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    中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志聯(lián)系方式是什么?

    來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:49:51 391人看過(guò)

    中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志社地址:北京西三環(huán)北路105號(hào)首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)樓

    雜志基本信息介紹

    主編:李海東

    影響因子:暫無(wú)

    出版地區(qū):北京

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1085/O1

    國(guó)際刊號(hào):2095-4832

    雜志創(chuàng)刊于1983年, 主要獲得過(guò)的榮譽(yù)有: 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。

    中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志文章特色介紹:

    <一>根據(jù)具體情況本刊可以對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的刪改,不接受刪改者請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)注聲明。

    <二>本刊統(tǒng)一采用頁(yè)底腳注的形式,每頁(yè)注釋重新編號(hào),注釋序號(hào)用①,②……標(biāo)識(shí)。注碼置于引文結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后右上方。

    <三>圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫(xiě)詞或樣品代號(hào)應(yīng)在圖注或表注中給出全稱(chēng)或解釋.圖表應(yīng)緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強(qiáng)行斷開(kāi)段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。

    <四>作者單位用腳注方式(阿拉伯?dāng)?shù)字)書(shū)寫(xiě)在正文第1頁(yè)最下方,寫(xiě)明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個(gè)人簡(jiǎn)介。書(shū)寫(xiě)格式依次為:姓名(出生年~)、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、研究方向等。

    <五>摘要是對(duì)文章內(nèi)容的高度概括,要簡(jiǎn)潔凝練。避免出現(xiàn)研究背景介紹、概念界定、對(duì)研究的評(píng)價(jià)性文字。盡量避免使用特殊符號(hào)和公式。

    <六>基金項(xiàng)目:所涉及的課題請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚?,如“基金?xiàng)目:××基金資助項(xiàng)目 (注明基金編號(hào))”,并附基金證書(shū)復(fù)印件(掃描件)。

    <七>參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁(yè)標(biāo)注。

    <八>題名應(yīng)易于認(rèn)讀,避免使用非共知共用的縮略詞、其他語(yǔ)言、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)等。

    <九>正文中的文獻(xiàn)號(hào)碼,請(qǐng)寫(xiě)于引用處的右上角,用方括號(hào)。引用文獻(xiàn)一般不超過(guò)20篇。引文必須準(zhǔn)確,與原始書(shū)刊資料核對(duì)無(wú)訛誤。

    <十>凡在本刊發(fā)表的作品版權(quán)屬于編輯部所有,其他報(bào)刊、網(wǎng)站或個(gè)人如需轉(zhuǎn)載、翻印、復(fù)制、鏡像等,須經(jīng)本刊同意,并注明轉(zhuǎn)載自本刊。

    中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志,出版地:北京,于1983年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:輔導(dǎo)參考、課本習(xí)題研究、探討與爭(zhēng)鳴、思路·方法·技巧、備課思路等。

    部級(jí)期刊 1個(gè)月內(nèi)審核