(shù)據(jù)不能流通的書進(jìn)行修改或回溯建庫。使全部館藏圖書達(dá)到數(shù)據(jù)明晰、典藏準(zhǔn)確,可隨時(shí)上架進(jìn)入流通的狀態(tài)。

    二是兩個(gè)校區(qū)圖書的并庫工作。每一類圖書經(jīng)過核對數(shù)據(jù),按新的藏書布局并庫后分類上架。這項(xiàng)工作最為繁瑣,由于新校區(qū)圖書館均由教室作為臨時(shí)館舍,只能本著同類圖書盡量放在一個(gè)房間的原則,按類別排出各類圖書的上架位置。雖然根據(jù)兩個(gè)校區(qū)藏書總量和書庫房間布局繪制了《新校區(qū)圖書館圖書架位表》,為各類圖書提供相對準(zhǔn)確的上架依據(jù),但由于藏書空間的不足,架位表只是大概的估算。還是經(jīng)常出現(xiàn)需要倒架的情況,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還要不斷調(diào)整工作重點(diǎn)和場地。這些都是由于藏書數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、新校區(qū)藏書布局改變和館舍不足等原因造成的。

    3.4及時(shí)恢復(fù)服務(wù)

    由于圖書館整體往新校區(qū)搬遷,從2011年3月9日開始閉館,影響到了師生的圖書借閱。為了將圖書館搬遷對讀者借閱的影響程度降到最低,在閉館之前的3月5日,就在新教學(xué)樓一樓南區(qū),利用3間教室,開設(shè)140座位的自由閱覽室。同時(shí),圖書館盡快地將比較容易搬遷的閱覽室搬遷到位。3月26日新校區(qū)閱覽室設(shè)備調(diào)試完畢,報(bào)刊閱覽正式開放。為能早日滿足師生的圖書借閱需求,在近2個(gè)月的時(shí)間里,圖書館和搬遷公司密切配合,放棄節(jié)假日,加班加點(diǎn),先將1號樓書庫整理完畢。于2011年5月3日上午10點(diǎn),舉行簡短儀式后正式開放,迎接讀者借閱。在一定程度上緩解了讀者強(qiáng)烈的借閱需求。隨后,其他部門也相繼搬遷到位,及時(shí)開展業(yè)務(wù)工作。經(jīng)過5個(gè)多月的努力,8月29日,新校區(qū)圖書館各業(yè)務(wù)部門全部對讀者開放。

    小結(jié)

    通過對藏書清點(diǎn),統(tǒng)計(jì)出當(dāng)時(shí)館藏圖書實(shí)際總數(shù)為62萬余冊,與圖書館賬上66萬冊相差4萬冊。說明建館30多年來,共損失圖書約4萬冊,包括遺失賠償、破損、調(diào)撥和丟失的圖書,低于預(yù)期數(shù)字。說明圖書館在圖書借閱管理上還是較規(guī)范的。清點(diǎn)后的數(shù)據(jù)為:呆滯書159 769冊,樣本書72 782冊,工具書和藝術(shù)類樣本書9 788冊,上架流通圖書381 881冊,共624 220冊。

    4經(jīng)驗(yàn)和不足

    河南警察學(xué)院圖書館以前經(jīng)歷過5次搬遷,這次是第6次搬遷,也是規(guī)模最大、難度最大、問題最多、最難組織協(xié)調(diào)的一次搬遷。通過此次搬遷總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是:如果要順利完成圖書館搬遷工作,必須有一個(gè)好的組織領(lǐng)導(dǎo)者和一個(gè)完善、科學(xué)的搬遷方案。全體參與者要有高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的配合,才能有效實(shí)施;充分調(diào)動全體館員的積極性,按照工作計(jì)劃和方案進(jìn)行,才能有條不紊,井然有序地圓滿完成任務(wù)。否則,將會直接影響到整個(gè)圖書館的搬遷進(jìn)度。

    雖然最終完成了此次圖書館的搬遷工作,但在搬遷過程中也出現(xiàn)了各種問題,磕磕絆絆的事情不斷出現(xiàn)。這主要是由于沒有經(jīng)驗(yàn)、館舍面積不足、數(shù)據(jù)掌握不準(zhǔn)確、人員之間的配合有脫節(jié)、藏書布局大面積調(diào)整等原因造成的。通過對整個(gè)搬遷過程的回顧,可以看到,圖書館的工作還有提升的空間。

    總之,此次搬遷,對圖書館來說,也是一次考驗(yàn)和鍛煉,體現(xiàn)出了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。增強(qiáng)了館員之間的凝聚力,檢驗(yàn)了館員之間、部門之間相互配合的能力。并且通過對館藏的清點(diǎn)和重新典藏,準(zhǔn)確掌握了館藏?cái)?shù)據(jù)和典藏?cái)?shù)據(jù)。從藏書總量、典藏地點(diǎn)理順了全部館藏?cái)?shù)據(jù),不但為今后提高藏書質(zhì)量提供準(zhǔn)確的分析數(shù)據(jù),還為將來搬入新館打下良好的基礎(chǔ)。

    參考文獻(xiàn):

    第6篇

    關(guān)鍵詞:圖書館員 高職院校 職業(yè)道德

    中圖分類號:G251 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)10(b)-0248-01

    圖書館是高職院校辦學(xué)的三大支柱之一,為高職院??蒲?、教學(xué)工作提供文獻(xiàn)服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)。圖書館是體現(xiàn)文明、傳承文明的地方,是教學(xué)和科研的基礎(chǔ)與保證,是學(xué)校品位的象征。它是教育資源利用、釋放、存儲的知識寶庫,同時(shí)也是多元文化交匯的便捷渠道、有力載體。有了圖書館作為后盾,高職院??蒲薪虒W(xué)工作才能夠開展地豐富多樣、有滋有味。圖書館員作為圖書館的靈魂,他們的職業(yè)道德水平高低對于廣大讀者影響較大[1]。

    1 圖書館對于高職院校的作用及意義

    圖書館是高職院校校園文化建設(shè)的重要組成部分,學(xué)生學(xué)習(xí)、館員備課在很多時(shí)候都是以圖書館作為內(nèi)存紐帶和空間場所來進(jìn)行開展的,它是知識多樣、內(nèi)涵豐富的第二課堂,同時(shí)也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。作為校園文化的重要載體,高職院校圖書館的內(nèi)部環(huán)境及其外部建筑無不體現(xiàn)著校園文化的意蘊(yùn)。以人為本的圖書館服務(wù)理念和管理制度為校園文化建設(shè)增加了更多的內(nèi)涵;圖書館所提供的濃郁的文化氛圍和現(xiàn)代化的閱覽手段體現(xiàn)了校園文化的品味;豐富的文獻(xiàn)資源和浩瀚的藏書體現(xiàn)出了一個(gè)學(xué)校的校園文化傳統(tǒng)[2]。圖書館可以通過集中、遴選館藏的多載體、多類型、多文種的文獻(xiàn)資料來滿足學(xué)校師生對于文獻(xiàn)資料的需求,為讀者提供豐富的精神大餐。

    2 高職院校圖書館員職業(yè)道德范疇

    建立良好的圖書館員職業(yè)道德,是每一個(gè)圖書館員都應(yīng)該秉承的理念,主要表現(xiàn)在熱愛和忠誠于圖書館事業(yè),愛崗敬業(yè)、服務(wù)讀者、甘為人梯、尊重讀者、無私奉獻(xiàn)。除此之外,與廣大圖書館員相比,高職院校圖書館員的職業(yè)道德內(nèi)涵還進(jìn)一步得以升華,他們還應(yīng)該具有開拓創(chuàng)新的精神,為廣大師生員工提供真誠、便捷、熱情、文明的服務(wù),拓展學(xué)術(shù)協(xié)作通道,發(fā)揮集體主義精神,尊重知識產(chǎn)權(quán),保守讀者的秘密和,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)以便適應(yīng)時(shí)代對信息和知識的需求[3]。

    圖書館員的職業(yè)道德高低不單單受到道德行為、道德意志、道德情感、道德認(rèn)識等諸多因素的影響,而還受到很多外在復(fù)雜因素的制約,如讀者群體、圖書館員群體、技術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)、社會等。對于高職院校圖書館員而言,其職業(yè)道德的建設(shè)必然是一個(gè)從他律走向自律、由低向高的發(fā)展過程。

    3 如何有效加強(qiáng)圖書館員的職業(yè)道德建設(shè)

    3.1 加強(qiáng)宣傳教育,營造職業(yè)道德建設(shè)的濃郁氛圍

    組織全體圖書館員開展經(jīng)常性的職業(yè)道德建設(shè)大討論。圖書館各黨支部組織開展職業(yè)道德建設(shè)討論,檢查落實(shí)職業(yè)道德建設(shè)的執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂下一步的工作計(jì)劃;充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,把職業(yè)道德建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動,貫穿到圖書館的各項(xiàng)工作中,圖書館的宣傳櫥窗開辟“職業(yè)道德建設(shè)”系列專欄等加深全體圖書館員對職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識,在大討論中還可以根據(jù)學(xué)院圖書館的具體情況來播放職業(yè)道德建設(shè)等相關(guān)節(jié)目,圖書館內(nèi)網(wǎng)還可以增設(shè)職業(yè)道德建設(shè)專欄;用潛移默化的方式規(guī)范全體圖書館員行為。通過掛胸牌上崗等活動引導(dǎo)全體圖書館員自覺遵守師德規(guī)范。樹立典型,發(fā)揮職業(yè)道德標(biāo)兵的榜樣和示范作用。每年召開優(yōu)秀圖書館員表彰大會,組織開展“我心目中的優(yōu)秀教職工”征文和演講等活動。

    3.2 內(nèi)化職業(yè)道德觀念,深化實(shí)踐教育

    加強(qiáng)廣大圖書館員的國情教育,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;健全青年館員導(dǎo)師制,選擇德才兼?zhèn)涞闹欣夏牮^員作青年館員的導(dǎo)師,在思想道德建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)等各方面進(jìn)行傳、幫、帶。在有條件的情況下,圖書館可為每位館員聯(lián)系一位困難學(xué)生,要求館員主動在思想和生活上對學(xué)生提供關(guān)心和幫助,努力成為學(xué)生的良師益友。同時(shí),加強(qiáng)年輕圖書館員和新館員的崗前培訓(xùn)和教育,通過組織新館員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和規(guī)范教育等活動,加強(qiáng)其職業(yè)道德的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。

    3.3 建立有效的職業(yè)道德建設(shè)情況反饋渠道和監(jiān)督機(jī)制

    成立職業(yè)道德建設(shè)督導(dǎo)小組,由圖書館領(lǐng)導(dǎo)牽頭、在職圖書館館員、退休圖書館館員等參加,主要了解廣大館員的思想、工作和生活狀況。領(lǐng)導(dǎo)小組要深入基層第一線,傾聽廣大館員意見,了解廣大館員在工作、生活中存在的實(shí)際困難,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)給予解決。不斷加強(qiáng)對廣大館員進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律的培訓(xùn)和教育,在全心全意為讀者服務(wù)的工作中增強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)工作的感召力和影響力。設(shè)立職業(yè)道德信箱和職業(yè)道德監(jiān)督網(wǎng)站,鼓勵(lì)廣大讀者對圖書館館員職業(yè)道德進(jìn)行評價(jià),館員之間互相評價(jià),督促館員更新思想觀念,完善道德修養(yǎng)。

    3.4 開展系列圖書館館員職業(yè)道德培訓(xùn)講座

    開展系列圖書館館員職業(yè)道德培訓(xùn)講座對于有效加強(qiáng)圖書館員的職業(yè)道德建設(shè)而言極為重要。我們以海南某學(xué)院為例,每年新學(xué)期伊始,該學(xué)院圖書館都會舉辦一系列的全體圖書館館員職業(yè)道德培訓(xùn)講座。講座以《弘揚(yáng)職業(yè)精神恪守職業(yè)道德》為題深入淺出地為全體圖書館館員闡述了《中國圖書館員職業(yè)道德準(zhǔn)則(試行)》所包含的三大部分內(nèi)容。首先就《準(zhǔn)則》制定的思想和理論基礎(chǔ)做細(xì)致深入的分析和講解,然后高屋建瓴地分析《準(zhǔn)則》制定的國際借鑒及頒布的意義和內(nèi)容特點(diǎn)。最后,培訓(xùn)老師以自己多年圖書館工作的感受總結(jié)出的四個(gè)字“甘、愛、博、雅”結(jié)束講座。講座贏得了全體圖書館館員的高度贊許。大家紛紛表示要認(rèn)真踐行《中國圖書館職業(yè)道德準(zhǔn)則》,用四字箴言:“甘為綠葉 默默奉獻(xiàn)”、“愛崗敬業(yè) 忠于職守”、“知識廣博 業(yè)務(wù)精通”、“文明典雅 師者風(fēng)范”來身體力行地弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,做好文明服務(wù)工作,為學(xué)校新的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    參考文獻(xiàn)

    [1] 羅荃,鄺衛(wèi)國.新時(shí)期圖書館員應(yīng)以道德規(guī)范提升職業(yè)形象[J].景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào),2006(1):112-115.

    第7篇

    一、分管德育工作副校長主要職責(zé)

    協(xié)助校長組織抓好日常德育管理工作,分管學(xué)校師生的政治思想教育、教師考勤、文體活動、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責(zé)是:

    1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行落實(shí)上級的指示和學(xué)校的各項(xiàng)決議。審核所分管職能部門的計(jì)劃、總結(jié)和對師生的獎(jiǎng)懲決定。

    2、組織實(shí)施有關(guān)德育的規(guī)章制度,負(fù)責(zé)組織落實(shí)、檢查、評估。負(fù)責(zé)抓好教職工和學(xué)生的評先、評優(yōu)工作;負(fù)責(zé)對師生違紀(jì)事件及時(shí)處理、公布。

    3、組織制定德育的各種工作方案、計(jì)劃、措施,并抓好落實(shí)工作。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)定期召開德育研討會、班主任工作座談會、校園現(xiàn)狀分析會、寄宿生情況匯報(bào)會等德育工作會議。

    4、組織開展德育研究工作,每學(xué)年主持召開1-2次德育論文、經(jīng)驗(yàn)交流會, 匯編德育研究成果,并向上級刊物、年會等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    5、抓好校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、校園安全,確保師生平安,避免發(fā)生校內(nèi)安全突發(fā)性事件。

    6、負(fù)責(zé)抓好教職工的考勤工作,執(zhí)行教職工請假制度,抓

    好每學(xué)期統(tǒng)計(jì)和公布教職工出勤情況,按政策規(guī)定提出教職工曠教曠工處理意見。協(xié)助校黨支部做好教職工的計(jì)劃生育工作。

    7、加強(qiáng)愛國主義教育,領(lǐng)導(dǎo)德育部門做好每周一上午的升旗儀式活動和其它系列活動。

    8、負(fù)責(zé)對大隊(duì)部、年級組長和班主任日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核。根據(jù)實(shí)際情況,做好班主任的選配和安排。

    9、完成校長交辦的其它工作。

    二、分管后勤工作副校長主要職責(zé)

    協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的后勤系統(tǒng)保障工作。分管學(xué)校的校舍、環(huán)境和基本設(shè)施規(guī)劃建設(shè),后勤系統(tǒng)管理與服務(wù),后勤資源規(guī)劃與配置,財(cái)務(wù)審核與創(chuàng)收,辦公室、電教部門、衛(wèi)生室等工作。主管總務(wù)處及其職能部門,協(xié)管實(shí)驗(yàn)室、圖書館硬件建設(shè)。其主要職責(zé)是:

    1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議,落實(shí)后勤供應(yīng)保障的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。

    2、負(fù)責(zé)抓好制定后勤工作的計(jì)劃和實(shí)施方案,并組織貫徹落實(shí)和檢查督促。審核所主管職能部門的計(jì)劃(包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況)和總結(jié)。根據(jù)干部職工的思想狀況、業(yè)務(wù)水平能力和工作需要,做好人員選配和工作安排。

    3、認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的財(cái)務(wù)政策規(guī)定,健全財(cái)務(wù)制度,協(xié)助校長開源節(jié)流,理好財(cái)、管好財(cái),堅(jiān)持艱苦創(chuàng)校、勤儉辦學(xué)原則,加強(qiáng)廉政建設(shè)。審核有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),組織做好學(xué)生注冊收費(fèi)工作。

    4、執(zhí)行購物用物審批制度,審批低值易耗品的采購計(jì)劃及固定資產(chǎn)報(bào)廢工作。組織抓好大宗物資采購,并做好校務(wù)公開工作。

    5、負(fù)責(zé)調(diào)研和制訂學(xué)?;窘ㄔO(shè)統(tǒng)一規(guī)劃,負(fù)責(zé)審核基建合同和預(yù)決算,安排好平時(shí)修繕。

    6、負(fù)責(zé)規(guī)劃校園綠化、美化工作,優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。加強(qiáng)對后勤服務(wù)人員的教育和培訓(xùn),樹立良好的服務(wù)育人形象,努力為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    7、組織制訂后勤安全工作計(jì)劃,嚴(yán)防食物中毒,保障各類設(shè)備安全。

    8、完成校長交辦的其它工作。

    三、分管教學(xué)工作副校長主要職責(zé)

    協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作,主管教務(wù)處、教研組、幼兒園、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等,其主要職責(zé)是:

    1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī),

    執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議,落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門的計(jì)劃(包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況)和總結(jié)。

    2、負(fù)責(zé)抓好制定教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要,做好各科任教師的選配和安排。

    3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課,對教師的教學(xué)情況作出評價(jià)和指導(dǎo),組織觀摩教學(xué),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    4、定期召開教研組長、任課教師、學(xué)生代表等會議,了解和掌握教學(xué)情況,針對存在問題,提出改正措施,探索教學(xué)模式,組織教研教改活動。

    5、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃,完成招生任務(wù),負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序,審批學(xué)籍變動和學(xué)生考勤曠課處理意見,組織抓好學(xué)籍管理和鞏固率工作。

    6、組織做好教師的教學(xué)考評、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。

    7、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批教學(xué)、

    實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理,提高各功能室的管理水平和使用效益。