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    電力安全生產(chǎn)培訓(xùn)范文

    時間:2024-02-07 14:50:48

    序論:在您撰寫電力安全生產(chǎn)培訓(xùn)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

    電力安全生產(chǎn)培訓(xùn)

    第1篇

    企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑?!栋踩a(chǎn)法》實施后,企業(yè)普遍加強了安全生產(chǎn)的管理力度,也開展了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想,最主要的原因是當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作仍存在不少的問題,主要體現(xiàn)在:企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足,把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)當(dāng)成一勞永逸的工作;企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)沒有規(guī)劃性,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)擴張水平和管理水平的發(fā)展需要;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象的覆蓋面不足,容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)”的局面;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足,安全教育培訓(xùn)資質(zhì)不強,培訓(xùn)裝備不足,企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓(xùn);企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果后評估管理不力,各級員工安全學(xué)習(xí)的動力不足,員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高。這些安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理工作中存在的問題,都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。

    企業(yè)的員工組成中,現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員,這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者,是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者,又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者。現(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè),能否得到人身安全和健康的切實保障,能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,往往決定了一個企業(yè)的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性,不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì),才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預(yù)防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場,就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。

    企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理的人員,是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者,是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者,是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護(hù)神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責(zé)任心的強弱,對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員,必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全知識和管理能力,只有這樣,才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓(xùn),不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力,加強現(xiàn)場安全管理,及時消除事故隱患,保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn),保障職工人身安全和健康。

    企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。這就迫切要求主要負(fù)責(zé)人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人來講,具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力,是最基本的要求,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見,從長遠(yuǎn)安全管理的角度來看,企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現(xiàn)安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉(zhuǎn)變。

    誠如企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一樣,企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)也必須堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立與健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)保障機制,采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)、嚴(yán)格考核”的管理模式,優(yōu)化一切可供利用的培訓(xùn)資源,加大安全培訓(xùn)工作力度,全面加強生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。結(jié)合這幾年本人在參與安全教育培訓(xùn)工作開展情況的體會,本人認(rèn)為,為了按計劃、有步驟地進(jìn)行全員安全教育培訓(xùn),保證教育培訓(xùn)質(zhì)量,取得好的教育培訓(xùn)效果,真正有助于提高企業(yè)全體職工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),企業(yè)安全教育培訓(xùn)應(yīng)抓好以下工作:

    1、編制符合實際、合乎規(guī)律的企業(yè)中長期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)大綱,執(zhí)行企業(yè)各級人員的階梯式教育培訓(xùn)計劃,每個年度應(yīng)當(dāng)有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容,確保每一期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的時間和教學(xué)質(zhì)量,教育培訓(xùn)計劃要有明確的針對性,并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點,適時修改計劃;

    2、建立健全企業(yè)職工全員安全教育制度及特種作業(yè)人員專項安全教育制度,明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),嚴(yán)格按照安全教育培訓(xùn)管理制度進(jìn)行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的登記、培訓(xùn)、考核、發(fā)證、資料存檔等工作,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓(xùn)管理工作,值得注意的是,企業(yè)的安全教育培訓(xùn)對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工,真正做到全員培訓(xùn)取證上崗,定期培訓(xùn)提高的教育培訓(xùn)管理目標(biāo);

    3、編制企業(yè)各級安全教育培訓(xùn)教材,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展,及時變更或修正培訓(xùn)教材的內(nèi)容,不斷提高企業(yè)各級員工的安全意識和知識技能,提高企業(yè)安全技術(shù)水平;需要特別注意的是,由于受客觀經(jīng)濟發(fā)展的制約,我國國民的安全文化素質(zhì)相對比較落后,大多數(shù)人員的安全風(fēng)險意識淡薄,安全知識和事故防范和應(yīng)急能力嚴(yán)重不足。因此,企業(yè)每一級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的內(nèi)容一般都應(yīng)包括:安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育,但應(yīng)根據(jù)不同的教育對象,側(cè)重于不同的教育內(nèi)容,提出不同的教育培訓(xùn)要求。

    4、建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu),且須采取內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的組織形式,形式多樣的教育培訓(xùn)方法,力求生動活潑,形式多樣,寓教于樂,提高教育效果。對于現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)等的基層人員,開展培訓(xùn)時應(yīng)多采用互動式的“雙向溝通”,就是在培訓(xùn)過程中,給職工一定的發(fā)言權(quán),將他們的疑惑擺出來,大家共同分析,授課者在此基礎(chǔ)上,有重點地加以引導(dǎo),找出解決問題的最佳方法,從而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的效果;

    5、樹立“安全第一”的教育培訓(xùn)觀念,企業(yè)要定期開展各種專業(yè)技術(shù)技能的教育培訓(xùn)工作,而每一項次的專業(yè)教育培訓(xùn)教材都必須含有相應(yīng)的安全培訓(xùn)的內(nèi)容,每一項次的專業(yè)教育培訓(xùn)活動都必須同時進(jìn)行相應(yīng)的安全知識技能教育培訓(xùn),并進(jìn)行相應(yīng)的嚴(yán)格考核管理,在企業(yè)中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)結(jié)合有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容,更容易提高安全教育培訓(xùn)的效果,教育培訓(xùn)的技能也與日俱增容易落實到生產(chǎn)活動中;

    第2篇

    [關(guān)鍵詞]電力企業(yè) 安全生產(chǎn) 培訓(xùn) 要點

    中圖分類號:TU695 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)18-0342-01

    1.前言

    隨著我國現(xiàn)代化程度的加深,人們用電需求不斷提高,這也需要電力系統(tǒng)更加完善,并保證系統(tǒng)輸送穩(wěn)定。

    2.基于PDCA的電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評級工作流程

    在百度百科中,將工作方法定義為:是指人們在實踐的過程中為達(dá)到一定目的和效果所采取的辦法和手段。最簡單的工作方法和思路是PDCA循環(huán),展開來就是凡事有記錄,有計劃,有執(zhí)行,有結(jié)果,有改進(jìn),在這個過程中時刻體現(xiàn)目標(biāo)驅(qū)動和用數(shù)據(jù)為證。一般而言,電網(wǎng)企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評級的工作,包括前期準(zhǔn)備工作,中期的查評及整改、撰寫自查自評報告、申請達(dá)標(biāo)評級工作,后期的迎接第三方現(xiàn)場查評工作。其三個階段之間是承前啟后關(guān)聯(lián)的,是PDCA循環(huán)的,而每個階段內(nèi)部,也是PDCA循環(huán)的。

    3.電網(wǎng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)難點

    雖然電力體制改革正在如火如荼進(jìn)行,但幾十年的大型國有企業(yè)外部機制和管理體制加劇了電力企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的困難程度。

    3.1 訓(xùn)文化與理念認(rèn)識存在誤區(qū)

    目前有些電力企業(yè)內(nèi)各部門對培訓(xùn)重要性較為認(rèn)可,但往往基層部分員工對培訓(xùn)工作的認(rèn)知存在一定的誤區(qū)。廣泛存在“培訓(xùn)萬能論”“培訓(xùn)是教育培訓(xùn)工作人員的事情”“培訓(xùn)能立刻見效”等認(rèn)知誤區(qū),由于這些認(rèn)知誤區(qū),員工培訓(xùn)心態(tài)往往過于放松,導(dǎo)致培訓(xùn)效果欠佳。

    3.2 員工參與培訓(xùn)積極性不高

    目前有些電力企業(yè)內(nèi)各層級員工對培訓(xùn)工作重要程度認(rèn)識較高,但落實到個人,參加培訓(xùn)的積極性不高,其原因有以下幾點:一是工學(xué)矛盾突出,員工工作量較大,造成培訓(xùn)時間與工作時間沖突;二是培訓(xùn)針對性不足,導(dǎo)致員工參與培訓(xùn)意愿不強;三是培訓(xùn)費用報銷流程復(fù)雜,導(dǎo)致員工培訓(xùn)心理懈?。凰氖桥嘤?xùn)考核與員工崗位晉升關(guān)聯(lián)不大,導(dǎo)致培訓(xùn)積極性不高。

    3.3 培訓(xùn)針對性不足

    目前有些電力企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)項目計劃設(shè)置針對性不足。在計劃制訂過程中,很大程度站在企業(yè)發(fā)展角度,根據(jù)組織需求制定培訓(xùn)項目,然后確定參與課程人員,對員工崗位勝任能力的差距分析偏弱,課程與員工個人需求有差距,降低了員工培訓(xùn)積極性。

    3.4 培訓(xùn)需求收集有效性不足

    目前有些電力企業(yè)內(nèi)部分員工缺乏對培訓(xùn)需求的思考,出現(xiàn)班組需求與崗位職責(zé)和工作能力不相關(guān)的情況,員工個性化需求與崗位勝任能力契合度不高。培訓(xùn)需求收集形式與渠道不夠多樣,反饋機制不完善,使得需求分析缺乏有效的來源。

    3.5 培訓(xùn)相關(guān)激勵不足

    部分企業(yè)內(nèi)由于考核激勵未能和員工績效、薪酬、晉升緊密結(jié)合,人力資源各模塊未能有效聯(lián)動,導(dǎo)致很多工作有要求無考核、有考核無激勵或是激勵措施太少、效果不足。此外,員工培訓(xùn)與績效晉升無關(guān)聯(lián)導(dǎo)致積極性、主動性不高。

    3.6 培訓(xùn)評估難度大

    培訓(xùn)結(jié)束后,多數(shù)企業(yè)主要開展一級評估、二級評估,雖然可以通過培訓(xùn)前與培訓(xùn)后的測試,觀察員工培訓(xùn)后的成績改善,但對實際工作的指導(dǎo)缺乏有效的觀察手段。三、四級評估在開展過程中,沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),跟蹤時間長,投入的人力較多,存在一定人為主觀性,很難持續(xù)開展。

    4.電力企業(yè)安全生產(chǎn)評價措施

    4.1 前期準(zhǔn)備工作應(yīng)關(guān)注解決的主要問題

    4.1.1在遴選人員取得內(nèi)外審資格方面。一是遴選人員不嚴(yán)肅,許多參加內(nèi)外審資質(zhì)取證人員,多是即將退休或者部分對此感興趣的員工,或是工作比較休閑員工;另一個是遴選人員時,沒有考慮專業(yè)覆蓋問題,形成專業(yè)空當(dāng);三是單位中層干部少有參加,特別是作為牽頭部門的領(lǐng)導(dǎo)干部或?qū)X?zé)參加內(nèi)外審資格培訓(xùn)取證更少。沒有認(rèn)識到,遴選人員是開展達(dá)標(biāo)評級的“播種機、宣傳隊”,也是企業(yè)開展此項工作的專家隊伍。

    4.1.2企業(yè)達(dá)標(biāo)評級工作方案往往是一人擬定,征求極少數(shù)人意見建議,主管安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā),一紙文件流轉(zhuǎn),少有將此項工作作為提升安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作的重大問題,在企業(yè)安委會或辦公會議上研究決策。其結(jié)果是工作方案不細(xì)、考慮不周、可操作性不強,執(zhí)行落實乏力。

    4.2 中期工作應(yīng)關(guān)注解決的主要問題

    4.2.1企業(yè)自查常見問題表現(xiàn)

    目前在一些企業(yè)開展自查自評工作存在的主要問題,一是對企業(yè)的管理制度體系梳理不深不細(xì),如注重對企業(yè)管理制度目錄體系查評,缺乏對管理制度的合法性、合規(guī)性查評等;二是習(xí)慣性做法認(rèn)識根深蒂固,如以職工健康體檢代替職業(yè)病檢查等;三是以母公司要求或企標(biāo)、習(xí)慣代替查評標(biāo)準(zhǔn);四是自查自評不認(rèn)真,漏洞百出;五是企業(yè)自查報告討論審核不足,用詞模糊,如部分變電站、部分 10 千伏線路等存在某某問題等等。這些問題得不到解決,就會出現(xiàn)第三方查評時的窘態(tài),更是達(dá)標(biāo)評級成為走過程,過后一切如故,返回原點!

    4.2.2自查自評工作方法

    開展企業(yè)自查自評有兩種工作方法,一種是自上而下方法,另一種是自下而上方法。但實施中,各個專業(yè)都存在并行工作。

    自上而下工作方法是先從梳理查評企業(yè)組織體系、管理制度體系、每個管理制度(含管理的、技術(shù)的、工作的等企標(biāo))等與國家、行業(yè)已頒布實施的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等的耦合度查評,從而歸納總結(jié)出存在的問題,進(jìn)而進(jìn)行修訂、補充、完善。第二步,以《電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評級標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),分專業(yè)按照查評項目內(nèi)容同時查評。第三步是開展問題的整改,包括問題整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、部門、班組、完成時限、資金等,進(jìn)而進(jìn)行整改監(jiān)督。

    自下而上工作方法是直接以《電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評級標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),分專業(yè)按照查評項目內(nèi)容同時查評,再歸納分析查評問題,是什么問題,整改什么問題,對于不需要停電的問題,立即整改,對需要停電才能整改,進(jìn)入檢修計劃整改。但無論采用哪種方法都有必須收集、歸類、存檔查評結(jié)果,對以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的,提供佐證;對于需要整改才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,提供已整改的佐證或已列入整改計劃的佐證。他們是自查報告中必不可少的,也是自查報告以及結(jié)論的最重要依據(jù)。

    5.結(jié)束語

    綜上所述,由于電力生產(chǎn)作業(yè)技術(shù)復(fù)雜,受到各種因素的影響對安全生產(chǎn)造成不利條件。因此,我們要提高對安全生產(chǎn)的管理水平,保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。

    參考文獻(xiàn)

    第3篇

    關(guān)鍵詞:火力發(fā)電廠;安全生產(chǎn);培訓(xùn)體系

    一、火力發(fā)電廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)存在的問題

    首先,安全生產(chǎn)培訓(xùn)過于形式化,培訓(xùn)效果不明顯。部分火力發(fā)電廠在進(jìn)行員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的時候形式化比較明顯,很少分享能夠與員工心靈產(chǎn)生共鳴的知識,主要的原因就是安全生產(chǎn)培訓(xùn)相對比較簡單粗放。那些真正落實到員工身上的責(zé)任告知不是特別多,大多都是寫在本上的理論框架,忽視了培訓(xùn)的效果。即使有的企業(yè)在培訓(xùn)之后舉行了測試,但是理論跟實踐仍舊存在脫節(jié)的現(xiàn)象。其次,安全生產(chǎn)培訓(xùn)比較片面,難以達(dá)到本質(zhì)安全。在火力發(fā)電廠具體生產(chǎn)中仍舊存在“三違”現(xiàn)象,有的員工在進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場的時候不佩戴安全帽,還有的員工在進(jìn)行高空作業(yè)的時候不系安全帶,在有水的工作室不穿絕緣鞋或絕緣靴,因為他們覺得作業(yè)半小時而要花費一個小時去準(zhǔn)備安全措施有點得不償失,這樣的僥幸心理容易釀成安全事故。個別火力發(fā)電廠培訓(xùn)的時候存在片面性,認(rèn)為員工違章行為嚴(yán)重就只需要培訓(xùn)安全操作章程,很少再涉及員工對于安全風(fēng)險的習(xí)慣、認(rèn)識以及心理等深一層次的東西。再次,安全生產(chǎn)培訓(xùn)過于短平快,安全生產(chǎn)目標(biāo)難以實現(xiàn)。一些火力發(fā)電廠由于安全生產(chǎn)培訓(xùn)不到位,導(dǎo)致員工存在違章指揮與違章作業(yè)的狀況。有的發(fā)電廠寄希望于短期培訓(xùn)來改變現(xiàn)狀,讓員工的安全意識得到大幅度提高,希望取得立竿見影的效果,這是很難實現(xiàn)的。安全生產(chǎn)培訓(xùn)要有足夠的耐心,從一點一滴的基礎(chǔ)培訓(xùn)做起,短平快的模式只會影響安全目標(biāo)的實現(xiàn)。第四,安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果的評估機制有待完善。由于部分發(fā)電廠沒有有效的安全培訓(xùn)評估機制,對于培訓(xùn)的過程與成效缺乏必要的監(jiān)督,如果只是通過考試來檢測培訓(xùn)的成效勢必會影響員工的培訓(xùn)積極性。

    二、火力發(fā)電廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系的完善與創(chuàng)新

    (一)安全生產(chǎn)培訓(xùn)支撐體系的完善與創(chuàng)新

    1.機制保障體系

    要保障火力發(fā)電廠的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作得到有效與規(guī)范的開展,就需要建立完善的機制。所謂的機制保障系統(tǒng)主要包含兩個方面的內(nèi)容:一方面是培訓(xùn)組織機構(gòu)建設(shè),另一方面是培訓(xùn)制度建設(shè)。安全生產(chǎn)培訓(xùn)組織機構(gòu)的主要組成部分是火力發(fā)電廠安全培訓(xùn)的管理部門、各個生產(chǎn)班組等等,其中,火力發(fā)電廠安全培訓(xùn)的管理部門全面負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的開展,對安全工作培訓(xùn)的計劃、員工安全生產(chǎn)資質(zhì)的取證、新入職員工的培訓(xùn)計劃等等,各個生產(chǎn)班組主要是負(fù)責(zé)組織和管理本班組的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。此外,建立完善的管理制度,在制度建立之后要認(rèn)真貫徹與執(zhí)行,總之,把這幾方面的力量擰成一股合力,形成互幫互助的局面,才能更好的保障安全培訓(xùn)效果。

    2.經(jīng)費保障體系

    火力發(fā)電廠的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作要順利的開展就需要一定的經(jīng)費作保障,保證安全生產(chǎn)培訓(xùn)的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施都能跟得上,比如,為員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)提供場所、教學(xué)平臺、配備一定的教學(xué)設(shè)備,研發(fā)適合火力發(fā)電廠實際的專業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材,保障安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材的系統(tǒng)性。另外,還要建設(shè)一支綜合素質(zhì)比較高的安全生產(chǎn)培訓(xùn)人員隊伍,從而使得安全生產(chǎn)培訓(xùn)各項工作的穩(wěn)定推進(jìn)。

    3.激勵保障體系

    為了提高員工參與安全生產(chǎn)培訓(xùn)的積極性,火力發(fā)電廠可以建立相對有效的激勵保障機制,包括物質(zhì)激勵機制與精神激勵機制,讓員工主動參與到培訓(xùn)中來,營造融洽、歡樂的安全生產(chǎn)培訓(xùn)氛圍。比如,為了更好的激勵員工參與培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)意識,發(fā)電廠可以每年舉行安全生產(chǎn)知識大賽活動,每一個班組通過層層的比賽與選拔,選出那些安全生產(chǎn)知識過硬的員工參加總決賽,比賽的知識包括安全生產(chǎn)方面的知識、安全技能方面的知識、安全實踐方面的知識等,通過比賽選拔出優(yōu)秀的員工并給予一定的獎勵,在企業(yè)內(nèi)部形成安全生產(chǎn)比拼的氛圍,發(fā)掘優(yōu)秀員工的潛力,從整體上提高一線員工的安全生產(chǎn)技能。

    4.信息化管理體系

    信息化的發(fā)展給各個行業(yè)都帶來了便利,對于火力發(fā)電廠的管理人員來說,要充分利用計算機信息技術(shù)來有效的管理安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。每年每期的安全生產(chǎn)培訓(xùn)都會有相應(yīng)的培訓(xùn)記錄,運用計算機記錄安全生產(chǎn)培訓(xùn)過程與考核結(jié)果,針對每個員工進(jìn)行安全培訓(xùn)的信息建立一個檔案,最好做到一人一個檔案,檔案的維護(hù)、更新管理交由專人進(jìn)行。

    (二)安全生產(chǎn)培訓(xùn)運行體系的完善與創(chuàng)新

    1.安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求的分析

    對于安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求的分析主要包含了兩個方面,一個方面是依照各個工作崗位的具體工作內(nèi)容,依據(jù)系統(tǒng)分析出可能存在的危險因素,進(jìn)而采取有針對性的安全培訓(xùn)措施,確定這個崗位的工作人員需要掌握的安全生產(chǎn)知識;另一個方面主要是建立在第一方面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,火力發(fā)電廠在制定整個季度或者年度的安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃的時候,要認(rèn)真分析本季度、本年度參加培訓(xùn)的員工掌握培訓(xùn)知識的具體狀況,還要掌握行業(yè)安全生產(chǎn)的要求,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),來制定每一個工作崗位的安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求。

    2.年度培訓(xùn)計劃

    負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理的部門要結(jié)合各個生產(chǎn)部門、班組人員,依據(jù)火力發(fā)電廠的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、年度生產(chǎn)計劃,客觀、全面的分析企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求,明確具體的培訓(xùn)目標(biāo),把本年度中每個工種的培訓(xùn)日期、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計和分析,結(jié)合各個部門負(fù)責(zé)人的意見,確定參與培訓(xùn)的人數(shù)、培訓(xùn)的地點、培訓(xùn)的方式等,這些都要制定詳細(xì)的計劃,初步計劃出來之后通過跟各個部門進(jìn)行反復(fù)的協(xié)商來確定最終的年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。

    3.培訓(xùn)課程體系建設(shè)

    對于安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程來說,屬于一個系統(tǒng)化的工程體系?;鹆Πl(fā)電廠要根據(jù)企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求,設(shè)計培訓(xùn)課程的時候堅持安全意識與安全知識結(jié)合,安全技能與安全行為一體的原則,開發(fā)符合本企業(yè)實際的培訓(xùn)課程。讓安全生產(chǎn)現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任培訓(xùn)的講師,還可以聘請相關(guān)的專家、學(xué)者,組成一支專業(yè)化的安全生產(chǎn)培訓(xùn)隊伍,采用多樣化的安全培訓(xùn)教學(xué)手段,把多媒體設(shè)備教學(xué)與實踐教學(xué)結(jié)合在一起,運用體驗式培訓(xùn)來提高安全生產(chǎn)培訓(xùn)成效。

    4.培訓(xùn)成效評估體系建設(shè)

    安全生產(chǎn)培訓(xùn)完善與創(chuàng)新的一個實現(xiàn)路徑就是培訓(xùn)成效評估體系的建設(shè),這個評估體系主要包含兩方面,一個是安全生產(chǎn)培訓(xùn)過程評估,一個是安全生產(chǎn)培訓(xùn)過程評估,另一個是安全培訓(xùn)結(jié)果評估。因此,要選擇科學(xué)、合理的評估指標(biāo),運用定性或者定量的方式來考核評估培訓(xùn)效果,合理評價安全培訓(xùn)的過程與結(jié)果,找出其中存在的不足之處,并在以后的安全生產(chǎn)培訓(xùn)中改正。

    (三)安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)管體系的完善與創(chuàng)新

    對安全生產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督與管理是監(jiān)管系統(tǒng)的職責(zé),監(jiān)管系統(tǒng)的運行能夠保障安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的有效展開。事實上,在火力發(fā)電廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)中,監(jiān)管體系往往是最容易被忽略的環(huán)節(jié),管理人員明白監(jiān)督管理的重要性,但是在行動上一直得不到重視。通過定期的監(jiān)督與檢查來對安全生產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)管是火力發(fā)電廠持續(xù)發(fā)展的重要保障,火力發(fā)電廠要建立專門的安全生產(chǎn)培訓(xùn)小組,設(shè)置專業(yè)的監(jiān)督管理人員,這些監(jiān)管人員具備多重職責(zé),包括服務(wù)、調(diào)度、執(zhí)法等。還可以實施分級監(jiān)管措施,火力發(fā)電廠制定統(tǒng)一的安全生產(chǎn)培訓(xùn)指導(dǎo)計劃,開展季度、年度檢查評比活動,把安全生產(chǎn)培訓(xùn)跟績效工資結(jié)合,實現(xiàn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的全程監(jiān)督指導(dǎo)。

    三、結(jié)論

    綜上所述,火力發(fā)電廠要做到安全生產(chǎn),就要注重員工安全素質(zhì)的提高,還要提升其業(yè)務(wù)能力,其中,安全生產(chǎn)培訓(xùn)必不可少。事實上,火力發(fā)電廠每年都舉行安全生產(chǎn)培訓(xùn),通過安全生產(chǎn)事故的分析與總結(jié),員工也學(xué)習(xí)了很多國家以及行業(yè)相關(guān)的安全生產(chǎn)的知識。但是,火力發(fā)電廠要讓安全生產(chǎn)培訓(xùn)更加深入人心以取得更好的成效,還需要不斷完善和創(chuàng)新安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系,從而促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

    [1]劉寶龍,高建明等.增強企業(yè)內(nèi)安全培訓(xùn)能力對策研究[J].中國安全科學(xué)生產(chǎn)技術(shù),2015(4).

    第4篇

    關(guān)鍵詞:基層供電企業(yè);現(xiàn)狀;電力安全管理;

    一、基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)的特點

    基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

    第一,涉及范圍廣?;鶎庸╇娖髽I(yè)區(qū)域內(nèi)電網(wǎng)直接面對的是工業(yè)企業(yè)和千家萬戶。其電力生產(chǎn)的安全性很大程度上決定著當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,影響著地方經(jīng)濟的發(fā)展。

    第二,工作難度大?;鶎庸╇娖髽I(yè)電力安全生產(chǎn)難度主要體現(xiàn)在部分配電線路及設(shè)備陳舊、分布比較分散、制度規(guī)章落實情況差等方面。

    第三,在電力設(shè)施配備上,基層供電企業(yè)供電網(wǎng)絡(luò)面積廣分散,這就使得基層供電企業(yè)面臨電力安全生產(chǎn)壓力巨大。

    第四,安全措施不足。電力安全上產(chǎn)的主體是人,單純注重經(jīng)濟效益。而忽略安全措施本身的重要性,使得對危險點分析等工作難以落實,存在著安全隱患。

    二、基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)狀

    1.思想觀念對電力安全生產(chǎn)認(rèn)識不足。電力生產(chǎn)安全是基層供電企業(yè)經(jīng)營管理第一要務(wù),關(guān)系到企業(yè)財產(chǎn)和個業(yè)員工的人身安全,很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前基層供電企業(yè)大部分都已制定了一系列安全生產(chǎn)的制度,也明確了安全生產(chǎn)職責(zé),但也有一些單位安全生產(chǎn)責(zé)任落實不到位,只停留在開會講話,只作一般性、原則性的動員和要求水平上。對安全生產(chǎn)認(rèn)識不足,安全思想不牢,責(zé)任心不強,安全管理水平低等,在面臨安全隱患時缺乏相關(guān)重視,往往會導(dǎo)致電力生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

    2.人員素質(zhì)較低,電力生產(chǎn)安全性缺乏保障?;鶎庸╇娖髽I(yè)電力安全生產(chǎn)的主體是人員,人員素質(zhì)的高低直接決定了電力生產(chǎn)工作的綜合水平。在基層供電企業(yè)實際的電力生產(chǎn)中,一些低級的、常規(guī)的、簡單的人員責(zé)任事故時有發(fā)生,暴漏出了人員素質(zhì)的缺陷,基層一線工作人員的素質(zhì)更是難以得到保障,主要表現(xiàn)在現(xiàn)場監(jiān)護(hù)不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、管理責(zé)任不清等多個方面,這一問題具有普遍性,為基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)埋下了隱患。

    3.安全教育形式化。安全教育的形式化主要表現(xiàn)在:

    一是對于安全培訓(xùn)缺乏認(rèn)識,其重要性沒能得到充分的重視。在思想上過分注重管理與設(shè)備的配置,往往將安全的培訓(xùn)當(dāng)做是一種義務(wù),這種消極思想的存在往往使得安全教育成為一種形式活動。

    第二安全教育培訓(xùn)形式化,內(nèi)容缺乏針對性,究其原因是企業(yè)自身培訓(xùn)規(guī)劃不完善和培訓(xùn)機構(gòu)實力綜合因素導(dǎo)致的,從而致使在安全教育在盲目性中進(jìn)行,缺乏實質(zhì)性的安全教育意義。

    三、基于基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)狀的相應(yīng)對策及建議

    1.樹立以人為本的思想。強化安全意識。安全文化建設(shè)的實施需要從領(lǐng)導(dǎo)方面入手,各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立“管理就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,要以身作則,帶頭遵守好《安規(guī)》和各項規(guī)章制度,進(jìn)一步健全完善各級安全網(wǎng)絡(luò)。要深入生產(chǎn)班組一線,在日常工作和生活中,了解每一個員工的思想狀態(tài)、喜怒哀樂以及工作中的困惑,既嚴(yán)格要求他們,又熱心關(guān)心他們。這是因為,電力生產(chǎn)一線的職工日常工作單調(diào)、重復(fù)、枯燥,要應(yīng)對隨時發(fā)生的電力事故,心理承受著很大的壓力。此外,我們還要對全體人員進(jìn)行深入細(xì)致的安全思想教育工作,努力提高全體職工自保、互保意識。例如,嘗試將大安全機制融入職工家庭,充分發(fā)揮職工家庭、子女的積極性,讓全家人共同關(guān)心安全生產(chǎn)、共同維護(hù)安全生產(chǎn)、共同為安全生產(chǎn)出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。營造出一個人人關(guān)注安全、人人參與安全、共同維護(hù)安全的以“小家’ 大家”,全家保安全的良好氛圍。

    企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在電力安全生產(chǎn)中身體力行的同時,各領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到敢管、善管、會管,從而真正將安全生產(chǎn)工作落到實處。當(dāng)前形式下,應(yīng)當(dāng)以規(guī)章制度化、組織網(wǎng)絡(luò)化、活動經(jīng)?;?、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、生活區(qū)清潔化、公共場所標(biāo)語化、擺放定量化、管理精細(xì)化為突破口,以事故預(yù)案和設(shè)備檔案為主線,重視班組安全管理水平的提升,獎懲結(jié)合地開展電力安全生產(chǎn)工作。

    2.重視規(guī)范化操作,防患于未然。這一對策主要從四個方面加以開展:第一,明確電力安全生產(chǎn)責(zé)任制。基層供電企業(yè)應(yīng)遵循“安全第 ,預(yù)防為先”的方針,對安全職責(zé)進(jìn)行定期完善,充分發(fā)揮責(zé)任落實到人的作用,對待已發(fā)事故,對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格處理;第二,穩(wěn)抓日常安全生產(chǎn)工作。突出對現(xiàn)場人員的管,特別是臨時工和外來施工隊伍的管理,實施超前管理形式,將事故的預(yù)防擺在重要位置,防范于未然;第三,做好設(shè)備安全的防護(hù)。做好設(shè)備的試驗、檢修、運行及維護(hù)工作,避免受損,延長其使用壽命;第四,做好電網(wǎng)維護(hù)工作。制定事故緊急處置預(yù)案、調(diào)度規(guī)程、調(diào)度操作命令等一系列的管理標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)防性工作,并嚴(yán)格地加以執(zhí)行。

    3.推行安全生產(chǎn)培訓(xùn),增加安全生產(chǎn)重視程度。海因里希在調(diào)查了美國75000起工業(yè)傷害事故后,發(fā)現(xiàn)98%的事故都是可以預(yù)防的,而在可預(yù)防的工業(yè)事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%。而這些違章中大多數(shù)又是由于工作人員安全意識淡薄和技能培訓(xùn)不足造成的。所以推行安全生產(chǎn)培訓(xùn)非常重要。依據(jù)不同崗位特點,針對具體培訓(xùn)內(nèi)容加以明確,管理人員以安全管理規(guī)章制度、事故處理及賠償、安全管理學(xué)等方面為培訓(xùn)內(nèi)容,安全監(jiān)察人員以安全管理手段、方法及安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等方面為培訓(xùn)內(nèi)容;操作人員以技術(shù)規(guī)范、安全操作規(guī)程、勞動紀(jì)律為培訓(xùn)內(nèi)容,并加以對現(xiàn)場模擬、知識講座等培訓(xùn)形式的合理選擇,將安全生產(chǎn)培洲落到實處。

    各級行政正職是本單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對本單位的安全工作負(fù)全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各級行政副職協(xié)助正職開展工作,是分管工作范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人,對分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。向行政正職負(fù)責(zé)。

    4.安全生產(chǎn),人人有責(zé)。各級、各部門人員,都應(yīng)在各自不同的工作崗為上,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定和規(guī)程制度,落實各項安全生產(chǎn)措施.接受安全監(jiān)督部門的安全監(jiān)督和指導(dǎo)。在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作的同時,計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全工作(以下簡稱“五同時”)。

    四、結(jié)束語

    第5篇

    電廠在近些年發(fā)展迅速,但是由于電廠工作具有較大的危險性,所以在電廠的工作過程中,安全教育一直是十分關(guān)注的內(nèi)容。在電廠新進(jìn)員工的時候,對于員工的進(jìn)行安全教育也是培訓(xùn)中重點進(jìn)行的部分。主要對于如何規(guī)范的開展對于電廠新進(jìn)員工的安全教育工作進(jìn)行了簡單的探討分析。

    關(guān)鍵詞:

    電廠;新員工;入廠;安全教育

    安全教育工作是電力企業(yè)在發(fā)展中關(guān)注的重點工作之一,只有保證了電力生產(chǎn)過程的安全,才能更好地維護(hù)電廠工作人員安全,同時保證電力運行以及使用的穩(wěn)定。在電廠中,由于安全防護(hù)不當(dāng)造成的事故多有發(fā)生,所以對于電廠新進(jìn)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)已經(jīng)成為了電廠發(fā)展中的重點關(guān)注內(nèi)容,只有保證提高了電廠員工的安全防護(hù)意識,才能更好地保證電力企業(yè)的生產(chǎn)符合國家規(guī)定要求。

    1電廠入廠安全教育重要性

    在電力企業(yè)的發(fā)展過程中,由于我國發(fā)展較晚,基礎(chǔ)較為薄弱,并且在電力企業(yè)的發(fā)展中專業(yè)的人才較少,所以在電力企業(yè)的人員素質(zhì)、勞動機制上存在很多的問題,電廠作為我國重要的能源支柱產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)運行系統(tǒng)較為復(fù)雜,而且由于電力生產(chǎn)設(shè)施在很大程度上并沒有自我安全管理功能,很多電力設(shè)備質(zhì)量較為粗糙,而且較為陳舊,很容易出現(xiàn)安全隱患;所以在電力企業(yè)的運行與發(fā)展過程中,如果電力企業(yè)員工不具備嚴(yán)禁的安全意識,就很可能在對于設(shè)備進(jìn)行操作的時候造成安全隱患,導(dǎo)致事故的發(fā)生,影響自身以及整個電廠的安全。所以在電廠進(jìn)行入廠的安全教育工作就顯得尤為重要,只有確保了員工具有安全意識,才能在電廠的生產(chǎn)運行過程中盡可能的較少安全事故的發(fā)生,確保員自身以及企業(yè)的安全。

    2電廠安全威脅因素的主要特征

    電廠的電力生產(chǎn)過程是一個復(fù)雜的過程,在生產(chǎn)的過程中,經(jīng)歷了復(fù)雜的能量轉(zhuǎn)換過程,不僅涉及了燃煤、燃油、蒸汽,其過程中還存在著易燃易爆氣體以及有毒化學(xué)物質(zhì),在生產(chǎn)中噪音、輻射以及粉塵問題的存在也給電力生產(chǎn)以及運行造成了嚴(yán)重的影響。所以在電廠生產(chǎn)以及運行過程中,可以造成電力安全問題的隱患有很多。隨著現(xiàn)階段人們用電量不斷地增多,大容量的需求不斷增多,隨著電網(wǎng)的不斷擴大,電力安全運行的要求也變得越來越高。電力企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故,會造成嚴(yán)重的設(shè)備損壞以及人員損傷的問題,機械傷害、觸電傷害、灼傷損害、坍塌損害、中毒損害以及爆炸損害等都給電廠工作人員造成了嚴(yán)重的傷害。

    3電廠安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

    在電廠進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的時候,主要是要對于員工進(jìn)行“三級”安全生產(chǎn)進(jìn)行教育培訓(xùn),分別是要對于車間級、廠級以及班組級三級進(jìn)行安全教育,在廠級的安全教育中主要是對于電廠的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)情況、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)及時以及安全生產(chǎn)管理機制、廠級人員基礎(chǔ)權(quán)利以及義務(wù)、電廠基本典型事故等進(jìn)行培訓(xùn);車間級的培訓(xùn)主要是對于車間的基本規(guī)章制度、典型事故案例、基本防護(hù)方式、作業(yè)場所主要事故因素以及緊急事故救援進(jìn)行安全培訓(xùn);班組級的防護(hù)則主要是對于基礎(chǔ)崗位的安全責(zé)任、安全操作規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)進(jìn)行培訓(xùn),特別是要對于一些通用的基礎(chǔ)安全知識進(jìn)行培訓(xùn)。新人作為剛接觸電廠的人員,對于基礎(chǔ)的安全防護(hù)知識并不了解,所以入廠后進(jìn)行基礎(chǔ)的安全防護(hù)知識培訓(xùn)具有重要的意義,只有保證了第一認(rèn)知的正確,才能確保今后工作的安全有效進(jìn)行。

    4電廠安全教育培訓(xùn)課程

    4.1安全生產(chǎn)管理制度

    電廠內(nèi)部的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)制度較多,很多都和員工的人身安全具有直接的關(guān)系。在培訓(xùn)中主要要對于安全生產(chǎn)工作的規(guī)定、安全生產(chǎn)責(zé)任主要制度、安全生產(chǎn)活動管理主要規(guī)則、事故的主要分析解決制度、特殊設(shè)備的安全管理制度、危險化學(xué)品的管理方式、勞動防護(hù)用品的主要管理模式、工作器具的安全使用方式、職業(yè)病防治方式、消防管理制度等進(jìn)行培訓(xùn)。設(shè)計內(nèi)容較廣,所以不是在短時間內(nèi)可以完成的培訓(xùn)工作,在新人剛剛?cè)霃S的時候要有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)介紹,主要要著重對于安全生產(chǎn)的管理規(guī)劃、安全生產(chǎn)基本要求、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系進(jìn)行介紹,具體的內(nèi)容可按照不同崗位進(jìn)行調(diào)整,主要由不同車間進(jìn)行統(tǒng)一管理培訓(xùn)。

    4.2消防知識

    發(fā)電企業(yè)是重點防火單位,火災(zāi)因素比較多,消防設(shè)施配置要求高,一般分為固定和移動兩類,因此,培訓(xùn)時除了講解基本的消防理論知識以外,還要教授各類移動式滅火器材、正壓式空氣呼吸器的正確使用方法和火災(zāi)緊急逃生方法,并結(jié)合公司防火預(yù)案開展實戰(zhàn)滅火和逃生演練;講授固定消防設(shè)施的配置及使用方法,從以往的情況看,這部分內(nèi)容往往會被部門、班組打折扣,主要是班組掌握有限,能力和時間不能保證。

    5電廠安全教育培訓(xùn)方法

    5.1安全意識培訓(xùn)

    新員工的安全意識是比較淡薄的,需要通過教育引導(dǎo),使新員工對自我安全有一個初步的認(rèn)識。教育引導(dǎo)要從以下幾個方面開展:一是安全介紹。以授課方式介紹電廠安全生產(chǎn)特點、電力《安全工作規(guī)程》基本要求、員工安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;二是警示教育。通過參觀電廠安全教育室、講解典型案例、員工現(xiàn)身說法,介紹電力系統(tǒng)內(nèi)因缺乏自我安全意識造成的事故;三是現(xiàn)場參觀。組織新員工到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行參觀,了解電廠生產(chǎn)特點及存在的職業(yè)危害因素,增加員工對安全生產(chǎn)重要性的感性認(rèn)識。通過安全意識培訓(xùn),就是要建立“要安全”的意識。

    5.2安全知識培訓(xùn)

    安全知識培訓(xùn)就是要解決“懂安全”的問題,安全知識培訓(xùn)以講解安全生產(chǎn)理論知識為主,但應(yīng)避免單一的授課,課件形式應(yīng)多樣化??梢酝ㄟ^制作Flas、觀看錄象帶、觀看各類展板、組織知識競賽等,將安全生產(chǎn)知識寓教與樂,達(dá)到容易吸收的效果。

    5.3安全技能培訓(xùn)

    安全技能的培訓(xùn)應(yīng)以培訓(xùn)老師演示和新員工實際操作訓(xùn)練相結(jié)合,掌握如何正確佩戴安全帽、正確使用勞動防護(hù)用品,模擬使用消防器材撲救初起著火和火災(zāi)逃生演練,利用模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇法訓(xùn)練,模仿正確解脫電源、止血、簡單包扎、搬運傷員、急救中毒等。為了保證培訓(xùn)效果,事先應(yīng)設(shè)立模擬場景,讓每一位新員工都進(jìn)行操作,并且劃定嚴(yán)格的合格標(biāo)準(zhǔn),直至訓(xùn)練合格為止,實現(xiàn)“能安全”的目的。

    6結(jié)論

    生產(chǎn)安全是電力企業(yè)發(fā)展中永恒的話題,電力企業(yè)在生產(chǎn)運行中,由于其產(chǎn)品帶有很大的危險性,一旦有環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,很可能給電力企業(yè)造成嚴(yán)重的損害,同時也會給電力企業(yè)員工的人生安全造成嚴(yán)重的威脅。在電力企業(yè)的發(fā)展過程中,想要保證電力企業(yè)的安全,就需要對于剛?cè)霃S的員工進(jìn)行仔細(xì)的管理,從基礎(chǔ)進(jìn)行管理,從入廠就幫助員工建立用電安全的理念,同時通過規(guī)范的電力生產(chǎn)安全教育,樹立其安全工作習(xí)慣,才能更好地確保員工在工作崗位上重視自己的職責(zé),保證整個電力企業(yè)達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

    作者:徐輝 張吉剛 單位:白山發(fā)電廠 浙江仙居抽水蓄能有限公司

    參考文獻(xiàn)

    第6篇

    一、總休要求

    堅持新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,全面落實國家、省、市電力安全生產(chǎn)的部署要求,緊密結(jié)合“三零”創(chuàng)建工作,牢固樹立安全發(fā)展理念,壓實安全責(zé)任,完善電力安全教育體系。加強公益宣傳,普及電力安全知識,培育安全文化,從安全價值、安全倫理,安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面,扎實推進(jìn)電力領(lǐng)域安全宣傳“五進(jìn)”工作,引導(dǎo)電力行業(yè)人員強化風(fēng)險防范,安全應(yīng)急意識和自救互救能力,實現(xiàn)電力企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實、職工安全技能提升、安全知識提高、安全意識增強,積極營造電力行業(yè)人員全關(guān)注、全參與的良好氛圍,促進(jìn)電力安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

    二、重點內(nèi)容

    (一)電力安全理念的宣傳教育。大力宣傳闌釋關(guān)于安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述,大力宣傳市委市政府、縣委縣政府的重大決策部署,進(jìn)一步牢固樹立電力安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。

    (二)電力安全生產(chǎn)的宣傳教育。組織開展電力安全生產(chǎn)主題教育,及時準(zhǔn)確安全生產(chǎn)事故信息,引導(dǎo)電力行業(yè)人員科學(xué)理性認(rèn)識災(zāi)害事故,增強憂患意識、風(fēng)險意識、安全意識和責(zé)任意識。

    (三)電力安全生產(chǎn)工作舉措的宣傳教育。宣傳電力安全生產(chǎn)工作舉措、工作進(jìn)展、工作成效,推進(jìn)工作理念、制度機制、方法手段創(chuàng)新運用,強化電力行業(yè)安全自覺,深化全行業(yè)共治理念。

    (四)電力安全生產(chǎn)法規(guī)制度標(biāo)準(zhǔn)的宣傳教育。宣傳電力安全生產(chǎn)法律法規(guī)、制度標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)和從業(yè)人員的安全權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,提高安全法治意識及素養(yǎng)。

    (五)公共電力安全知識的宣傳教育。廣泛宣傳、普及與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的電力安全風(fēng)險辨識防范、隱患排查、自救互救等安全常識,增強全民電力安全意識,提升全民安全素質(zhì),營造良好安全輿論氛圍,務(wù)實社會電力安全基礎(chǔ)。

    (六)事故災(zāi)難和自然災(zāi)害的宣傳教育。及時通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體和新媒體四季、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、春節(jié),國慶、森林防火期、汛期等重要時段及大風(fēng)降溫、雨雪冰凍等極端天氣安全提示,提醒電力企業(yè)和從業(yè)人員做好安全防范工作。及時公開事故災(zāi)難和自然災(zāi)害調(diào)查評估結(jié)果,培植安全理念、落實安全責(zé)任、增強安全防范意識。

    三、工作措施

    (一)安全宣傳進(jìn)企業(yè):

    推動落實電力企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和隱患排查治理體系,增強電力企業(yè)防控安全風(fēng)險和應(yīng)急處置能力。推動電力企業(yè)建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生機制,強化電力企業(yè)負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識,提升從業(yè)人員安全素質(zhì),培育企業(yè)安全文化,筑牢安全防線,預(yù)防和減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

    制定制度:

    將安全宣傳教育納入電力企業(yè)日常管理,與安全生產(chǎn)工作同研究、同部署、同落實;將安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)納入電力企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,健全培訓(xùn)制度,創(chuàng)新培訓(xùn)形式;將安全生產(chǎn)宣傳教育作為企業(yè)班前會、月例會、生產(chǎn)經(jīng)營會、安全生產(chǎn)工作會議和員工崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容;依法建立安全“吹哨人”和內(nèi)部舉報人制度,廣泛開展“查找身邊的隱患"活動,及時發(fā)現(xiàn)電力行業(yè)風(fēng)險隱患和違法行為。

    制定培訓(xùn)計劃:

    定期舉辦“安全大講堂”,電力企業(yè)主要負(fù)責(zé)人每年帶頭講安全課不少于一次;組織電力安全生產(chǎn)法治宣講會,增強職工法律意識;鼓勵支持電力企業(yè)建設(shè)安全教育體驗場館,滿足企業(yè)安全培訓(xùn)需求;發(fā)揮院校職業(yè)教育優(yōu)勢,提高企業(yè)自主培訓(xùn)能力,在電力行業(yè)企業(yè)實施安全技能提升行動計劃,提升電力企業(yè)及從業(yè)人員安全技能水平。

    制定活動:

    電力企業(yè)開展“公眾開放日”活動,邀請社會公眾走進(jìn)企業(yè),為企業(yè)安全管理建言獻(xiàn)策;鼓勵電力企業(yè)積極利用“安全生產(chǎn)月”“消防宣傳日”等活動,加強從業(yè)人員電力安全意識及素質(zhì);組織電力企業(yè)職工開展安全應(yīng)急培訓(xùn)演練每年不少于一次,提高應(yīng)急處置、自救互救能力;組織專家、學(xué)者和專業(yè)骨干深入企業(yè)宣講,解讀電力安全生產(chǎn)政策法規(guī)、傳授安全管理經(jīng)驗,幫助電力企業(yè)做好風(fēng)險辨識防控、隱患排查治理等工作。

    加強文化宣傳:

    推動電力企業(yè)安全文化創(chuàng)建和安全誠信體系建設(shè);利用好企業(yè)內(nèi)部電視臺、網(wǎng)站、微信、抖音、快手等新媒體平臺開展電力安全宣傳。

    加強警示教育:

    在醒目位置設(shè)置安全生產(chǎn)宣傳專欄和崗位安全標(biāo)識,懸掛張貼播放安全宣傳提示、風(fēng)險警示公告、應(yīng)急處置措施和程序等;電力企業(yè)每季度至少組織全體職工觀看一次安全生產(chǎn)警示教育片,定期組織安全反思活動。

    四、安全宣傳進(jìn)家庭:

    (一)積極推動家庭電力安全知識宣傳教育,提升以家庭為單元的電力安全能力建設(shè)。以生活中用電安全和防災(zāi)減災(zāi)知識普及為重點,以點帶面、輻射帶動,發(fā)揮電力安全宣傳走進(jìn)家庭、影響社會的積極作用。結(jié)合家庭特點開展個性化、親情式電力安全教育,匯聚關(guān)注電力安全的家庭合力。

    (二)針對季節(jié)特點,結(jié)合“119消防宣傳日”等節(jié)點,組織開展安全用電,防范電氣火災(zāi)進(jìn)家庭活動的宣傳教育,向家庭普及安全用電常識,宣傳文明用電習(xí)慣,正確使用各類電氣設(shè)備及注意事項,提高用戶安全用電意識,同時組織督促指導(dǎo)家庭用戶做好供用電設(shè)施設(shè)備的日常運轉(zhuǎn)維護(hù)和電氣火災(zāi)隱患排查整治。開展安全用電檢查,指導(dǎo)幫助家庭整改存在的安全用電隱患,引導(dǎo)其科學(xué)、合理、安全用電。要精準(zhǔn)加強家庭用戶對安全使用家用電器的宣傳教育工作,提升家庭對安全使用電器和防范電氣火災(zāi)的意識和能力。

    (三)有條件的單位可以編印發(fā)放家庭電力安全應(yīng)急手冊、安全讀本、安全倡議書、知識卡片等,利用報刊、電祝、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體及百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等活動,普及家庭安全用電常識。

    (四)提倡家庭基本電力安全教育資源投入,推動建立并推廣家庭應(yīng)急物資儲備清單,引導(dǎo)家庭儲備簡易應(yīng)急物資,鼓勵有條件的地區(qū)面向家庭免費發(fā)放應(yīng)急安全包、滅火器等。

    五、工作要求:

    第7篇

    【關(guān)鍵詞】電力安全生產(chǎn);管理的重要性;具體措施

    電力是社會經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),安全是電力生產(chǎn)的重要保障。加強電力安全生產(chǎn)管理,可以有效排除電力生產(chǎn)中的各種問題和安全隱患,保證電力安全生產(chǎn),保證電力供應(yīng)持續(xù)穩(wěn)定和國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。電力安全生產(chǎn)管理至關(guān)重要,目前,電力生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些安全問題,值得引起我們的關(guān)注,我們應(yīng)當(dāng)積極采取措施,認(rèn)真貫徹落實電力安全生產(chǎn)的各項措施,加強電力安全生產(chǎn)管理,對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新問題,要及時作出調(diào)整,改進(jìn)安全生產(chǎn)管理。

    1 電力安全生產(chǎn)管理中存在的問題

    1.1 電力安全生產(chǎn)管理觀念陳舊

    電力安全生產(chǎn)管理不僅僅要求技術(shù)進(jìn)步,各項安全生產(chǎn)措施落實到位,更重要的是觀念上的轉(zhuǎn)變和重視。安全生產(chǎn)重于泰山,要做好安全生產(chǎn)管理工作,首先必須從思想上認(rèn)識到電力安全生產(chǎn)的重要性,樹立以人為本的責(zé)任觀,安全生產(chǎn)的全局觀。但是現(xiàn)在好多電力生產(chǎn)企業(yè)對電力安全生產(chǎn)管理不夠重視,墨守成規(guī),對于電力安全生產(chǎn)的管理常處于被動狀態(tài)。

    1.2 電力安全生產(chǎn)管理遠(yuǎn)未實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化

    現(xiàn)在電力安全生產(chǎn)管理工作已經(jīng)取得了很大的成績,但是電力安全生產(chǎn)管理工作離正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)還有很長的一段路要走。在我國的電力企業(yè)中,安全生產(chǎn)觀念并不陌生,但是很少有哪一個企業(yè)能夠切實建立一套全方位、多層次、全過程的獎懲制度相結(jié)合、培訓(xùn)教育相銜接的安全生產(chǎn)管理體系;其次,電力生產(chǎn)企業(yè)中還缺乏自上而下的總體規(guī)劃和設(shè)計,也缺少自下而上的反饋,各級管理機構(gòu)缺乏有效地協(xié)調(diào)和配合,各自為政,缺乏有效的管理。

    1.3 安全生產(chǎn)意識薄弱

    在市場化經(jīng)濟的發(fā)展過程中,很多企業(yè)不能有效處理安全和穩(wěn)定、發(fā)展之間的關(guān)系,片面的追求業(yè)績,忽視安全生產(chǎn)的重要性。在生產(chǎn)過程中,電力企業(yè)的工作人員的自我保護(hù)意識較差,缺乏對操作程序的重要性的認(rèn)識,往往存在著嚴(yán)重的違章操作,檢修的時候,監(jiān)督人員和管理人員也沒有引起足夠的重視,這些都嚴(yán)重導(dǎo)致了安全生產(chǎn)事故的出現(xiàn)。

    1.4 基層管理工作落實不到位

    一些電力企業(yè)的管理層只重視對大型作業(yè)的管理工作重視,而忽視了企業(yè)的日常管理。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年的安全生產(chǎn)事故多是出現(xiàn)在企業(yè)的小型作業(yè)和分散作業(yè)時發(fā)生的。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為企業(yè)的管理層管理觀念存在偏差,平時的管理工作時緊時松、管理松懈;企業(yè)的監(jiān)督檢查不到位,尤其是在跟蹤檢查和指導(dǎo)幫助這方面做的不好;對于企業(yè)的檢修記錄和報告管理不妥當(dāng),操作人員不能真實了解情況,導(dǎo)致設(shè)備在存在隱患的時候違規(guī)運行;對于發(fā)生的事故處置不當(dāng),尤其是對那些安全生產(chǎn)責(zé)任人,在發(fā)生問題后,縱容姑息、處理不當(dāng),不能有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

    1.5 安全工具管理不當(dāng)

    性能良好的安全工具是安全生產(chǎn)的重要保障。但是在實際的安全生產(chǎn)過程中,一些安全工具質(zhì)量不達(dá)標(biāo),尤其是一些小的電力生產(chǎn)企業(yè),在基層供電時用的工具質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不高;此外,一些企業(yè)不重視對安全工具的檢修,檢修意識不強,往往是等到工具嚴(yán)重毀壞的時候才直接換掉,對于一些小的破損根本無視,往往導(dǎo)致這些工具負(fù)傷上崗,存在著很大的安全隱患。

    2 電力安全生產(chǎn)管理的重要性

    2.1 有利于國民經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展和社會的穩(wěn)定

    電力是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),它關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展、人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定。加強電力安全生產(chǎn)管理,能夠保證電力系統(tǒng)的穩(wěn)定和供電安全,避免出現(xiàn)供電中斷或者大面積停電的現(xiàn)象,給人民的生活秩序帶來混亂。加強電力安全生產(chǎn)管理,可以有效保證電力企業(yè)的穩(wěn)定供電和供電安全,對國民經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展和社會的穩(wěn)定具有非常重要的意義。

    2.2 有利于電力企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展

    安全是電力生產(chǎn)的重要保障。如果一個企業(yè)在生產(chǎn)過程中經(jīng)常出現(xiàn)安全事故,發(fā)電廠和供電站不能正常運作,會嚴(yán)重影響電力企業(yè)的穩(wěn)定生產(chǎn),當(dāng)然,也會不利于電力企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。加強電力安全生產(chǎn)管理,可以有效的保證企業(yè)的安全、穩(wěn)定、高效的發(fā)展,對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展非常重要。

    2.3 有利于維護(hù)電力企業(yè)職工的切身利益

    電力生產(chǎn)的環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,危險性非常大,安全生產(chǎn)工作如果不落實到實處,會發(fā)生非常嚴(yán)重安全事故,往往會造成非常大的生命財產(chǎn)損失,這對企業(yè)職工的傷害非常大。加強電力安全生產(chǎn)管理可以消除安全隱患,最大限度的保護(hù)企業(yè)職工的權(quán)益,避免出現(xiàn)嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失。

    3 加強電力安全生產(chǎn)管理的具體措施

    3.1 樹立安全生產(chǎn)的思想和以人為本的全局觀念

    電力企業(yè)的各管理層要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,以身作則,嚴(yán)格遵守企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,同時,要嚴(yán)格要求員工樹立安全生產(chǎn)的思想意識,督促他們加強學(xué)習(xí),提高自我的保護(hù)意識。

    3.2 有計劃的開展培訓(xùn)工作

    培訓(xùn)工作對于企業(yè)的安全生產(chǎn)至關(guān)重要,通過培訓(xùn)可以有效提高職工的安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識,幫助他們學(xué)習(xí)基本的安全生產(chǎn)知識。在新形勢下,企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展變化和對電力安全生產(chǎn)的新要求,改變培訓(xùn)方向,探索適應(yīng)新形勢的安全生產(chǎn)機制,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。開展培訓(xùn)時把培訓(xùn)的內(nèi)容和實際結(jié)合起來,開展不同工種和不同層次的培訓(xùn),目的是讓員工易于接受和理解,更好的掌握安全生產(chǎn)的知識。

    3.3 健全安全生產(chǎn)責(zé)任制

    安全生產(chǎn)責(zé)任制不是要把責(zé)任重?fù)?dān)放在一個人身上,因為安全生產(chǎn)責(zé)任是企業(yè)中每一個人事情,每一個人都不可能把自己高高掛起。健全安全生產(chǎn)責(zé)任制要實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,把安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化,形成人人負(fù)責(zé)、齊抓共管的責(zé)任格局。

    3.4 健全電力安全生產(chǎn)檢查制度

    電力生產(chǎn)中的事故往往是突發(fā)事件,但是突發(fā)事件的發(fā)生往往會有一定的量變的過程,做好電力安全生產(chǎn)檢查工作,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,采取補救措施,保證生產(chǎn)安全。各電力企業(yè)要制定安全生產(chǎn)檢查制度,嚴(yán)格落實日常巡查和年度詳查工作,保證電力安全生產(chǎn)。

    3.5 加強監(jiān)管,落實監(jiān)管責(zé)任

    監(jiān)管是保證電力企業(yè)安全生產(chǎn)的一個重要保證,加強監(jiān)管可以督促工作人員落實安全生產(chǎn)責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)電力生產(chǎn)過程中存在的問題,對發(fā)現(xiàn)的問題及時派人維修和處理,保證電力系統(tǒng)的安全、可靠運行,對出現(xiàn)的問題,要督促解決,并要對相關(guān)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理,做好監(jiān)督整改工作。

    4 結(jié)語

    安全是電力生產(chǎn)的重要保障。加強電力安全生產(chǎn)管理,對保證電力供應(yīng)持續(xù)穩(wěn)定和國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極采取措施,認(rèn)真貫徹落實電力安全生產(chǎn)的各項措施,加強電力安全生產(chǎn)管理,對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新問題,要及時作出調(diào)整。

    參考文獻(xiàn):