時間：2023-12-15 15:47:45
序論：在您撰寫作風建設(shè)責任擔當問題時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
公司基層員工作風建設(shè)專題會議心得體會
會上，首先全員集中學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建文明單位學(xué)習(xí)資料》第六部分“文明禮儀知識”；副主任領(lǐng)學(xué)《關(guān)于進一步加強員工行為規(guī)范的通知》、《關(guān)于進一步嚴肅會議紀律的通知》、《作風建設(shè)十條》等相關(guān)文件，并就作風建設(shè)提出相關(guān)求。
其次，由主任作總結(jié)發(fā)言。主任指出，要積極響應(yīng)公司的各項政策要求，梳理相關(guān)文件通知，組織員工認真學(xué)習(xí)，掌握重點。同時，也要建立相應(yīng)的監(jiān)督管理機制和考核管理機制，以問題導(dǎo)向為引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最后對大家提出要求，要立足自身崗位，履職盡責，務(wù)實求效，強化責任擔當，深化作風建設(shè)，為打造一支作風過硬的隊伍而不斷努力。
通過此次專題會議的學(xué)習(xí)，我深刻認識到公司對作風建設(shè)的重視。作為一名基層員工，我要時刻提醒自己強化進取意識和工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。其次，要加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不僅要保持政治上的堅定性和理論上的完整性，同時也必須自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。不忘初心，牢記責任擔當，加強自身作風建設(shè)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師守紀律強擔當提效能促趕超思想作風整頓活動心得體會（1）
通過“守紀律、強擔當、提效能、促趕超”集中整治活動，我有以下的心得體會：
一、開展加強紀律作風建設(shè)活動的認識。
開展作風整頓是進一步加強作風建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學(xué)校組織的各項工作。按照紀律作風的內(nèi)容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、認真參加各項學(xué)習(xí)教育活動。
思想上與 “三個代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與做人民滿意教師相結(jié)合;與黨風廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。
1、認真自學(xué)教育局作風建設(shè)活動動員大會上的講話，增強創(chuàng)新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我對紀律作風建設(shè)的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風整頓工作的要求加強自我約束。
教師守紀律強擔當提效能促趕超思想作風整頓活動心得體會（2）
開展以“守紀律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風、提效能”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全縣黨員干部紀律作風建設(shè)，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我有以下幾點體會。
(一)、守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執(zhí)行到位、剛性運行，以作風建設(shè)的成效樹立教育好形象。
(二)、講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強，執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風教育。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗決策”， 重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關(guān)系不講程序，講面子不講規(guī)矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象，解決好教師當中失德、失范等問題。
(三)、轉(zhuǎn)作風，重點解決宗旨服務(wù)意識不強、脫離群眾問題。重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業(yè)心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學(xué)生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。
一、作風建設(shè)方面存在的主要問題
圍繞“責任擔當”作風建設(shè)“關(guān)鍵核心”，重點聚焦疫情防控、安全生產(chǎn)、營商環(huán)境、民生改善、社會治理等關(guān)鍵領(lǐng)域，存在的精神懈怠、能力不足、畏難避責、形式主義等問題，逐項進行查擺，感到這些問題，在單位或大或小，或輕或重，都有不同程度、不同形式的表現(xiàn)，有些問題還比較突出，必須引起高度重視。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
（一）精神懈怠問題，思想作風有待于進一步轉(zhuǎn)變和改進。表現(xiàn)在：有的同志安于現(xiàn)狀，不思進取，缺乏干事創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)工作新局面的干勁和熱情。面對艱巨繁重的工作任務(wù)，思維方式傳統(tǒng)，工作畏難發(fā)愁。個別同志紀律松弛，作風散漫，工作不求有功、但求無過，缺乏一種嚴謹細致、精益求精的工作作風和爭創(chuàng)一流的工作熱情，致使工作效率較低，工作質(zhì)量不高。
（二）能力不足問題，業(yè)務(wù)水平有待提高。表現(xiàn)在：一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上新形勢發(fā)展的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。
（三）畏難避責問題，工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
（四）形式主義問題，存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
二、分析存在問題的原因制定解決問題的具體措施
（一）切實轉(zhuǎn)變思想作風，首先，要加強政治理論學(xué)習(xí)，其次開展全體職工批評與自我批評，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好本職工作，以建立“標準明確、責任清晰、考核嚴格、獎懲兌現(xiàn)”的工作機制為目標，開展月度“先進科室和服務(wù)明星”月度評選，通過落實整改，進一步激發(fā)職工工作熱情，“以周保月，以月保年”高質(zhì)量完成年度目標任務(wù)。
（二）提升業(yè)務(wù)服務(wù)能力，主要是強化培訓(xùn)指導(dǎo)，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。開設(shè)全體職工“蘭臺講堂”每月一講培訓(xùn)幫促計劃，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立服務(wù)理念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，不僅學(xué)崗位業(yè)務(wù)知識，同時還要學(xué)習(xí)管理知識和法律知識，加強職工自我改造，提高綜合素質(zhì)，將理論與實務(wù)相結(jié)合，提高工作的規(guī)范性、科學(xué)性。
（三）加強工作行風建設(shè)，健全工作標準規(guī)范，做到“做過的事情有標準，沒做的事情有預(yù)案”，服務(wù)中落實好一口清、一次性告知制度;優(yōu)化工作流程，做到“責任主體明晰，工作運行順暢”;落實責任追究制度，規(guī)范行政審批和公共服務(wù)事項辦理行為，做到“依法行政、文明工作”。增強群眾意識、服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，實行AB角和首問負責制，大力推行文明禮貌用語。繼續(xù)開展崗位承諾和服務(wù)承諾活動，努力為群眾、企業(yè)多辦實事、辦好事。
（四）按照“有所為、有所不為”的原則，深入調(diào)查研究，調(diào)整和完善工作機制，依法行政，進一步轉(zhuǎn)變職能，確保工作不缺位，不越位，不錯位。結(jié)合本部門職能轉(zhuǎn)變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規(guī)章制度，加強制度建設(shè)，從制度上保證作風建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長期性。針對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，發(fā)現(xiàn)重大違法違紀行為，及時報單位主要領(lǐng)導(dǎo)，依紀依法給予處理。
作風建設(shè)從來就不是小問題，它關(guān)系黨的生死存亡。在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，再次強調(diào)，作風建設(shè)永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續(xù)努力、久久為功。黨的十以來，全黨在改進作風上有了一個良好開端?，F(xiàn)在，廣大群眾最擔心的還是問題反彈，“雨過地皮濕，活動一陣風”，最期盼的是常抓不懈，保持長效。作風建設(shè)是一場攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。
要抓住作風建設(shè)的核心，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。說：“作風上的問題絕不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量?！碑斍?，我們正處于全面深化改革的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟的發(fā)展、社會的變革，新形勢新任務(wù)既為加強和改進黨的建設(shè)注入新鮮活力，同時也對如何保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風提出問題。把黨的群眾路線堅持好、發(fā)揚好，這是我們黨始終立于不敗之地的根本保證。那么，是心系群眾，服務(wù)于人民，還是高高在上，脫離群眾，這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風是否端正的試金石。我們要時刻擺正自己在人民群眾中的位置，在任何時候任何情況下要與人民群眾同呼吸共命運，不能忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以實際行動踐行“三嚴三實”，這是轉(zhuǎn)變作風的開端。
要把黨風政風建設(shè)作為完善國家治理體系、提高治理能力的重要內(nèi)容。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，既要不斷構(gòu)建新的、科學(xué)的、完善的體制機制、法律法規(guī)，還要注重治理能力建設(shè)，增強按制度辦事、依法辦事意識，提高全黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。黨的十以來，中央加強和改進黨風政風建設(shè)的一系列舉措，得到全社會大力支持和積極反響，良好風氣正逐步成為新常態(tài)，優(yōu)良的黨風政風也帶動民風社風轉(zhuǎn)變。當然，我們也要清醒地認識到，作風建設(shè)非一日之功，在反對“”上，還有披著“隱身衣”、玩“捉迷藏”的現(xiàn)象。國家的長治久安，需要繼續(xù)深化黨風政風建設(shè)，使之成為撬動全面深化改革、建設(shè)法治國家、推進國家治理現(xiàn)代化的有力杠桿。
要把加強和改進黨的作風建設(shè)與實現(xiàn)中國夢緊緊聯(lián)系在一起。共同的旗幟和理想，一旦成為干部群眾努力奮斗的前進方向，必將激發(fā)一往無前的內(nèi)在動力。黨的作風影響黨的社會形象和公信力，影響黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力。干部的作風問題不能很好解決，“空談?wù)`國、實干興邦”的警示很難起作用，做表面文章、擺花架子的做法很難杜絕，好大喜功、脫離實際的現(xiàn)象難以改變。只有切實改進干部作風，把各方面的力量和智慧調(diào)動起來，凝聚起來，用優(yōu)良的黨風實現(xiàn)全國各族人民的大團結(jié)，才能形成強大的精神合力和實干魄力，為實現(xiàn)中國夢匯聚強大的中國力量。
要把培育黨員干部的擔當精神擺在重要位置?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，擔當大小，體現(xiàn)黨員干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。有多大擔當，才能干多大事業(yè)。堅持原則，敢于擔當，是黨的干部應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。黨的干部面對大是大非必須敢于亮劍，面對矛盾必須迎難而上，面對危機一定要挺身而出，面對失誤也要勇于承擔責任，面對歪風邪氣還要堅決斗爭。目前，以解決“”問題為重點的群眾路線教育實踐活動，確實掃除作風方面長期存在的一些頑瘴痼疾。隨著反腐敗斗爭不斷深入，也帶來一個問題，就是有些黨員干部出現(xiàn)觀望態(tài)勢，“攻堅克難往后拖，棘手問題繞開走”，只要不出問題，工作節(jié)奏寧可慢一點兒，深化改革寧可遲一點兒，“不做事情也不擔責”。加強作風建設(shè)必須破除這種思想狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須有擔當精神，要有“等不起”、“坐不住”的責任意識，敢于承擔風險，大膽去闖、大膽去試，才能擔起人民的重托，擔起時代的大任。
一、指導(dǎo)思想
堅持以**新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導(dǎo)，堅定踐行“兩個維護”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，聚焦“供銷之干”，把“改革之弦”繃得緊緊的，把“問責之劍”舉得高高的，把“擔當之責”壓得實實的，以治庸強擔當，以治懶強服務(wù)，以治怠強落實，緊緊圍繞我縣“六大提升”目標體系，不斷增強擔當?shù)囊庾R、服務(wù)的本領(lǐng)、落實的功夫，持續(xù)深入治理形式主義和問題，為供銷社綜合改革和發(fā)展提供堅強作風保障。
二、重點任務(wù)
（一）認清方位方向，治庸混強擔當。重點整治政治意識不強，貫徹上級精神和重大決策部署搞復(fù)制粘貼，不研究，不挑擔，不擔責，不沖鋒，甚至有令不行、有禁不止等問題，要切實提高政治站位，強化政治擔當，在鄉(xiāng)村振興中扛起供銷之責，重塑“背簍”精神，在深刻領(lǐng)悟“兩山”理念發(fā)展內(nèi)涵，打“強富美高”新**中勇立新功。
（二）立足主業(yè)主責，治懶散強服務(wù)。重點整治群眾觀念淡薄，對服務(wù)發(fā)展不肯上心、不夠?qū)Ｐ?，不把服?wù)當任務(wù)、反把服務(wù)當“包袱”，推諉扯皮、冷硬橫推、效率低下甚至設(shè)置障礙變成“中梗阻”等問題，督促供銷社全體干部職工牢固樹立服務(wù)為上導(dǎo)向，精研服務(wù)之道、精施服務(wù)之策，助推生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品價值轉(zhuǎn)換通道，搭建農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)平臺，在深刻領(lǐng)悟“兩山”理念發(fā)展內(nèi)涵，打“強富美高”新**中砥礪前行。
（三）堅持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，治懈怠強落實。重點整治執(zhí)行力不強，執(zhí)行決策部署和上級交辦任務(wù)搞選擇性落實、象征性執(zhí)行，不求過得硬但求過得去，不當“老黃牛”甘當“慢蝸?！钡葐栴}，督促供銷系統(tǒng)全體干部職工提振干事創(chuàng)業(yè)新狀態(tài)，自覺搭建起干事創(chuàng)業(yè)的舞臺和比學(xué)趕超的平臺，在深刻領(lǐng)悟“兩山”理念發(fā)展內(nèi)涵，打“強富美高”新**中爭創(chuàng)一流。
三、實施步驟
（一）啟動部署（2020年3月20日—2020年3月31日）。召開踐行“十個必須”助推作風建設(shè)突破動員部署大會，對作風建設(shè)突破工作進行安排部署，要求各單位對照指標體系和保障措施，制定詳實可行的工作方案，推動各項工作有序開展。
（二）常態(tài)實施（2020年4月1日—2020年12月31日）。按照既定工作方案要求，扎實有序推進各項工作。定期進行集中會辦，及時傳達上級相關(guān)工作要求，了解掌握落實情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題和困難。
（三）半年考核（2020年7月）。結(jié)合鄉(xiāng)村振興大突破目標任務(wù)，綜合日常監(jiān)督檢查情況和通報情況，每季度對作風建設(shè)突破項目化工作完成情況以及全局作風建設(shè)工作進行考核，相關(guān)考核情況作為年度考核的重要依據(jù)。
（四）年度兌現(xiàn)（2021年1月底）。本年度結(jié)束后，要根據(jù)各季度考核情況，對表現(xiàn)突出的，進行表彰獎勵；對表現(xiàn)較差的，按照相關(guān)規(guī)定，及時予以處理。
四、工作要求
（一）強化思想認識。要高度重視紀律作風建設(shè)，把紀律作風建設(shè)納入講政治的高度加以對待，引導(dǎo)和教育廣黨員干部牢固樹立守紀律、遵規(guī)矩、顧大局、敢擔責的意識。
（二）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭從嚴要求自己，帶頭踐行有關(guān)制度規(guī)定，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風，以良好的姿態(tài)帶動本單位執(zhí)行作風建設(shè)有關(guān)規(guī)定，促進作風建設(shè)進一步提升。
為進一步以干部作風大改進促全縣工作大提升，營造擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，在全縣開展“作風突出問題大討論大整頓”活動。小編為大家整理的關(guān)于作風問題大整頓活方案通知文章，歡迎參考。
通知
為進一步以干部作風大改進促全縣工作大提升，營造擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，在全縣開展“作風突出問題大討論大整頓”活動。現(xiàn)將《關(guān)于開展“作風突出問題大討論大整頓”活動的實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好貫徹落實。
XX作風建設(shè)辦公室
2020年8月 x日
關(guān)于開展“作風突出問題大討論大整頓”活動的實施方案
為進一步落實上級有關(guān)工作要求，切實改進全縣黨員干部工作作風，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，營造擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，決定在全縣開展“作風突出問題大討論大整頓”活動,以作風大改進促進工作大提升?，F(xiàn)制定工作方案如下。
一、把握原則
開展這次全縣“作風突出問題大討論大整頓”活動，重點把握“三個堅持”：
(一)堅持查糾并舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要結(jié)合自身實際，敢于正視問題，以自查自糾、自我整改、自我提高為出發(fā)點，深入查找不足，認真解決問題。
(二)堅持開門搞整頓。積極踐行群眾路線，始終把群眾參與和群眾監(jiān)督貫穿于活動全過程，廣泛征求廣大群眾、社會各界的意見建議，主動接受社會監(jiān)督，杜絕閉門、自評自唱、應(yīng)付了事。
(三)堅持務(wù)求實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要力戒形式主義、官僚主義，防止“一陣風”“走過場”等現(xiàn)象發(fā)生，切實做到邊查邊改、即知即改，讓群眾看到實實在在的效果。對共性問題，要有針對性地建章立制，形成作風建設(shè)長效機制。
二、主要任務(wù)
結(jié)合省委有關(guān)部署，結(jié)合市委“五破五立”具體要求，結(jié)合我縣工作實際，著力解決以下六個方面問題：
(一)著力解決宗旨意識不牢、群眾路線不深入問題。具體表現(xiàn)為：對以人民為中心的發(fā)展理念貫徹不到位;政績觀錯位，沒有把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來;群眾觀念淡化，對群眾利益訴求回應(yīng)不積極，特別是對群眾來信來訪不重視，調(diào)處化解力度不夠;工作方法簡單，生硬蠻橫，存在官僚主義;工作不接地氣、不下底，與群眾面對面溝通交流少。
(二)著力解決不敢擔當、不愿作為問題。具體表現(xiàn)為：缺乏敢于擔當精神，面對發(fā)展“攔路虎”、改革“硬骨頭”，缺少主動觸及矛盾的膽識和勇氣;做事瞻前顧后、患得患失，該決策的不決策，該拍板的不拍板;奉行好人主義，不愿唱黑臉，發(fā)現(xiàn)問題不愿指出、不敢批評;優(yōu)化營商環(huán)境不作為，政商關(guān)系不“親”“清”，服務(wù)企業(yè)不主動、不到位。
(三)著力解決精神懈怠、不思進取問題。具體表現(xiàn)為：貫徹落實中央、省委、市委和縣委決策部署不積極、不主動，打折扣、搞變通;事業(yè)心、責任感不強，進取精神減退，工作平推平擁，不能高質(zhì)量完成工作任務(wù);缺乏大局觀念和全局意識，對需多方協(xié)作完成的工作不愿出面、不愿牽頭，消極應(yīng)付、推諉扯皮。
(四)著力解決標準不高、作風漂浮問題。具體表現(xiàn)為：缺乏精益求精的態(tài)度，抓工作浮在表面、沉不下去，沒有精品意識;缺乏認真鉆研的精神，工作做不到“門清”，吃不透情況，拿不出實招;缺乏嚴實作風，工作抓而不緊、抓而不實，滿足于“差不多就行”“交上差即可”;工作效率低下、執(zhí)行力不強;法制意識淡薄，依法行政能力不足，不按法律規(guī)定辦事。
(五)著力解決墨守成規(guī)、創(chuàng)新不夠問題。具體表現(xiàn)為：思想觀念保守，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于按照舊辦法、老套路解決問題，面對新常態(tài)、新要求束手無策，思路不寬、辦法不多;缺乏進位爭先精神，沒有危機意識，自我陶醉、小成即滿;工作能力水平欠缺，平時不注重學(xué)習(xí)積累，知識儲備不夠，能力素質(zhì)不適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求。
(六)著力解決不守紀律、不講規(guī)矩問題。具體表現(xiàn)為：請示報告制度執(zhí)行不到位，重大事項該請示的不請示，該報告的不報告，搞先斬后奏，甚至斬而不奏;廉潔自律規(guī)定落實不嚴格，為政不廉，利用職權(quán)吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事;工作紀律抓得不嚴，自由散漫，紀律松懈，出工不出力，在崗不在狀態(tài)等。
三、活動方式
“作風突出問題大討論大整頓”活動從8月中旬開始，至11月底結(jié)束，大約三個月時間，不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，各個步驟同步進行。主要采取以下方式開展：
(一)組織一次自查自糾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要對照本實施方案中指出的問題對號入座、主動認領(lǐng)，廣泛進行討論，并采取各種方式征求服務(wù)對象、干部群眾和社會各界的意見建議，把問題找準找全，列出問題清單，制定整改方案，明確整改完成時限和具體責任人。
(二)開展一輪督導(dǎo)檢查。開展跟蹤督導(dǎo)檢查，設(shè)立作風效能督查專員，成立督查組，隨機抽取單位進行督查。改進督查方式，緊盯重要時間節(jié)點、重點部門單位、重點部位和環(huán)節(jié)，采取明察與暗訪相結(jié)合的方式進行督查。
(三)開辟一個作風專欄。在XX電視臺開辟作風整頓專欄，與優(yōu)化營商環(huán)境活動一體部署、同步推進，每周安排2個單位主要負責人上專欄公開表態(tài)，對本單位查找出的作風突出問題作出整改承諾，明確整改措施與時限，主動接受社會監(jiān)督。
(四)設(shè)立一個舉報平臺。設(shè)立作風問題專門舉報電話和微信公眾號，通過新聞媒體等多種渠道向社會公開，接受群眾舉報，擴大社會參與度，切實提高監(jiān)督效應(yīng)。
(五)查處一批典型案例。聚焦群眾反映強烈的形式主義、官僚主義問題以及黨員干部中存在的不擔當、不作為、亂作為等問題，篩選典型線索，嚴肅進行查處，公開通報曝光。
(六)組織一次作風評議。堅持開門抓評議，采取群眾參與、群眾評說、群眾監(jiān)督的方式，對全縣重點部門單位開展行風評議，評選作風效能建設(shè)先進單位;對教育、衛(wèi)生等重點行業(yè)領(lǐng)域，開展“系統(tǒng)評”“歸口評”;縣作風建設(shè)辦公室聯(lián)合縣行政審批局對縣直政務(wù)服務(wù)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心開展優(yōu)秀窗口作風評議。
四、相關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“全縣作風突出問題大討論大整頓”工作專班，抽調(diào)骨干力量，與縣作風建設(shè)辦公室合署辦公，具體負責活動的協(xié)調(diào)調(diào)度、督導(dǎo)檢查和推進落實?？h級領(lǐng)導(dǎo)要督促指導(dǎo)好分管領(lǐng)域、包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的活動開展。各部門單位要對照活動實施方案，精心謀劃，盡快研究制定具體措施，確?；顒禹樌七M。
(二)強化責任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位要以“作風建設(shè)永遠在路上”的韌勁，保持政治定力，落實主體責任，切實抓好本單位作風建設(shè)，促進機關(guān)和干部作風顯著轉(zhuǎn)變。對作風建設(shè)成效明顯的單位和個人進行表彰獎勵;對活動開展不力、作風不實、效率低下的單位，約談其主要負責人，及時督促整改;對存在不擔當不作為等問題的干部，按照《日照市干部不擔當不作為問責處理辦法(試行)》規(guī)定，嚴肅問責處理。
當前，高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風總體態(tài)勢良好，但仍然存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：服務(wù)意識淡薄、黨性修養(yǎng)有待加強，學(xué)習(xí)風氣不濃、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，責任意識不強、辦事效率有待提高，制度意識薄弱、科學(xué)民主決策有待加強。
二加強高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的具體措施
1加強學(xué)習(xí)教育，堅定理想信念加強
學(xué)習(xí)教育是轉(zhuǎn)變高校干部作風、促使干部健康成長的需要，堅定理想信念是作風建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。要強化學(xué)習(xí)教育機制，組織領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育管理知識，幫助干部提高理論素養(yǎng)，拓展知識結(jié)構(gòu)。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，集中抓好宗旨觀念、黨性錘煉、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗等方面的教育，使干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣，把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神，進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風，堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作，學(xué)習(xí)新知識，拓展新視野，不斷豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，做到政治上成熟、業(yè)務(wù)上精通，努力成為推動高校事業(yè)發(fā)展的行家里手，以優(yōu)良學(xué)風引領(lǐng)作風建設(shè)取得實效。
2強化責任擔當，積極務(wù)實作為經(jīng)濟發(fā)展
進入新常態(tài)，干部精神面貌要有新狀態(tài)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把全心全意為廣大師生服務(wù)作為最大責任，始終把高校發(fā)展建設(shè)使命扛在肩上，始終把師生利益放在心頭，進一步增強緊迫感、責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，敢于擔當，主動作為，做出實績。要自覺做到“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”，不但要信念堅定、清正廉潔，更要有“想干事、能干事、干成事、不出事”的責任擔當，種好黨風廉政“責任田”，謹防“朋友圈”變成腐敗圈。當前，我國高等教育正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，“空談?wù)`業(yè)，實干興?！?，面對提高教育質(zhì)量、推進內(nèi)涵發(fā)展、增強辦學(xué)活力、深化體制機制改革等綜合改革任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要苦練“內(nèi)功”，謹防“虛胖”，提高決策科學(xué)水平和工作效率，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風，為改革發(fā)展出實招、謀實策，以實干精神將作風建設(shè)落到實處，以作風建設(shè)新成效推動高校工作新發(fā)展。
3完善規(guī)章制度，建立長效機制加強
