中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志
中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版雜志，出版地：北京，于1983年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：輔導(dǎo)參考、課本習(xí)題研究、探討與爭(zhēng)鳴、思路·方法·技巧、備課思路等。
- 主管單位：教育部
- 審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
- 周期：月刊
- 主辦單位：中國(guó)教育學(xué)會(huì)
- 創(chuàng)刊：1983年
- 出版地區(qū)：北京
- 國(guó)際刊號(hào)：2095-4832
- 語(yǔ)言：中文
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：10-1085/O1
- 類別：社會(huì)科學(xué)II
- 全年訂價(jià)：￥220.00
- 現(xiàn)用名：中小學(xué)數(shù)學(xué)(初中版)
- 郵編：100048
探討與爭(zhēng)鳴思路·方法·技巧備課思路輔導(dǎo)參考課本習(xí)題研究等
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>根據(jù)具體情況本刊可以對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的刪改，不接受刪改者請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)注聲明。
<二>本刊統(tǒng)一采用頁(yè)底腳注的形式，每頁(yè)注釋重新編號(hào)，注釋序號(hào)用①，②……標(biāo)識(shí)。注碼置于引文結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后右上方。
<三>圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫(xiě)詞或樣品代號(hào)應(yīng)在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應(yīng)緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強(qiáng)行斷開(kāi)段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。
<四>作者單位用腳注方式（阿拉伯?dāng)?shù)字）書(shū)寫(xiě)在正文第1頁(yè)最下方，寫(xiě)明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個(gè)人簡(jiǎn)介。書(shū)寫(xiě)格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學(xué)歷、職稱、研究方向等。
<五>摘要是對(duì)文章內(nèi)容的高度概括，要簡(jiǎn)潔凝練。避免出現(xiàn)研究背景介紹、概念界定、對(duì)研究的評(píng)價(jià)性文字。盡量避免使用特殊符號(hào)和公式。
<六>基金項(xiàng)目：所涉及的課題請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚鳎纭盎痦?xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目 （注明基金編號(hào)）”，并附基金證書(shū)復(fù)印件（掃描件）。
<七>參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁(yè)標(biāo)注。
<八>題名應(yīng)易于認(rèn)讀，避免使用非共知共用的縮略詞、其他語(yǔ)言、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)等。
<九>正文中的文獻(xiàn)號(hào)碼，請(qǐng)寫(xiě)于引用處的右上角，用方括號(hào)。引用文獻(xiàn)一般不超過(guò)20篇。引文必須準(zhǔn)確，與原始書(shū)刊資料核對(duì)無(wú)訛誤。
<十>凡在本刊發(fā)表的作品版權(quán)屬于編輯部所有，其他報(bào)刊、網(wǎng)站或個(gè)人如需轉(zhuǎn)載、翻印、復(fù)制、鏡像等，須經(jīng)本刊同意，并注明轉(zhuǎn)載自本刊。
期刊介紹INTRODUCTION
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版》是一本面向初中數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)雜志，旨在為初中數(shù)學(xué)教師、學(xué)生以及相關(guān)人員提供有價(jià)值的教學(xué)資源和服務(wù)。該雜志由數(shù)學(xué)教育專家、學(xué)者和優(yōu)秀教師共同編寫(xiě)，內(nèi)容涵蓋了初中數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，包括教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等。
該雜志的創(chuàng)辦背景源于我國(guó)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展需要。隨著教育改革的不斷深入，數(shù)學(xué)教育也逐漸面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。初中數(shù)學(xué)是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，對(duì)于學(xué)生未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升具有重要意義。然而，由于各種原因，我國(guó)初中數(shù)學(xué)教育還存在一些問(wèn)題，如教學(xué)方法單一、教材內(nèi)容陳舊等。為了解決這些問(wèn)題，提高初中數(shù)學(xué)教育的質(zhì)量和水平，需要有一本專業(yè)雜志來(lái)推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·初中版》雜志的創(chuàng)辦正是為了滿足這一需求。雜志內(nèi)容豐富，既有理論研究，也有實(shí)踐探索，能夠?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)教師提供教學(xué)參考和借鑒，同時(shí)也能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。此外，雜志還關(guān)注數(shù)學(xué)教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，如教育信息化、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，為相關(guān)人員提供最新的信息和動(dòng)態(tài)。
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