時(shí)間:2022-06-05 23:14:45
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家長(zhǎng)幼兒園義工活動(dòng)心得精選(一)
xx年xx月x日,我有幸參加幼兒園的家長(zhǎng)義工活動(dòng),初得知這個(gè)消息的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張,第一個(gè)報(bào)名,因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞,一直以來對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好,所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!
作為第一個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng),沒有其他家長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn),第一次以老師的身份入園,我?guī)еo張激動(dòng)的心情,首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒,看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢?,不允許我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。
我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲,因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺?,我總覺得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色,從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想,今天終于實(shí)現(xiàn)了,我很珍惜這次機(jī)會(huì),我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師,還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了,很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營(yíng)養(yǎng)均衡,搭配得當(dāng)。
有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯,剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動(dòng),義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結(jié)束之后,老師給小朋友們介紹我,我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小朋友們都很喜歡我,有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小朋友們,大家都熱情的呼喚我于老師,面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng),雖然天氣有點(diǎn)冷,小朋友們根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。
出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小朋友們燙的喝不了,這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時(shí)候,我都是著急的拿杯子倒來倒去,義工這次經(jīng)歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小朋友們謝謝老師,戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊(duì)的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行,我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師,喉嚨已經(jīng)沙啞,真真切切的體會(huì)到老師的不易。
戶外活動(dòng)結(jié)束后,回到教室喝水,每個(gè)小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ),對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了,想說少喝一點(diǎn)也沒事吧,但是通常就是因?yàn)槟且槐?,孩子上火,感冒,發(fā)燒,然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個(gè)真的很難,真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營(yíng)養(yǎng)豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子,她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間,到了吃午飯時(shí)間,給每個(gè)小朋友們圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友,我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè),還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師們動(dòng)作利落,緊張有序,看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了,孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(zhǎng)很多,午睡時(shí)小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服,午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn),很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺,一會(huì)要尿尿,一會(huì)要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯,時(shí)間都在一點(diǎn)以后了,這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹,在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫,兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn),去戶外活動(dòng),室內(nèi)上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字,我也試過交寶貝認(rèn)字,可是基本都以失敗告終,但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字,還有古詩,三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象,有聲有色,抓住小朋友們感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業(yè)的教育方法,對(duì)于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉,擦香香,送小朋友們快樂的離園,小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對(duì)我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜荩瑫r(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心,一份耐心,讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧,讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(zhǎng),再若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長(zhǎng),我要代表所有的家長(zhǎng)感謝老師的辛苦付出,正因?yàn)橛羞@樣的老師,家長(zhǎng)才可以更安心,更踏實(shí)的工作,給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲,老師辛苦了!
家長(zhǎng)幼兒園義工活動(dòng)心得精選(二)
能參加學(xué)校的家長(zhǎng)義工活動(dòng),我覺得挺光榮和榮幸的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動(dòng),了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),也很愿意幫助孩子們營(yíng)造一個(gè)安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動(dòng)報(bào)名的,后來經(jīng)過學(xué)校的開會(huì)培訓(xùn)后,于x月xx日正式上崗。那天正好是三年級(jí)第一批家長(zhǎng)義工第一天上崗值勤。我知道家長(zhǎng)義工意味著責(zé)任和義務(wù),于是提前四五十分鐘就到校了。之前因?yàn)榻?jīng)常參加"家長(zhǎng)講堂"活動(dòng),女兒的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我了,我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室,孩子們就熱情的圍住我,有禮貌問好的,有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭,微笑著邊回答問題,邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來,讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀(jì)組長(zhǎng)楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后,聽她交代了一些注意事項(xiàng),就興奮的上崗了。
我們?cè)谙抡n的時(shí)候到處巡視,發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭(zhēng)吵,有打架苗頭的,就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點(diǎn)撞人或要跌倒的,也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我們也溫和地把他們勸下來。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了,我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護(hù)送路隊(duì)。幫女生們?cè)⒘说陌l(fā)辮,給一年級(jí)的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的工作,雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的時(shí)間和精力,但我也收獲了很多:
第一、通過義工活動(dòng),我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段,從事著不同的工作,為了可愛的孩子,大家不約而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤護(hù)校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗(yàn)、探討值勤體會(huì),共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,開闊了眼界、增進(jìn)了友誼。
第二、通過義工活動(dòng),我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關(guān)心、保護(hù)和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的所有孩子,我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個(gè)家長(zhǎng)共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們,我會(huì)覺得心情特別愉快。送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光。因?yàn)榱x工活動(dòng),我付出了愛,但也從中收獲了愛,我給別人帶來快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動(dòng),我收獲了太多的感動(dòng)。為了孩子們健康快樂地成長(zhǎng),我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。他們?cè)绯鐾須w,對(duì)孩子們耐心教育,悉心教導(dǎo)。天天如此,從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺(tái),有時(shí)甚至顧不上自家的孩子,處理不了自己的家務(wù)。我越發(fā)覺得,我們做家長(zhǎng)的,要多理解和支持老師們的工作。也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵(lì)著我,也感染和帶動(dòng)著每位家長(zhǎng)義工,使我們護(hù)生護(hù)?;顒?dòng)成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
回顧參加家長(zhǎng)義工活動(dòng)的每一幕,我覺得我只是咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)義工中的普通一員,我們沒有令人刮目相看的特殊才能,只是用一顆愛心,愿意溫暖一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人;沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì),支持教育,服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),但每次都卻過得充實(shí)而快樂。
家長(zhǎng)幼兒園義工活動(dòng)心得精選(三)
周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開始了他們的工作,我的手機(jī)被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機(jī),不允許帶首飾,告訴我一些注意事項(xiàng),然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級(jí)里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小朋友們的到來,我先把室外平臺(tái)的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時(shí)候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小朋友們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下很認(rèn)真的吃東西,個(gè)別寶寶吃的不好,兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì)燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這么多孩子我是混混沌沌。
終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候,擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水,坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠,就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì),回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時(shí)間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小朋友們吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小朋友們吃完飯,做在小板凳上看動(dòng)畫片,因?yàn)楹⒆觽兂缘亩己芏?,老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床,小朋友們自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。
產(chǎn)科:劉梅
子日"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也"孝是諸德之本,"人之行,莫大于孝".今天我在醫(yī)院的組織帶領(lǐng)下去了南鄭縣敬老院服務(wù),這是我人生中第一次去敬老院做義工服務(wù),作為白衣天使的我對(duì)這次服務(wù)又有了更深一層的意義,此次敬老院之行旨在慰問老人,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,給他們送去一份溫暖和關(guān)愛,也是我們青年為社會(huì)出一份力量的時(shí)候!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻又越來越多的老人被冷落,忙碌的工作生活讓我們忽略的身邊的親人,我們應(yīng)該給這些需要幫助的人給他們家的溫暖,愛的呵護(hù)!愛是責(zé)任,愛是精神,是我們每個(gè)人應(yīng)該有的。
在我們享受權(quán)利的同時(shí)也一定要履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。生命對(duì)于我們每一個(gè)人而言只有一次,神圣而珍貴。作為產(chǎn)科的一名普通護(hù)士,我工作已經(jīng)快兩年了,很慶幸我來到了這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在這里我的專業(yè)知識(shí)得到提升的同時(shí),我也迎接很多新的生命,見證了那些初為人父人母的喜悅,看著一個(gè)個(gè)活潑可愛的小寶貝們降臨,感覺付出的辛苦都是催得的。現(xiàn)在的家庭都是一家人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),恨不得把所有的一切都給孩子,在孩子的成長(zhǎng)過程中父母更可謂是傾其所有,面面俱到,父母的愛是無私的,是偉大的!
給老人剪剪指甲,洗洗頭,刮刮胡子這些對(duì)我們來說不起眼的小事在他們看來意義很大,看著敬老院的那些老人們,不由得在想他們年輕的時(shí)候也曾把自己的愛無私的奉獻(xiàn)給了孩子,即使不是全世界最好的但一定是自己所能做的范圍內(nèi)最好的,然而當(dāng)他們老去以后呢?
他們又得到了什么?顫抖的雙手,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡茬,蹣跚的腳步是生活把他們變成這樣,本來應(yīng)該在家安享晚年共享天倫之樂,而今卻在敬老院看見他們,心里感觸很深!有些老人身體有殘疾但生活仍然自理,是那些年代過來的人們本身就堅(jiān)強(qiáng)還是生活不得已被迫這樣!身體的傷痛永遠(yuǎn)比不過失去親人關(guān)愛痛苦。
作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該更加熱愛自己的工作,不斷強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)能力,減少差錯(cuò),精心護(hù)理。每搶救成功一個(gè)病患,就能讓他們多看幾次朝陽,多與親人相伴幾天,每精心護(hù)理一個(gè)病患就能減輕他們的痛苦,就能讓他們愉快的過好一天。
時(shí)間:是2013年7月2日~2013年7月12日,共11天。
地點(diǎn): 許昌市雙龍湖開發(fā)區(qū)管委會(huì)三樓會(huì)議室。
人物:一群懷著共同目標(biāo),想改變自我,學(xué)會(huì)做人做事,進(jìn)而不記報(bào)酬奉獻(xiàn)自我的力量,感化更多的現(xiàn)代迷失在人生道路上的人們。
事件:做義工(即志愿者。臺(tái)灣等地為義工一說,內(nèi)地為志愿者)。
起因:我的名字叫陳乙輝。雖然我這個(gè)人從小衣食無憂,父母愛我勝過愛他們自己,但是我不知足,心胸狹窄,愛抱怨發(fā)脾氣,經(jīng)常一副別人都欠我的樣子。 父母看我每天不開心,想各種辦法勸解我。一次偶然的機(jī)會(huì),遇到一個(gè)好心的阿姨。她是一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,她告訴媽媽,她的親身經(jīng)歷。原來,她在幾年前也非常痛苦,因?yàn)樽约旱母赣H得了癌癥。她感到命運(yùn)對(duì)她的不公,母親已經(jīng)離她而去,現(xiàn)在她是萬萬也接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí),她想要救父親。就這樣,阿姨向人訴說起她的過往。這時(shí),她的生命中遇到了一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的老師,那個(gè)老師并告訴她,傳統(tǒng)文化可以救她和她的父親。由于內(nèi)心對(duì)父親的孝心,她虔誠的接觸、學(xué)習(xí)這種文化。慢慢的父親的病有了了改善??吹礁赣H的改變,她懷著感恩的心對(duì)待這一切,并決心弘揚(yáng)這種中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
結(jié)果:通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了放下并活在當(dāng)下。
現(xiàn)在我就詳細(xì)的敘述一下以前的我吧:以前,我是一個(gè)不孝順的女兒,父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大。上大學(xué)之前,我從來沒有洗過衣服。媽媽每天把我的一切安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。因?yàn)閶寢屝r(shí)候家里窮而且孩子又多,重男輕女的思想讓媽媽感受不到家的溫暖。當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),媽媽看著襁褓中的我,要給我溫暖的母愛??梢哉f家里的飯,媽媽不重樣的給我做,我還經(jīng)常嫌棄媽媽做的飯不合味口。要知道,媽媽做的每一噸飯里都蘊(yùn)藏著濃濃的愛意,我說了多少傷母親的話,不知道,那是數(shù)不清的傷啊。一不開心,就沖媽媽發(fā)火,就這樣持續(xù)了10多年?。∶看挝疑?,媽媽總會(huì)在我身邊照顧我;當(dāng)我考試不理想,媽媽會(huì)為我分析原因;當(dāng)我與他人發(fā)生摩擦,還是媽媽在一旁給我一個(gè)溫暖的茶杯。可以說,有了媽媽,我什么都不怕,媽媽的愛讓我茁壯的成長(zhǎng)。這一切的付出,我不知道感恩,只知道一味的索取,現(xiàn)在想想,我是真的孝啊。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化后我知道:諸事不順因不孝。經(jīng)常性的跟媽媽頂嘴,傷媽媽的心,我也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。我從小身體不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。有一次還讓車撞著腳,當(dāng)時(shí)我在心里暗暗咒罵,怎么倒霉的事情怎么總讓我碰著呢?,F(xiàn)在想想,這是因果報(bào)應(yīng)?。ㄉ朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,一定會(huì)報(bào)。)我的惡的心念的感召害了我。
再說說學(xué)過傳統(tǒng)文化我的感受。學(xué)過傳統(tǒng)文化,首先我整個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了變化?,F(xiàn)在的我樂觀豁達(dá),慢慢學(xué)會(huì)了把眉頭收起來,以一個(gè)微笑 面對(duì)現(xiàn)在的生活。我知道,人要活得有價(jià)值 ,這樣也不枉此生。 其次,我懂得了孝順父母,父母只要把我?guī)У竭@個(gè)世上,我就要感恩他們。百善孝為先,可是反思一下自己,你捫心自問一下,你真的做到孝順父母了嗎 ?我知道自己做得不好,會(huì)談回來的當(dāng)天,我就跟母親跪下了。這一下雖然什么也解決不了,因?yàn)閷?duì)父母的傷害是永遠(yuǎn)也抹不去的,就像木樁里的釘子,你扎進(jìn)去想,上面會(huì)有深洞的。光說知道錯(cuò)了不行,還要 行動(dòng),幫助家人干干家務(wù)活,給母親做按摩,體諒父母的不容易,一句貼心的問候。我的改變就從這些細(xì)微之處顯露出來。第三,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,有益身心健康和諧。以前的我,不自信,走路彎腰駝背,還皺著個(gè)眉頭。論壇里老師教我們站姿坐姿,站要有站相,坐要有坐相。很多人不會(huì)站,不會(huì)坐。這里我就告訴大家怎么站的,怎么坐的。我教的是傳統(tǒng)文化的禮儀站坐姿。首先,坐姿:上身與地面垂直,雙手右手握住左手,把手順勢(shì)放在腿上雙臂自然下垂,大腿與上身、小腿與大腿成90度的彎,雙腿并攏面向正前方。如果雙腿向右側(cè)歪,那雙手放在左腿上,反之亦然。其次,站姿:兩腳分開呈60度,雙腿直立,上身挺胸收腹,雙手右手搭在左手上,放在肚臍上方,眼睛直視前方,面帶微笑。個(gè)人衛(wèi)生要打掃好,這樣心情愉快,辦事效率也高。
這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部的工作中,讓我感觸最深的就是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。一學(xué)期下來,我們學(xué)習(xí)部在做每一件事情時(shí)幾乎都有碰到或這或那的問題,有經(jīng)驗(yàn)方面的問題,同時(shí)也有我們私人方面時(shí)間沖突的問題。如果是經(jīng)驗(yàn)方面出現(xiàn)問題了,事后我們?nèi)齻€(gè)會(huì)聚在一起共同討論以后應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié)。記得很清楚的是3月20日的考研交流會(huì),由于邀請(qǐng)01級(jí)師兄師姐做考研交流會(huì)的嘉賓時(shí),我們忘了留下雙方的聯(lián)系方式,以防出現(xiàn)意外情況。出了這樣的差錯(cuò)以至于20日晚有些01級(jí)師兄師姐因?yàn)橛惺虏荒芄馀R卻沒能事先跟我們打個(gè)招呼。剛開始交流會(huì)局面有點(diǎn)混亂,不過經(jīng)過我們?nèi)说膱F(tuán)結(jié)合作,很快就把同學(xué)都安頓好,并平息了某些同學(xué)的抱怨。那天晚上我們?nèi)司途墼谝黄穑逃懸院笕绻龅筋愃苹顒?dòng),請(qǐng)嘉賓時(shí)應(yīng)該要考慮周到,留下雙方的聯(lián)系方式,才不至于再有同樣尷尬的事情出現(xiàn)。也因?yàn)橛辛艘淮蔚慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),在后來六月份時(shí)舉行的跨專業(yè)考嚴(yán)交流會(huì)時(shí),有了充分而又周全的準(zhǔn)備,所以一切都能順利進(jìn)行。而如果是時(shí)間方面出現(xiàn)沖突時(shí),我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)相互協(xié)調(diào)好并盡力做好工作。比如在最后一次的四級(jí)模擬考是在星期天晚上,而我要在接下去的星期一和星期二里考三次,時(shí)間非常的緊急,于是林朝順就自己一個(gè)人準(zhǔn)備了那天晚上的模擬考。在平時(shí),如果林朝順和好芽沒有時(shí)間,我也會(huì)自己一個(gè)準(zhǔn)備好當(dāng)晚的四級(jí)聽力。一學(xué)期來,與兩個(gè)搭檔的合作與相互探討,讓我在工作方面以及人際關(guān)系方面都進(jìn)步了不少。
一個(gè)組織者有其辛酸亦有其快樂是這學(xué)期我在學(xué)習(xí)部工作的第二個(gè)感觸。大三時(shí)作為一個(gè)組織者比大一大二的組織者多了一些艱難。大三的同學(xué)比大一大二的學(xué)生更明確了自己要走的方向與要做的事,也更加有了自己的想法。所以組織起來多少多了些不便。有時(shí)你花費(fèi)了時(shí)間和心血下去搞的活動(dòng),同學(xué)卻沒能夠理解你,甚至以為只是搞形式。不過,當(dāng)一個(gè)活動(dòng)受到同學(xué)的肯定時(shí),卻又會(huì)感到無比的高興,因?yàn)樽约鹤龅氖虑閷?duì)年級(jí)的同學(xué)有起到一定的幫助作用。得到肯定是組織者最感榮幸的事情。
多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)抱怨,是一學(xué)期的工作以及年級(jí)網(wǎng)站里輔導(dǎo)員寄語給我的一個(gè)啟示。都是平凡的人,是人遇到自己不順心的事時(shí)總會(huì)有抱怨的。只是有的人抱怨得多些,抱怨得經(jīng)常些;有的人抱怨得少些。剛開始做這份工作時(shí),如果遇到工作上諸如同學(xué)不合作,甚至說寒心話之類的不愉快事時(shí),我會(huì)有或多或少的抱怨。但是,越到后來,思想也越成熟了,說沒再抱怨過是不可能的事情,不過懂得更多的是寬容多一點(diǎn),抱怨盡量少一點(diǎn)。
以上是我對(duì)這學(xué)期工作的一點(diǎn)點(diǎn)心得,下面對(duì)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部所做的工作做簡(jiǎn)要總結(jié):
1、 三月份下旬開展了考研交流會(huì)。此次交流會(huì)在16#部分宿舍里,大家以閑聊的方式進(jìn)行交流,全場(chǎng)氣氛輕松而又熱烈。過后參加本次交流會(huì)的學(xué)生總體反應(yīng)良好。
2、 四月份組織了年級(jí)模擬課堂比賽。這次的比賽為同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)。并選拔一些相對(duì)比較優(yōu)秀的選手到院里進(jìn)行比賽。最后選手們獲得了的成績(jī)。
3、 五月份組織了跨專業(yè)考研交流會(huì),這次交流會(huì)希望能盡量為跨專業(yè)的同學(xué)解除他們心中的疑難與憂慮。
4、 六月份舉行了幾次四級(jí)聽力模擬和一次四級(jí)模擬考試。這次組織旨在為四級(jí)沒過的同學(xué)提供點(diǎn)聽力方面的幫助,以及讓他們有進(jìn)考場(chǎng)的感覺。
供電所新員工心得體會(huì)
金秋十月是收獲的季節(jié),在這桂香四溢的秋天里,我們?cè)?**接受了為其半個(gè)月的新員工培訓(xùn)和十一天地特種作業(yè)操作培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)操作規(guī)程,電工基礎(chǔ),南網(wǎng)企業(yè)文化,安全工器具使用和急救知識(shí)。不僅獲得豐富的知識(shí),而且充分感受繼承了”南網(wǎng)精神”,為今后的在崗工作做好了準(zhǔn)備。在完成了培訓(xùn)回***之前,我們收到了公司關(guān)于新員工分配的通知,得知我被分在***供電所見習(xí)可靠性管理。
***是一個(gè)有著獨(dú)特的中高海拔和豐富水土資源的小鎮(zhèn),它交通便捷,經(jīng)濟(jì)狀況好。能被分在這個(gè)依山傍水、人杰地靈的地方,我感到十分的高興。但與此同時(shí),我對(duì)于可靠性管理卻只有一個(gè)大范圍的模糊的概念——它是指供電系統(tǒng)持續(xù)供電的能力,是考核供電系統(tǒng)電能質(zhì)量的重要指標(biāo)。因此我對(duì)能不能很好的接手并完成工作感到十分的擔(dān)心。報(bào)到的前一天,我梳理了清單,滿懷著對(duì)工作的期待購置了一件件生活必需品,希望在以后的供電所生活中能面面俱到。因?yàn)槎嗄暝谕獾厍髮W(xué)的經(jīng)歷讓我知道,只有把自己未來要生活的地方當(dāng)做第二個(gè)家,才能在新的環(huán)境中,用最快的速度適應(yīng)生活和工作,以最佳的狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。作為一名新員工,我認(rèn)為每一天接觸到的看似平常的事物都有值得學(xué)習(xí)的地方,特別是當(dāng)我們身處異地,不論是工作制度、為人處事、待人接物,還是生活習(xí)慣、地區(qū)環(huán)境都有所不同時(shí)。這也就是需要我們通過認(rèn)真觀察、仔細(xì)揣摩而完成的挑戰(zhàn)。由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,雖然接收事物的能力不錯(cuò),但在與人相處上卻不盡人意,總是要等時(shí)間慢慢累積才能與新認(rèn)識(shí)的人自然相處。所以,人際關(guān)系的處理是我比較擔(dān)心的,也是我急于克服的。
1分析活動(dòng)的指導(dǎo)思想
針對(duì)各種不安全事件及現(xiàn)場(chǎng)檢查,我們發(fā)現(xiàn)目前職工思想認(rèn)識(shí)上存在被動(dòng)接受安全教育和強(qiáng)制安全管理的狀態(tài)。就從戴安全帽這件小事上來看,經(jīng)常有人看見安監(jiān)人員就戴上,沒人管就不戴,安全帽當(dāng)?shù)首哟笥腥嗽?。這說明職工還沒有真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是在保護(hù)自身的生命安全;個(gè)人安全了,企業(yè)的安全生產(chǎn)才能取得良好的經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)有了效益,職工才能獲取生活的來源。在全面推廣應(yīng)用“安全性評(píng)價(jià)”和“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”等現(xiàn)代安全管理辦法的過程中,我們認(rèn)識(shí)到,這些管理辦法對(duì)于辯識(shí)和治理事故隱患起到了積極的作用,但同時(shí)對(duì)人自身的安全意識(shí)水平也提出了很高的要求。我們還意識(shí)到我們的職工并沒有達(dá)到主動(dòng)要安全環(huán)境、安全防護(hù)和安全措施以保證安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識(shí)。這種狀況的存在,必將影響安全工作的牢固性,是全力推行各項(xiàng)安全制度的障礙。
我們明確提出在2001年全面開展安康杯競(jìng)賽和“我要安全”活動(dòng),其目的是使廣大職工從思想和認(rèn)識(shí)上發(fā)生“要我安全”到“我要安全”和“我會(huì)安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變,提高職工的安全意識(shí)水平,使安全思想深入人心,創(chuàng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
2制定競(jìng)賽活動(dòng)的具體要求和目標(biāo),明確活動(dòng)主題
活動(dòng)的總體要求是:貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度;參加以“落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的全國第十次安全生產(chǎn)周活動(dòng);結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展以“十個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng),以形式多樣的宣傳方式,全面開展“我要安全”安全知識(shí)培訓(xùn),使職工從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的認(rèn)識(shí)上來。
活動(dòng)的目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)兩加強(qiáng)(加強(qiáng)企業(yè)安全管理,加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督);完成我廠安全生產(chǎn)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)的總體目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
競(jìng)賽主題:“我要安全、我懂安全、人人盡責(zé)、確保安全”。
3圍繞活動(dòng)主題,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體安排
(1)在準(zhǔn)備階段,我們主要是圍繞活動(dòng)主題,對(duì)職工的安全意識(shí)狀況進(jìn)行調(diào)查、分析,確定活動(dòng)的重點(diǎn)。
首先對(duì)我廠職工安全意識(shí)狀態(tài)進(jìn)行分析,采取各部門、各專業(yè)組織人員以活動(dòng)主題為提綱展開討論的形式來獲取分析資料。因?yàn)榛顒?dòng)的主題非常明確地提出這一活動(dòng)的目的,即要使人員安全意識(shí)水平發(fā)生質(zhì)的飛躍,并對(duì)這一飛躍有明確的文字概括,即“要我安全”到“我要安全”,所以在討論中職工能夠圍繞這一主題進(jìn)行發(fā)言,使討論過程有目標(biāo)、有內(nèi)容,為進(jìn)行安全意識(shí)狀態(tài)分析提供了很好的原始資料。
(2)鮮明的活動(dòng)主題給宣傳帶來了許多好處。
我們把這個(gè)主題印成一條標(biāo)語懸掛在醒目的地點(diǎn),職工只要看到了,就能夠認(rèn)識(shí)到我們組織這一活動(dòng)的目的。在宣傳中,我們看到職工能夠很快地記住這一活動(dòng)主題,在工作中自覺用這一主題來規(guī)范自己的行為,“我要安全”在無形中起到了約束人的行為的作用,從而把全廠的安全目標(biāo)變成每個(gè)人的自覺行為,提高了職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí),也調(diào)動(dòng)了職工參與安全活動(dòng)的積極性。
(3)在活動(dòng)開展過程中,我們主要分思想教育、提高認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)實(shí)效3個(gè)階段來落實(shí)這一活動(dòng)。
①思想教育階段
各級(jí)人員針對(duì)"職工安全意識(shí)狀態(tài)分析"結(jié)果,結(jié)合自己在工作中遇到的問題,對(duì)開展這種活動(dòng)是否有必要展開討論。并舉辦了以活動(dòng)主題為內(nèi)容的安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講比賽等活動(dòng),這對(duì)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),取得一致意見發(fā)揮了有效的作用。
各部門、各專業(yè)利用學(xué)習(xí)時(shí)間展開"習(xí)慣性違章"系列談,針對(duì)自身在生產(chǎn)中經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性違章行為,從思想根源上深化認(rèn)識(shí),自覺地消滅"習(xí)慣性違章"行為。
各部門、專業(yè)的安全第一責(zé)任人還針對(duì)"安全管理納入法制化軌道"進(jìn)行討論,明確加大安全監(jiān)督力度的重要意義,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作考核制度,實(shí)行一票否決制,充分理解作為一個(gè)安全工作者的責(zé)任,明確了"責(zé)任重于泰山"的根本含義。
②提高安全認(rèn)識(shí)階段
各部門、各專業(yè)結(jié)合活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際情況擬定討論題,供職工在學(xué)習(xí)班上進(jìn)行討論,針對(duì)職工討論結(jié)果,進(jìn)行安全教育,使安全管理工作從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)要求。并且通過思想認(rèn)識(shí)的提高,自覺去查找本職工作中存在的問題,認(rèn)識(shí)不安全隱患,共同討論得出主動(dòng)要安全的辦法。
③檢驗(yàn)活動(dòng)效果階段
各部門、各專業(yè)安全員以多種方式進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)了解職工對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的提高程度,接受這一教育的態(tài)度和反映,檢驗(yàn)活動(dòng)的效果和存在的問題,并制定出繼續(xù)深入開展這一活動(dòng)的具體方案。鮮明的活動(dòng)主題為我們檢驗(yàn)活動(dòng)效果提供了一個(gè)很好的目標(biāo),在這一階段中我們重點(diǎn)是讓職工談自己對(duì)這一主題的認(rèn)識(shí)程度,總結(jié)自己在這一活動(dòng)前后在哪些方面、哪些安全認(rèn)識(shí)上發(fā)生了變化,從而為這一活動(dòng)是否取得實(shí)效提供了很好的證據(jù)。
長(zhǎng)在農(nóng)村的我熟悉農(nóng)村生活,也感受著農(nóng)民的樸實(shí),對(duì)于村官本身,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離鬧市的紛雜,感受寧靜。這期間,有過滿足,有過溫暖,有過懷疑,有過波折。有人說:在一個(gè)城市化的年代,把人才拉向農(nóng)村的道路并不好走,這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我選擇這份工作,有人會(huì)說,我是來鍍金的,對(duì)于剛到村的我無言以對(duì),他們口中的鍍金無非是享受,聘期一結(jié)束立馬走人,所以這算是一個(gè)可有可無的角色,但投身工作的我們知道,這并非易事,于是我默默地前行。
1、為民服務(wù),義不容辭:11月2日,是個(gè)晴朗的日子,下午我提前來到村部,還沒到上班時(shí)間,村部來了一對(duì)祖__,說找湯主任蓋章。還有十幾分鐘才上班,我就讓他們到辦公室里先坐會(huì)兒,隨即給他們倒了兩杯茶,老人家很是客氣。我跟他們聊了起來,得知:__,15歲,父母離婚后跟隨父親,父親在外打工,他常年跟著奶奶生活,現(xiàn)在在__中學(xué)上學(xué),為了上學(xué)來回方便些,便想寄宿,免去奶奶對(duì)他上下學(xué)途中的安全擔(dān)心,但要求寫申請(qǐng)表到村、鎮(zhèn)兩級(jí)蓋章,我問他們認(rèn)不認(rèn)識(shí)鎮(zhèn)政府,他們說不清楚在哪,如果去鎮(zhèn)上,__子騎車,奶奶跟在后面走,我覺得怪麻煩的,所以決定幫他們到鎮(zhèn)上把這個(gè)章蓋了,對(duì)我而言十分鐘的路程對(duì)他們來說可能要花上一個(gè)小時(shí)。正說著,湯主任來了,我就把申請(qǐng)表拿給湯主任,湯主任寫了意見加蓋了村部公章,于是我就驅(qū)車趕到鎮(zhèn)上,祖__倆很是感激??粗鎋_倆拿著申請(qǐng)表高興地離開,心中不知有多么的滿足,舉手之勞,無需感謝。只是想讓人們知道并非村干部都是貪圖安逸,冷淡無情的。
2、互相學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:為深入貫徹黨的十精神,積極引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員在美好鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,不斷夯實(shí)黨的農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ),在鎮(zhèn)組委的帶領(lǐng)下,實(shí)地觀摩了千人橋鎮(zhèn)五里橋村的黨員領(lǐng)辦工程。之后,結(jié)合我村實(shí)際,開展了符合我村的黨員領(lǐng)辦工程的工作模式,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用,鎮(zhèn)組委也即將在我村開展黨員領(lǐng)辦工程的觀摩會(huì)。
3、跟班鍛煉,感受新知:到村任職后,我雖沒有專門負(fù)責(zé)某個(gè)村民組的計(jì)生工作,但協(xié)同村兩委下村入戶進(jìn)行了計(jì)生政策宣傳、對(duì)育齡婦女進(jìn)行隨訪,在整個(gè)過程中也學(xué)到了很多的計(jì)生知識(shí)。今年4月,在計(jì)生服務(wù)站照看體弱的__母女,其因意外懷孕而違反計(jì)生政策必須要進(jìn)行人工流產(chǎn),貪圖安逸的丈夫?qū)ζ洳还懿粏?,遠(yuǎn)方的家人根本不知女兒過得什么日子,__承擔(dān)著身體和心靈的共同摧殘,讓我覺得她既可憐又堅(jiān)強(qiáng),同為女人,她為何那般的辛苦。
今年7月,我村作為縣誠信計(jì)生示范村接受了市誠信計(jì)生和人口文化建設(shè)觀摩團(tuán)的觀摩,經(jīng)過村兩委和鎮(zhèn)計(jì)生辦人員的并肩作戰(zhàn),初步取得了可喜的結(jié)果,這期間跟計(jì)生部門的人員學(xué)習(xí)也是一種知識(shí)的積累。
4、走村入戶,身臨其境:相對(duì)于坐辦公室,我更喜歡走出辦公室,到村頭地角轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。深入湯先品的120頭養(yǎng)牛大棚,我只身走進(jìn)牛棚,閃亮的牛眼瞪著我,閃光燈把它們定格在凝望的時(shí)間中,牛棚的氣味著實(shí)讓我憋足了好幾口氣;走在章小馬承包種植的水稻田埂上,那片片翠色的稻田讓我看到了豐收的希望;走進(jìn)朱錦倉的蘑菇育殖大棚里,知道了平日吃的蘑菇是怎樣的生長(zhǎng)過程,也看到了朱錦倉夫婦談及蘑菇所帶來的經(jīng)濟(jì)效益時(shí)露出的燦爛微笑……
1、責(zé)備的聲音:11月20日,我和__主任在辦公室里整理資料,這時(shí)走進(jìn)來一位老人,她把一個(gè)小綠本扔到__主任的桌上。發(fā)覺她來勢(shì)洶洶,我引導(dǎo)她到椅子上坐坐。說村里給她家統(tǒng)計(jì)的因__干渠綠化而導(dǎo)致砍伐樹木的數(shù)量統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,要求村里重新去統(tǒng)計(jì),又反映到上次村里給她辦的老年證是騙人的,不能用,自己拿著證去乘免費(fèi)公交卻被司機(jī)熊了一頓,心里很不快活,要村里還她10塊錢,證不要了。__主任見狀馬上跟她解釋道:村里也是按照上級(jí)要求通知的,并且照相時(shí)候還勸過沒到70周歲的人不要照;老人又反駁道:你們當(dāng)時(shí)怎么不講清楚,我就糊里糊涂的照了。我拿著綠本看了一下,老人叫__,今年64歲,我跟老人解釋道:你拿著這個(gè)本子可以在某些場(chǎng)合下有優(yōu)先權(quán),比如在醫(yī)院看病掛號(hào)……還未等我把話講完,老人立刻阻了上來,沖著我說:這俠頭(姑娘),怎么什么不講,講到醫(yī)院,老年人是最怕聽到那個(gè)場(chǎng)子。我沒別的意思,就是隨口舉得一個(gè)例子,就想到醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)拿著這個(gè)老年證可以優(yōu)先的權(quán)利,根本沒考慮到老人的顧忌,這的確是我的疏忽。看到老人那番避諱的樣子無言以對(duì),還被她一直責(zé)備個(gè)不停,覺得挺委屈的,畢竟我也不是有意的。她的責(zé)備給我最大的警告就是,以后說話要想好了再說,語言是極具殺傷力的工具,會(huì)痛刺人心。
2、 建房難問題:__村民__家位于舒三路旁,育有兩兒,現(xiàn)都到了嫁娶年齡,但由于家里無住房婚事一直耽擱未辦,__夫婦原本想在老宅基地蓋房,但被告知該處已屬縣規(guī)劃區(qū)不能擅自建房,其夫婦不能接受該結(jié)果仍毅然決然地在老宅基地蓋起了四間平房并上加二層,不料遭到規(guī)劃局的,拆除那天我在現(xiàn)場(chǎng),高家人不在家,幾十名執(zhí)行人員架竹梯爬上二樓強(qiáng)行將已蓋部分拆除。站在一旁的我被這種場(chǎng)面驚呆,心想,這樓房即便蓋起來高度也不高,高家人需用房也迫在眉睫。文件規(guī)定也只是一紙黑字,遇到這種實(shí)際問題也要客觀對(duì)待,現(xiàn)如今高家的房屋還未建起,這讓他們的子女情何以堪,如何才能讓類似限制性的文件更貼切的符合民意,達(dá)到便民、利民的效果?
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