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    作風(fēng)建設(shè)的成效范文

    時(shí)間:2023-10-10 15:57:45

    序論:在您撰寫作風(fēng)建設(shè)的成效時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

    作風(fēng)建設(shè)的成效

    第1篇

    一、設(shè)立并組織全縣黨員干部參觀鄉(xiāng)村客家文物陳列室

    客家的歷史,是一部吃苦耐勞、艱辛奮斗的歷史。隨著歲月的流逝,一些年輕黨員、干部淡忘了祖輩的艱難困苦,對(duì)客家的發(fā)展、衍變等所知甚少。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,該縣成立鄉(xiāng)村客家文物陳列室,把那些破舊蓑衣、笨重石臼、古樸錫壺等統(tǒng)一收集整理擺放其中,較好地發(fā)揮了客家文物的教化功能。桃江鄉(xiāng)容屋設(shè)立客家文物陳列室后,不僅使客家文物得到了有效保護(hù),而且讓后輩們了解長(zhǎng)輩以前的生活,激起了農(nóng)村黨員干部了解家鄉(xiāng)的歷史文化,探索祖輩創(chuàng)業(yè)歷程的興趣。同時(shí),該縣積極組織全縣各級(jí)黨員干部參觀鄉(xiāng)村客家文物陳列室,讓黨員干部在參觀中認(rèn)知、感悟、積淀、傳承客家人廉潔自守、救世拯民、正氣修身、扶危助困、浩然正氣的精神。據(jù)了解,該縣農(nóng)村目前建有61個(gè)客家文物陳列室,僅今年以來,參觀的黨員、干部共達(dá)2800多名,陳列室里的這些“破舊的東西”成了活生生的作風(fēng)建設(shè)“教材”,客家文化的傳承找到了有效載體,讓全縣各級(jí)黨員、干部從中體會(huì)到客家先民創(chuàng)業(yè)的艱辛、智慧和勤勞。

    二、挖掘并著力宣傳客家清廉名人

    龍南是著名的客家祖地,客家清廉名人輩出,在他們身上有許多感人的事跡,閃耀著清正廉潔、開拓進(jìn)取、勤奮好學(xué)、艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉的客家精神。該縣在干部作風(fēng)建設(shè)過程中,堅(jiān)持古為今用、以古鑒今原則,充分挖掘、提煉和豐富這一寶貴資源,依托這些客家廉政名人來進(jìn)行廉政文化教育。根據(jù)先進(jìn)的廉潔文化要求去辨析、揚(yáng)棄,進(jìn)而賦予其新的時(shí)代內(nèi)容,給予創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化??h紀(jì)委牽頭組織文化、宣傳、黨史辦、地志辦等部門專家人員對(duì)龍南客家廉政名人文化進(jìn)行再創(chuàng)作,整理創(chuàng)作成廉政故事、廉政詩歌、廉政小品等,并通過廉政宣傳走廊、廉政墻報(bào)、廉政廣告牌等廉政文化宣傳陣地,采取講座、參觀、廉政故事演講比賽、客家廉政知識(shí)等多種多樣的教育形式,引導(dǎo)黨員干部樹立起清正廉潔、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、開拓進(jìn)取、勤奮好學(xué)的客家文化理念。同時(shí)把黨的有關(guān)廉政建設(shè)的政策、制度、紀(jì)律、要求結(jié)合起來,通過宣傳教育,使之變?yōu)槿h黨員干部的行為準(zhǔn)則、自覺規(guī)范,促進(jìn)黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線。

    關(guān)西鎮(zhèn)關(guān)西村是全省歷史文化名村,該縣大力保護(hù)關(guān)西圍屋、斜塔等客家文物,著力挖掘和提煉客家清廉名人文化資源,整理編印了關(guān)西圍屋《徐老四傳奇》書籍,并通過客家采茶戲、客家山歌、香火龍、客家婚慶習(xí)俗、客家禮儀習(xí)俗表演等藝術(shù)形式,創(chuàng)作并宣傳客家清廉名人徐老四的有關(guān)事跡,制作出版了徐老四等客家清廉名人有關(guān)的客家民俗風(fēng)情系列叢書、光碟、畫冊(cè),開發(fā)了數(shù)十種客家文化工藝品,較好傳承了客家優(yōu)良傳統(tǒng),成為激勵(lì)廣大黨員干部開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

    該縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極對(duì)歷史典故、歷史傳說、歷史名人等有關(guān)史料進(jìn)行挖掘、整理,并形成文字后刊刻在祠堂、社區(qū)等公共活動(dòng)場(chǎng)所,供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨員干部觀賞,以弘揚(yáng)優(yōu)秀歷史文化和人文精神,起到了不忘前人,激勵(lì)后人的作用,促進(jìn)了黨員干部形成正確的道德觀念。汶龍鎮(zhèn)江夏村在農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)中,挖掘整理“秀才村”的歷史文化名人事跡,并刊刻在社區(qū)公示欄上用以教育后人,營造了崇學(xué)尚書的文化氛圍。如今,該村不僅有20多人考取了大學(xué),而且,許多農(nóng)村黨員干部在全民創(chuàng)業(yè)熱潮中通過學(xué)習(xí)掌握種養(yǎng)科學(xué)技術(shù)和利用互聯(lián)網(wǎng)做生意走上了致富路。

    三、整合客家文化資源,開展廉政文化“六進(jìn)”工作

    龍南縣在開展廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育工作中,充分調(diào)動(dòng)各方力量,挖掘客家傳統(tǒng)美德,整合各種文化資源,總結(jié)客家文化內(nèi)涵,把與社會(huì)主義價(jià)值觀一致、與新時(shí)期廉潔文化要求合拍的內(nèi)容提煉出來,融入到黨風(fēng)廉政教育和全縣廉政文化“六進(jìn)”工作中。

    龍南縣供電公司在廉潔文化進(jìn)企業(yè)工作中,大力宣揚(yáng)“一條扁擔(dān)走天下”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)精神,倡導(dǎo)刻苦耐勞、冒險(xiǎn)進(jìn)取的客家精神。通過在機(jī)關(guān)設(shè)立廉政標(biāo)語、開展崇尚節(jié)儉標(biāo)兵和進(jìn)取創(chuàng)業(yè)先鋒系列評(píng)選、唱廉政之歌比賽等活動(dòng),將客家文化中的優(yōu)秀品質(zhì)固化,使黨員和干部知曉和認(rèn)同刻苦耐勞、冒險(xiǎn)進(jìn)取的客家精神,繼而利用它提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

    該縣龍師附小、龍南二中在客家少年兒童、客家青少年中開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。通過設(shè)立客家廉政文化長(zhǎng)廊和廉政漫畫墻等硬件設(shè)施,開展廉潔詩歌朗誦比賽等活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和強(qiáng)烈的客家認(rèn)同感、客家責(zé)任感,收到了較好的工作成效。

    龍南擁有370多座客家圍屋,被譽(yù)為“客家圍屋博物館”,龍南是贛南客家圍屋數(shù)量最多、保存最完好的縣。該縣利用客家圍屋充滿倫理親情的文化特性,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)家庭建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育,宣揚(yáng)忠于家庭、孝順父母、悌友兄—弟、和睦毗鄰等客家倫理規(guī)范。該縣地稅局、縣 檢察院在廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建工作中,通過建立警示教育視頻室、廉政書架,開展廉政文化宣傳月活動(dòng),在機(jī)關(guān)大院設(shè)立廉石、荷花池、廉政碑文等,建立充滿尊重、理解、溝通、信任的人文氛圍,培育團(tuán)結(jié)、和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的工作精神,形成了寬松、廉潔、清新的機(jī)關(guān)廉政文化。

    第2篇

    關(guān)鍵詞 園林綠化;管護(hù);成效;江蘇大豐

    中圖分類號(hào) S732 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739(2013)22-0176-01

    近年來,大豐市綠化建設(shè)圍繞建設(shè)“水綠大豐”的目標(biāo),加大組織推進(jìn)力度,增加資金投入,強(qiáng)化建設(shè)管理。綠量大幅增加,布局不斷優(yōu)化,水綠特色彰顯,園林綠化效果明顯。

    1 綠地規(guī)劃日臻完善

    綠化堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì),聘請(qǐng)省內(nèi)有專業(yè)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位,編制《大豐市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(2009—2020)》《大豐市生物物種多樣性保護(hù)與發(fā)展規(guī)劃》。建設(shè)過程中,堅(jiān)持把項(xiàng)目綠化景觀規(guī)劃是否到位、綠地率是否達(dá)標(biāo)作為審批前置條件,確保新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目有足夠綠化用地;嚴(yán)格執(zhí)行配套綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把綠化方案審核、竣工驗(yàn)收關(guān),做到綠化工程與主體工程同步設(shè)計(jì)、同時(shí)驗(yàn)收,基本達(dá)到“土地開發(fā)一塊、綠化建成一片,道路新建一條、綠化連成一帶”的要求。

    2 綠地總量逐年增長(zhǎng)

    近3年,累計(jì)投入資金近6億元,市區(qū)新增綠地面積103 hm2,新建了常新公園、小康樂園等游園綠地;新建住宅小區(qū)配套綠化10.79 hm2。建成區(qū)綠化覆蓋面積達(dá)661.98 hm2,綠地面積達(dá)618.75 hm2,綠化覆蓋率、綠地率分別達(dá)到40.2%和37.5%,人均公園綠地達(dá)到8.3 m2;基本建成總量適宜、分布均勻、植物多樣、景觀優(yōu)美的城市綠地系統(tǒng)。

    3 綠化品質(zhì)不斷提升

    以提升品味、打造精品工程為目標(biāo),嚴(yán)格把握規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、工程施工、管理養(yǎng)護(hù)等各環(huán)節(jié),在綠化工程建設(shè)中主要做好以下幾點(diǎn):一是把好方案設(shè)計(jì)關(guān)。選擇信譽(yù)好、設(shè)計(jì)理念新的設(shè)計(jì)單位,多方面征求意見,對(duì)比、篩選方案,力求景觀性、生態(tài)性、地域性有機(jī)統(tǒng)一。二是把好苗木配置關(guān)。淘汰不適合種植的品種,少用或不用所謂的高檔樹種,剎住大樹移植風(fēng),有重點(diǎn)的推廣選用銀杏、重陽木、欒樹、柳樹、國槐、高桿女貞等適宜大豐市立地條件的鄉(xiāng)土樹種和適生樹種。選擇與當(dāng)?shù)貧夂蛳嘟拿缭串a(chǎn)地,使用健壯、無病蟲害或病程害少的苗木。提倡使用本土灌木及自衍花卉,力求合理搭配,統(tǒng)一苗木栽植密度,確保栽植效果。同時(shí)減少硬質(zhì)鋪裝,堅(jiān)持節(jié)約。三是把好土壤改良關(guān)。針對(duì)大豐市土質(zhì)鹽堿偏重的問題,栽植前使用偏酸性有機(jī)肥和東北泥炭進(jìn)行改良,同時(shí)做好土壤整形,以保證地形豐富飽滿,保證苗木成活率和后期生長(zhǎng)。四是嚴(yán)把監(jiān)督管理關(guān)。嚴(yán)把施工質(zhì)量,工程實(shí)施過程采取了招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工地代表制、工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,力求把每個(gè)工程都做成優(yōu)良工程、精品工程[1-2]。

    4 達(dá)標(biāo)考核工作有序開展

    積極開展園林式單位、園林式居住區(qū)和綠化達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建活動(dòng)。近年來,在抓好公共綠地的同時(shí),重視和加強(qiáng)對(duì)小區(qū)、單位綠地的監(jiān)督管理,加強(qiáng)新建居住區(qū)綠化的規(guī)劃審批和工程驗(yàn)收,對(duì)綠地建設(shè)不達(dá)標(biāo)的,不予發(fā)放相關(guān)許可證,責(zé)令限期整改[3]。一大批小區(qū)通過了鹽城市級(jí)的考核驗(yàn)收。落實(shí)相關(guān)部門對(duì)市區(qū)18個(gè)老小區(qū)實(shí)施綠化整改,提高綠化水平,消滅了無人管綠地,并對(duì)各個(gè)單位的綠化情況進(jìn)行了全面摸排,登記臺(tái)帳。目前,市區(qū)單位綠化達(dá)標(biāo)率達(dá)67.5%。

    5 綠化管護(hù)不斷加強(qiáng)

    在實(shí)踐過程中,逐步改變觀念,由注重建設(shè)向建管并重轉(zhuǎn)變,制訂《綠化養(yǎng)護(hù)管理規(guī)定》和《綠化養(yǎng)護(hù)百分考核辦法》。完善綠化養(yǎng)護(hù)考核管理機(jī)制,在綠化養(yǎng)護(hù)單位的選擇上引入競(jìng)爭(zhēng),通過公開招標(biāo)方式,提高進(jìn)入門檻,并組織相關(guān)部門對(duì)擬選中標(biāo)單位進(jìn)行養(yǎng)護(hù)業(yè)績(jī)實(shí)地考查。完善養(yǎng)護(hù)考核標(biāo)準(zhǔn):一是進(jìn)一步細(xì)化綠化養(yǎng)護(hù)管理規(guī)定和綠化養(yǎng)護(hù)百分考核辦法。二是成立專門的養(yǎng)護(hù)考核班子,配足考核人員,跟班督查,強(qiáng)化考核。三是實(shí)行片長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。層層簽訂責(zé)任書,細(xì)化目標(biāo),責(zé)任到人。采取多種措施,強(qiáng)化監(jiān)管力度,以嚴(yán)格考核為主要抓手,規(guī)范養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化,明確綠化考核重點(diǎn),每天都有工作人員對(duì)各養(yǎng)護(hù)標(biāo)段的養(yǎng)護(hù)人員到位率、機(jī)械化修剪、施肥情況、病蟲害防治、綠地保潔等方面進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)問題定期整改,定期通報(bào)考核結(jié)果,全面提高了管養(yǎng)質(zhì)量[4]。同時(shí),積極發(fā)揮園林管理部門職能,加強(qiáng)小區(qū)、單位綠化指導(dǎo),提高面上綠化養(yǎng)護(hù)水平。全面實(shí)施“無縫隙、全覆蓋”的園林綠地養(yǎng)護(hù)管理思路。做好綠化管護(hù)的同時(shí),加大對(duì)新區(qū)的養(yǎng)護(hù)管理力度。對(duì)管護(hù)人員加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)考核,提高管護(hù)人員業(yè)務(wù)能力,努力使城市綠化管護(hù)工作專業(yè)化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。

    6 技術(shù)指導(dǎo)及時(shí)、到位

    加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),確保綠化項(xiàng)目建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和效果。市綠委辦、城管局要抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員,在品種選擇、栽植技術(shù)、養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行技術(shù)服務(wù),從而達(dá)到“適地適樹,喬灌草花,復(fù)層綠化”的效果。

    7 參考文獻(xiàn)

    [1] 鄧春敏.園林綠化養(yǎng)護(hù)管理淺議[J].上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004(S1):60-62.

    [2] 熊中芝,吳元玲.園林綠化施工與養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)[J].綠色科技,2013(3):100-101.

    第3篇

    [關(guān)鍵詞] 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 通信企業(yè)工程建設(shè) 效能監(jiān)察 應(yīng)用問題

    中圖分類號(hào):C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-8809(2010)08-0277-01

    近年來,從中央到地方、從機(jī)關(guān)到企業(yè)都在倡導(dǎo)和實(shí)踐風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,大力開展效能監(jiān)察工作。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是企業(yè)效能監(jiān)察的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通信企業(yè)在工程建設(shè)投資領(lǐng)域方面是具有一定風(fēng)險(xiǎn)的,通信工程投資前期的預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警項(xiàng)目的潛在風(fēng)險(xiǎn)尤為重要。如何加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在通信工程建設(shè)領(lǐng)域效能監(jiān)察工作中的應(yīng)用(下文中將通信工程項(xiàng)目簡(jiǎn)稱為項(xiàng)目),是通信企業(yè)效能監(jiān)察工作的一項(xiàng)重要課題。本文主要針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在通信企業(yè)工程建設(shè)效能監(jiān)察工作中的應(yīng)用進(jìn)行討論。

    1 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本過程及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要性

    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理屬于項(xiàng)目高層次管理,具有嚴(yán)密的理論和體系,相對(duì)于項(xiàng)目管理的其他知識(shí)領(lǐng)域,具有更強(qiáng)的專業(yè)性和理論性。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理分為風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控等五個(gè)基本過程。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的第一步,風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃是規(guī)劃和設(shè)計(jì)如何進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過程,通常在項(xiàng)目早期規(guī)劃階段完成,它對(duì)于項(xiàng)目能否完成既定的目標(biāo)至關(guān)重要。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是確定何種風(fēng)險(xiǎn)事件可能影響項(xiàng)目,并將這些風(fēng)險(xiǎn)特征整理成文檔,包括三個(gè)主要因素:風(fēng)險(xiǎn)來源(時(shí)間、費(fèi)用、技術(shù)及法律),風(fēng)險(xiǎn)事件(給項(xiàng)目帶來積極或消極影響的事件),風(fēng)險(xiǎn)征兆(觸發(fā)器、實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)事件的間接表現(xiàn))。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)使用定性或定量的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)和估計(jì),以確定風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于項(xiàng)目的影響。風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)是根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果,為降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目的負(fù)面影響而采取應(yīng)對(duì)措施。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控指跟蹤已識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)控殘余風(fēng)險(xiǎn)、識(shí)別新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)、修改風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃及評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)管理效果的過程。

    風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的核心環(huán)節(jié),它對(duì)已經(jīng)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)手段進(jìn)行分析,以確定風(fēng)險(xiǎn)規(guī)律、對(duì)項(xiàng)目的影響程度以及風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性等信息。所涉及到的技術(shù)和理論也是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理所有技術(shù)中最復(fù)雜的,操作起來有一定難度,但成功的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理必不可少的內(nèi)容。所以對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估進(jìn)行探討對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理有著重要意義。下面以某項(xiàng)目為例,具體介紹風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用。

    2 案例項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

    本項(xiàng)目是某通信公司,為了滿足移動(dòng)營業(yè)廳擴(kuò)容BOSS系統(tǒng)管理需要而實(shí)施的項(xiàng)目,主要內(nèi)容是建立具有先進(jìn)水平的寬帶無線接入系統(tǒng),提供覆蓋整個(gè)地區(qū)范圍的無線寬帶接入網(wǎng)絡(luò)。

    2.1 主觀評(píng)分法的定性評(píng)估

    主觀評(píng)分法由多名專家對(duì)已識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行打分。打分時(shí),首先將風(fēng)險(xiǎn)分為費(fèi)用風(fēng)險(xiǎn)、關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)等若干類;然后,對(duì)于各類風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理人員根據(jù)專家的專業(yè)領(lǐng)域分別賦予專家一定權(quán)值;最后,將相同風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的專家評(píng)分乘以相應(yīng)的權(quán)值后相加,再將相加的結(jié)果除以權(quán)值和,即得到了該風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分。

    2.2 層次分析法的定量分析

    層次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)是對(duì)定性問題進(jìn)行定量分析的一種簡(jiǎn)便、靈活而又實(shí)用的多準(zhǔn)則決策方法。它的特點(diǎn)是把復(fù)雜問題中的各種因素通過劃分為相互聯(lián)系的有序?qū)哟?使之條理化,根據(jù)對(duì)一定客觀現(xiàn)實(shí)的主觀判斷結(jié)構(gòu)(主要是兩兩比較)把專家意見和分析者的客觀判斷結(jié)果直接而有效地結(jié)合起來,對(duì)每一層次元素兩兩比較的重要性進(jìn)行定量描述。而后,利用數(shù)學(xué)方法計(jì)算反映每一層次元素的相對(duì)重要性次序的權(quán)值,通過所有層次之間的總排序計(jì)算所有元素的相對(duì)權(quán)重并進(jìn)行排序。AHP在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中應(yīng)用的基本思路:首先找出解決問題所牽連的主要因素,將這些因素按其管理隸屬關(guān)系構(gòu)造成階梯層次模型,通過對(duì)層次結(jié)構(gòu)中各因素之間相對(duì)重要性判斷及簡(jiǎn)單的排序計(jì)算解決問題。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)層次框架圖,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)層次結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步整理,建立AHP風(fēng)險(xiǎn)矩陣。由于AHP風(fēng)險(xiǎn)矩陣的計(jì)算比較復(fù)雜,建議采用yaahp軟件。經(jīng)過AHP分析,將項(xiàng)目分為四個(gè)階段,利用軟件計(jì)算出每個(gè)階段最主要的前3項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)源。

    2.3 兩種方法的融合

    在市場(chǎng)及銷售階段,最重要的風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)系風(fēng)險(xiǎn),分解包是對(duì)甲方需求進(jìn)行跟蹤,風(fēng)險(xiǎn)源是無法滿足關(guān)鍵人員特殊需求;其次是費(fèi)用風(fēng)險(xiǎn),分解包是甲方關(guān)系處理,風(fēng)險(xiǎn)源是公關(guān)費(fèi)用超標(biāo)。在售前支持階段,主要風(fēng)險(xiǎn)是技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),分解包是根據(jù)甲方需求制訂初步交流技術(shù)方案,風(fēng)險(xiǎn)源是技術(shù)交流人員水平無法得到用戶認(rèn)可;次要風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)系風(fēng)險(xiǎn),分解包是進(jìn)行二次技術(shù)交流提出最后解決方案,風(fēng)險(xiǎn)源是因公司某些人員造成的客戶關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)。在工程技術(shù)階段,主要風(fēng)險(xiǎn)是技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),分解包是設(shè)備安裝調(diào)試,風(fēng)險(xiǎn)源是甲方在項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)現(xiàn)有設(shè)備無法滿足的技術(shù)變更;次要風(fēng)險(xiǎn)是氣候風(fēng)險(xiǎn),分解包是設(shè)備安裝調(diào)試,風(fēng)險(xiǎn)源是陰雨天不利于現(xiàn)場(chǎng)施工。在內(nèi)部管理階段,主要風(fēng)險(xiǎn)是性能及質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),分解包是確定采購方案,風(fēng)險(xiǎn)源是采購設(shè)備無法滿足項(xiàng)目性能和質(zhì)量需求;次要分險(xiǎn)是進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn),分解包是采購,風(fēng)險(xiǎn)源是內(nèi)部管理部門無法按時(shí)完成項(xiàng)目設(shè)備采購。在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估階段,兩種方法有一定重合,兩種方法的側(cè)重點(diǎn)各有不同,所以項(xiàng)目管理人員在應(yīng)用這兩種方法時(shí),必須根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況靈活掌握,才能正確地對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。

    將上述兩種方法融合后,對(duì)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理起到了以下作用:主觀評(píng)分法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了定性分析,由于專家主觀性等因素存在,專家側(cè)重點(diǎn)不同,所以只能給出一個(gè)相對(duì)滿意的結(jié)果;層次分析法正好彌補(bǔ)了專家調(diào)查法的不足,將主觀評(píng)分法給出的定性的比較結(jié)果與層次分析法的定量分析相結(jié)合,從數(shù)學(xué)分析的角度給出了各風(fēng)險(xiǎn)比較的數(shù)量關(guān)系,對(duì)提高項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的準(zhǔn)確性和高效性起到一定推動(dòng)作用。案例項(xiàng)目結(jié)合這兩種方法進(jìn)行了有效的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,特別是對(duì)工程技術(shù)和銷售環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了準(zhǔn)確的評(píng)估,并制訂了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃,最終取得了用戶和公司的雙贏。

    第4篇

    宣傳貫徹落實(shí)縣委工作部署,提升工作效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的舉措和成效,為深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持,進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

    二、宣傳重點(diǎn)

    1、宣傳學(xué)習(xí)縣委深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要精神、重大意義和重大部署。宣傳全鎮(zhèn)各單位深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況和取得的階段性成果。

    2、宣傳學(xué)習(xí)加強(qiáng)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的先進(jìn)典型和好做法、好經(jīng)驗(yàn)。宣傳著力解決干部作風(fēng)方面存在的影響和制約發(fā)展的突出問題,積極為群眾排憂解難,多辦解民憂、增民利、化民怨的實(shí)事好事的情況。

    3、宣傳開展“回頭望”加強(qiáng)制度建設(shè)的成效。宣傳繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)工作制度落實(shí),抓好突出問題的解決,抓好體制機(jī)制的建立完善,不斷鞏固和發(fā)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果,真正使機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成為群眾滿意工程的好做法。

    4、宣傳開展“四反對(duì)四爭(zhēng)當(dāng)”專題教育和解決消極執(zhí)行、應(yīng)付執(zhí)行、機(jī)械執(zhí)行、趨利執(zhí)行、低效執(zhí)行等方面的做法和成效。宣傳把深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與完成今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來的有效做法。

    三、工作安排

    1、信息上報(bào)。在第一時(shí)間采寫反映深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新進(jìn)展、新亮點(diǎn)、新特點(diǎn)、新成效、新經(jīng)驗(yàn)的信息。

    2、新聞宣傳。精心策劃、采寫反映我鎮(zhèn)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型的報(bào)道,積極向省、市、縣主流媒體推薦、報(bào)送,努力擴(kuò)大宣傳效果。同時(shí),有計(jì)劃地推出一批機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體典型。

    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分運(yùn)用政務(wù)微博、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),拓展作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)形式,進(jìn)一步把深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展得有聲有色、富有成效。

    四、工作要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排、精心組織,認(rèn)真扎實(shí)地做好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的宣傳工作,把宣傳的過程變成優(yōu)化作風(fēng)、提高效能的過程,以宣傳的效果強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的效果。

    2、把握導(dǎo)向,形成聲勢(shì)。宣傳報(bào)道要全面、準(zhǔn)確體現(xiàn)縣委要求,突出工作重點(diǎn),緊扣活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的要求開展宣傳報(bào)道,把握正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳為主,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的方針,既要保持聲勢(shì),又要注意節(jié)奏,把握好度,注重報(bào)道的社會(huì)效果。

    第5篇

    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)工作總體要求,以人民滿意為最高價(jià)值取向,以克服和解決領(lǐng)導(dǎo)、干部在思想、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題為重點(diǎn),認(rèn)真剖析、查找問題,優(yōu)化作風(fēng),實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部精神面貌的根本好轉(zhuǎn),為全面推進(jìn)落實(shí)全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作提供良好的作風(fēng)和紀(jì)律保證。

    二、實(shí)施步驟

    我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)按以下三個(gè)階段推進(jìn):

    第一階段(10月中旬-10月下旬):學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。10月中旬,召開動(dòng)員大會(huì),結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,部署作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作,抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),抓出成效。

    第二階段(11月上旬-11月中旬):自查自糾階段。對(duì)照“回頭看”工作內(nèi)容。按照要求,嚴(yán)肅認(rèn)真地檢查單位或個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和差距,檢查前階段查找出的問題整改措施是否落實(shí)。重點(diǎn)放在涉及群眾切身利益中的突出問題的整改是否做到件件有落實(shí),已經(jīng)整改的突出問題是否有反彈現(xiàn)象。

    第三階段(11月下旬-12月):檢查評(píng)比階段。對(duì)“回頭看”的情況和成效,開展自評(píng)。由鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定具體的檢查評(píng)比辦法,組織有關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)“回頭看”的情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

    三、工作要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“回頭看”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作要與當(dāng)前開展鞏固提高階段工作相結(jié)合,充分認(rèn)識(shí)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作的重要性和必要性。

    (二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。要準(zhǔn)確把握作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作重點(diǎn),把查找問題、解決問題、鞏固成果作為作風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作的重中之重抓緊抓好。要重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部深層次的思想問題,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。要做到“三個(gè)不放過”:群眾反映強(qiáng)烈和自查暴露出的重大問題,不查清楚不放過;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法的人和事,不追究直接責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的不放過;對(duì)查清楚的問題,未吸取教訓(xùn),沒有整改的不放過。

    第6篇

    一、*年作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)的特點(diǎn)

    *年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)緊緊圍繞市委*屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),突出服務(wù)環(huán)境和和諧機(jī)關(guān)建設(shè)這一重點(diǎn)。方案的完善堅(jiān)持了三條原則:一是由“一票定位”向融入全面考核轉(zhuǎn)變,二是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,三是由單位組織傳遞向全部實(shí)行郵政專遞轉(zhuǎn)變。與20*年相比,主要有以下特點(diǎn):

    1、融入考核

    把市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)與機(jī)關(guān)年度工作目標(biāo)考核相結(jié)合,作為年度工作目標(biāo)考核的重要組成部分,作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)的評(píng)議分值占年度工作目標(biāo)考核總分的32%。(其中“雙讓”活動(dòng)評(píng)議占20%,作風(fēng)建設(shè)日常工作考核占12%)

    2、重視過程

    機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)性的工作,抓作風(fēng)建設(shè)的過程比關(guān)注作風(fēng)建設(shè)的結(jié)果更為重要,*年對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的日常工作進(jìn)行量化、細(xì)化,實(shí)行百分考核制。作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組再設(shè)機(jī)關(guān)作風(fēng)督查辦公室,由市紀(jì)委牽頭,與“軟環(huán)境督查組”合署辦公,按照《*市對(duì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展行為實(shí)行責(zé)任追究暫行規(guī)定》執(zhí)行,負(fù)責(zé)督查機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問題,實(shí)施責(zé)任追究。

    3、完善評(píng)議

    一是取消評(píng)議部門分組。*年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)已融入到年度工作目標(biāo)考核之中,88個(gè)被評(píng)議部門不再分組。二是調(diào)整參評(píng)人員的層面。*年參評(píng)人員分為八個(gè)層面,*年調(diào)整為六個(gè)層面。三是改變?cè)u(píng)議表的發(fā)放和回收方式。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、公正,市級(jí)機(jī)關(guān)各部門或行業(yè)只能有一人參評(píng)。今年評(píng)議表的發(fā)放和回收均委托速遞公司采用郵政專遞的方式進(jìn)行發(fā)放和回收。四是調(diào)整綜合評(píng)價(jià)選項(xiàng)的分值。今年的評(píng)議表綜合評(píng)價(jià)選項(xiàng)中設(shè)“滿意、比較滿意、不太滿意、不滿意、不了解”五項(xiàng),“滿意、比較滿意、不太滿意、不滿意”選項(xiàng)分別賦予“100、80、60、0”的相應(yīng)分值,取消了對(duì)“不了解”選項(xiàng)賦予10分的做法。五是調(diào)整評(píng)議結(jié)果的應(yīng)用。“雙讓”活動(dòng)的評(píng)議分值占年度工作目標(biāo)考核總分的20%。市級(jí)機(jī)關(guān)年度目標(biāo)責(zé)任制考核“雙讓”活動(dòng)的得分計(jì)算方法為:被評(píng)議單位得分第10名的單位為100分,計(jì)算出一個(gè)系數(shù),其他單位的得分乘以該系數(shù),再乘以20%,得出機(jī)關(guān)年度目標(biāo)責(zé)任制考核的得分。

    二、*年作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)開展情況

    *年的“雙讓”活動(dòng),市機(jī)關(guān)作風(fēng)綜合辦按照市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作:

    1、完善工作方案,供決策。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖,機(jī)關(guān)作風(fēng)綜合辦公室通過深入調(diào)研,認(rèn)真學(xué)習(xí)南京、南通兩地機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),制定方案,提交市委黨政聯(lián)席會(huì)研究通過了《切實(shí)加強(qiáng)市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《20*年度市級(jí)機(jī)關(guān)“讓人民評(píng)判,讓人民滿意”活動(dòng)的實(shí)施方案》及《市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作百分考核細(xì)則》。

    2、進(jìn)行監(jiān)督檢查,促平衡。7月份,市機(jī)關(guān)作風(fēng)綜合辦對(duì)參加今年“雙讓”活動(dòng)的88家被評(píng)議單位貫徹“服務(wù)環(huán)境建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)情況進(jìn)行了一次全面督查,全面了解機(jī)關(guān)部門開展“雙讓”活動(dòng)和“滿意科室”(滿意工作人員)評(píng)議活動(dòng)的情況,去年“雙讓”活動(dòng)的反饋意見和今年軟環(huán)境建設(shè)中各單位自行收集的意見整改情況,以及各單位落實(shí)《市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作百分考核細(xì)則》的執(zhí)行情況,提出優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),不僅要注重解決當(dāng)前工作中存在的突出問題,更要著眼長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);不僅要重視評(píng)議結(jié)果,更要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建的過程,促進(jìn)了各單位工作平衡開展,市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)督查辦公室也進(jìn)行了明察暗訪。年底兩個(gè)辦公室對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作進(jìn)行考核,考核結(jié)果以12%的比例計(jì)入各單位年終目標(biāo)考核。

    3、召開推進(jìn)大會(huì),助提高。9月17日,為切實(shí)提高各單位做好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作的水平,在機(jī)關(guān)作風(fēng)綜合辦公室的精心準(zhǔn)備下,召開了以“加強(qiáng)監(jiān)督,突出考核,切實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”為主題的市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。對(duì)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作了進(jìn)一步部署。會(huì)前,與會(huì)代表還觀摩了機(jī)關(guān)事務(wù)管理局抓軟環(huán)境建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),機(jī)關(guān)事務(wù)管理局主要負(fù)責(zé)人對(duì)抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作了經(jīng)驗(yàn)交流,劉正泰部長(zhǎng)也就推進(jìn)工作作了重要講話。

    4、實(shí)施評(píng)議活動(dòng),保公正。嚴(yán)格審核參評(píng)人員名單,建立了由5400多人組成的參評(píng)人員信息庫,采用指定法和隨機(jī)抽樣法從信息庫中確定參評(píng)人員2352名。嚴(yán)肅評(píng)議工作紀(jì)律,對(duì)郵政專遞發(fā)放評(píng)議表進(jìn)行抽樣督查,整個(gè)回收、拆封、統(tǒng)計(jì)、匯總過程中都有專人監(jiān)督,實(shí)行公開操作,確保評(píng)議工作公平、公正。

    三、*年作風(fēng)建設(shè)和“雙讓”活動(dòng)取得的成效和存在的主要問題

    20*年,市委、市政府提出了在全市上下開展聲勢(shì)浩大、扎實(shí)深入、務(wù)求實(shí)效的“服務(wù)環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),市級(jí)機(jī)關(guān)各單位積極響應(yīng)號(hào)召,結(jié)合“雙讓”活動(dòng),針對(duì)自身存在的不足,積極主動(dòng)整改,自覺接受人民評(píng)判,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn),積極營造有利于更好更快發(fā)展的服務(wù)環(huán)境,取得了比較明顯的成效,人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)基本認(rèn)可。

    一是機(jī)關(guān)作風(fēng)基本認(rèn)可。從評(píng)議活動(dòng)的綜合統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,基層和群眾對(duì)開展“雙讓”活動(dòng)能促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的總體評(píng)價(jià)是好的,根據(jù)對(duì)收回的2500份調(diào)查表進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),有92%的參評(píng)人員認(rèn)為通過開展“雙讓”活動(dòng),機(jī)關(guān)作風(fēng)有了一定的轉(zhuǎn)變,比*年的78.34%上升了13.66%。88家參評(píng)單位的平均滿意率、比較滿意率之和為89%,比20*年的85.16%上升3.84%。

    二是服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。各被評(píng)議單位按照軟環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求,開展了以不同形式向社會(huì)各界征求意見和建議的活動(dòng),結(jié)合“雙讓”活動(dòng)反饋意見,制定整改措施,從實(shí)際出發(fā),努力在改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,在主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)化服務(wù)上做文章,不斷提高執(zhí)法水平,努力做到依法行政,文明執(zhí)法,機(jī)關(guān)人員的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)關(guān)人員為經(jīng)濟(jì)、為基層、為群眾服務(wù)的良好氛圍已逐步形成。

    三是內(nèi)部管理明顯加強(qiáng)。*年,市委、市政府出臺(tái)了的《*市市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)日常工作百分考核細(xì)則》,要求對(duì)各單位的軟環(huán)境建設(shè)在制度建設(shè)、措施落實(shí)和問題查處等方面重點(diǎn)加強(qiáng)考核。大部分單位按照要求建立了“三四五六”工程制度、黨務(wù)政務(wù)公開制度以及監(jiān)督投訴制度,不少單位還就本單位各項(xiàng)制度編印了專門的小冊(cè)子,通過完善制度,各單位的管理水平得到了提高,形成了職工愛崗敬業(yè),照章工作,效率提高的良好局面。

    第7篇

    加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的必要性

    第一,基于省公司加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求。根據(jù)中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求,2013年,國家電網(wǎng)公司、國網(wǎng)浙江省電力公司分別下達(dá)了關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,對(duì)作風(fēng)建設(shè)提出明確、具體的要求。

    作為國網(wǎng)浙江省電力公司的培訓(xùn)中心,響應(yīng)并積極貫徹落實(shí)省公司工作部署是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。對(duì)國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心而言,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)在教育培訓(xùn)工作的各環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)在教育培訓(xùn)實(shí)施者的言傳身教上,也應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的管理上。

    第二,基于培訓(xùn)中心教書育人的職責(zé)。作為浙江電網(wǎng)員工教育培訓(xùn)的重要基地,通過培訓(xùn)使培訓(xùn)學(xué)員汲取新知識(shí)、提高技能水平,是培訓(xùn)中心一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù)。同時(shí),培訓(xùn)中心也肩負(fù)著對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行好習(xí)慣、好作風(fēng)、好品質(zhì)教育及培養(yǎng)的重要職責(zé)。

    第三,基于嚴(yán)格管理培訓(xùn)學(xué)員的需要。目前,國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心每年承擔(dān)著大量的培訓(xùn)辦班、比武競(jìng)賽承辦及技能鑒定等工作,培訓(xùn)、集訓(xùn)、調(diào)考等人員涵蓋一線技能人員、技術(shù)人員和管理人員。面對(duì)較大規(guī)模的培訓(xùn)學(xué)員管理,存在培訓(xùn)學(xué)員素質(zhì)參差不齊、管理難的情況,也存在著管理思路、管理手段單一等情況。部分培訓(xùn)學(xué)員上課遲到、早退甚至?xí)缯n,晚上遲歸等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這對(duì)嚴(yán)格管理培訓(xùn)學(xué)員提出了新要求,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。

    加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的模式及實(shí)踐

    “三層聯(lián)動(dòng)”構(gòu)建培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理體系

    (1)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理上下聯(lián)動(dòng)。在推進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)過程中,國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心也在員工中開展了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)大討論,并積極付諸實(shí)施。國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、中層干部更是在作風(fēng)建設(shè)中帶頭作榜樣,要求員工、培訓(xùn)學(xué)員做到的,首先自身帶頭示范。將追求卓越、精益求精、高效有序、遵紀(jì)守規(guī)的要求體現(xiàn)在具體工作中,在培訓(xùn)學(xué)員、員工中起到表率作用,影響了培訓(xùn)學(xué)員,影響了員工,形成作風(fēng)建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)辦公室的良好氛圍,形成培訓(xùn)中心作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)與員工、領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)學(xué)員上下聯(lián)動(dòng)管理。

    (2)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理內(nèi)外聯(lián)動(dòng)。在推進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)中,國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心對(duì)培訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)格管理,嚴(yán)格按照《培訓(xùn)學(xué)員八不準(zhǔn)規(guī)定》等規(guī)定執(zhí)行和檢查,每期培訓(xùn)辦班過程中,班主任每天都要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員出勤紀(jì)律、作業(yè)完成、有否外出聚餐等情況進(jìn)行了解查實(shí),并將此作為培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。另一方面,還及時(shí)與送培單位聯(lián)系,反饋培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)期間的評(píng)價(jià)鑒定。對(duì)培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間有違反“八不準(zhǔn)”規(guī)定等制度的,以書面形式反饋給送培單位,通過與送培單位的有效合作,形成培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)管理。

    (3)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理教管聯(lián)動(dòng)。在推進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)中,國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心多措并舉顯成效。一方面,發(fā)揮培訓(xùn)師言傳身教、教育引導(dǎo)的作用;另一方面,發(fā)揮培訓(xùn)管理人員特別是班主任嚴(yán)格管理的作用,實(shí)現(xiàn)了“硬”管理和“潤物細(xì)無聲”式的“軟”管理的有效結(jié)合,促使培訓(xùn)學(xué)員將管理要求自覺化作遵紀(jì)守規(guī)、自覺學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的內(nèi)在要求和動(dòng)力。

    “三個(gè)環(huán)節(jié)”確保培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理到位

    (1)抓培訓(xùn)前宣貫教育。即在每個(gè)培訓(xùn)班開班前,各培訓(xùn)班班主任均要到培訓(xùn)班上作“培訓(xùn)學(xué)員八不準(zhǔn)”等作風(fēng)建設(shè)方面的制度和規(guī)定宣貫,為此還專門制作了“培訓(xùn)學(xué)員八不準(zhǔn)”視頻短片及課件,開班前由班主任播放;還將“八不準(zhǔn)”規(guī)定擺放、張貼到培訓(xùn)學(xué)員報(bào)到的大廳、住宿房間、培訓(xùn)教室等醒目處,使培訓(xùn)學(xué)員一進(jìn)校園即感受到紀(jì)律、制度的約束,明確“八不準(zhǔn)”要求。

    (2)抓培訓(xùn)過程管理。主要是通過對(duì)培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)態(tài)度、培訓(xùn)行為規(guī)范、培訓(xùn)安全等方面情況的一攬子記錄和考核,全面反映培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果、作風(fēng)建設(shè)成效。同時(shí),對(duì)培訓(xùn)期間對(duì)有違反培訓(xùn)紀(jì)律、違反作風(fēng)建設(shè)要求的培訓(xùn)學(xué)員視情況作出教育、書面說明、聯(lián)系送培單位等處理,使培訓(xùn)學(xué)員意識(shí)到抓作風(fēng)建設(shè)是“動(dòng)真格”的。

    (3)抓培訓(xùn)結(jié)束前考評(píng)。即對(duì)每位培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn),按細(xì)化的考核要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分、總體評(píng)價(jià),并反饋至送培單位,形成培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的“閉環(huán)管理”。

    加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的主要成效

    培訓(xùn)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)

    據(jù)統(tǒng)計(jì),目前培訓(xùn)學(xué)員遲到、曠課、早退等情況明顯減少;培訓(xùn)學(xué)員晚上外出聚餐喝酒、遲歸等情況基本杜絕。培訓(xùn)學(xué)員自覺遵守課堂紀(jì)律、培訓(xùn)紀(jì)律,“八不準(zhǔn)”規(guī)定已成為培訓(xùn)學(xué)員的自覺行為,培訓(xùn)實(shí)效切實(shí)提升。

    培訓(xùn)風(fēng)氣明顯改進(jìn)

    自加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)以來,培訓(xùn)風(fēng)氣有很大改觀。培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺把培訓(xùn)學(xué)習(xí)和健康的娛樂活動(dòng)相結(jié)合,杜絕了原來一些不良的學(xué)習(xí)和娛樂習(xí)慣。培訓(xùn)課堂上,培訓(xùn)學(xué)員積極參與討論、互動(dòng);培訓(xùn)課余時(shí)間,培訓(xùn)學(xué)員積極參加各項(xiàng)體育健身和文藝活動(dòng),培訓(xùn)校園中勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練的風(fēng)氣日漸濃厚。

    培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升

    培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的成效,促進(jìn)了培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。據(jù)2013年培訓(xùn)項(xiàng)目滿意度測(cè)評(píng),國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量滿意率保持在98%以上。同時(shí),2013年由國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心承辦的省公司參賽國網(wǎng)競(jìng)賽集訓(xùn)工作也取得顯著成效,助力省公司在國網(wǎng)公司比武競(jìng)賽綜合成績(jī)位列前三。

    培訓(xùn)作風(fēng)固化延伸

    培訓(xùn)學(xué)員在國網(wǎng)浙江培訓(xùn)中心嚴(yán)格管理下養(yǎng)成的良好作風(fēng)和習(xí)慣,很多已固化成他們的自覺行為,即使培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束,這些好作風(fēng)、好習(xí)慣也在培訓(xùn)學(xué)員所在的各供電企業(yè)得到延伸和傳承。

    完善培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)工作的思考

    第一,探索將培訓(xùn)作風(fēng)建設(shè)教育納入培訓(xùn)教學(xué)體系。在前期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)管理和教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,擬從作風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)理論、管理實(shí)踐和本單位的培訓(xùn)實(shí)踐中提煉并形成作風(fēng)建設(shè)教育培訓(xùn)教材,納入培訓(xùn)教學(xué)體系。并在每個(gè)培訓(xùn)班中安排一定的教學(xué)課時(shí)進(jìn)行宣講,切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,入腦入心,使之成為培訓(xùn)教育的重要內(nèi)容。

    第二,探索形成培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化管理模式。將對(duì)培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行提煉、不斷完善并予以固化,使之成為培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容和方面,成為加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員管理、打造培訓(xùn)學(xué)員“精氣神”的重要抓手,成為培訓(xùn)學(xué)員自覺、長(zhǎng)期踐行的準(zhǔn)則。

    第三,探索建立培訓(xùn)學(xué)員作風(fēng)與培訓(xùn)考核掛鉤的評(píng)價(jià)機(jī)制。使培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)表現(xiàn)等通過量化或細(xì)化的考核方式得到較客觀的評(píng)價(jià)或反饋,形成閉環(huán)的學(xué)員作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施、檢查、考核、反饋的完整體系和機(jī)制,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行力。