時(shí)間：2023-03-15 15:08:05
序論：在您撰寫文明校園創(chuàng)建工作方案時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
為進(jìn)一步在全縣各級(jí)各類學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)生態(tài)文明教育，提升全體師生生態(tài)文明素養(yǎng)，輻射帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè)和綠色生活創(chuàng)建，根據(jù)省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》及市教育局《關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》要求，縣教育局在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查的基礎(chǔ)上規(guī)劃23所學(xué)校開展了2021-2022綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，取得了階段性成效，現(xiàn)將前一階段工作開展情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，局其他所有班子成員為副組長(zhǎng)，基教股、計(jì)財(cái)股、發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)股、教育督導(dǎo)室等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、督學(xué)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，強(qiáng)化了創(chuàng)建工作的組織保障。為全面落實(shí)創(chuàng)建工作，制定科學(xué)的創(chuàng)建工作方案，局分管領(lǐng)導(dǎo)召開了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)議，商討了創(chuàng)建工作方案，明確了職責(zé)分工，為創(chuàng)建工作的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、深入調(diào)查，科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案
為全面準(zhǔn)確做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃，2021年5月，縣教育局對(duì)全縣所有學(xué)校的綠色學(xué)校創(chuàng)建基礎(chǔ)情況進(jìn)行了摸底和分類，擬定了創(chuàng)建工作方案，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案>的通知》，按要求制定了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建規(guī)劃及（2021-2022年）分年度實(shí)施計(jì)劃，明確了2021-2022年創(chuàng)建工作總體目標(biāo)（66%）和創(chuàng)建學(xué)校（23所）。按照屬地原則，我縣現(xiàn)有學(xué)校35所，其中市屬高校1所，縣屬學(xué)校34所，2021年規(guī)劃創(chuàng)建綠色學(xué)校9所，占比26%，其中高校1所，縣屬綠色學(xué)校8所；2022年規(guī)劃創(chuàng)建縣屬綠色學(xué)校14所，占比為40%。
三、圍繞創(chuàng)建內(nèi)容，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作
自創(chuàng)建工作開展以來(lái)，全縣各類學(xué)校在教育及其他職能部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“開展生態(tài)文明教育、加強(qiáng)綠色規(guī)劃管理、建設(shè)綠色環(huán)保校園、營(yíng)造綠色校園文化”等方面的創(chuàng)建要求，切實(shí)加強(qiáng)資金投入，強(qiáng)化各項(xiàng)保障措施，扎實(shí)開展了一系列創(chuàng)建工作，取得了一定成效。在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上，8月下旬至9月上旬，我縣2021年綠色學(xué)校創(chuàng)建校對(duì)照《省綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)（中小學(xué)校）》開展了自查自評(píng)工作，自查自評(píng)結(jié)果是8所創(chuàng)建學(xué)校能夠全部達(dá)標(biāo)，到年底前可以開展評(píng)估驗(yàn)收工作。后一階段的工作重點(diǎn)是繼續(xù)鞏固開展生態(tài)文明教育，積極改善綠色環(huán)保設(shè)施，努力營(yíng)造和提升綠色校園文化，同時(shí)要及時(shí)收集完善和整理好創(chuàng)建工作資料，積極迎接上級(jí)主管部門的評(píng)估驗(yàn)收。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以實(shí)現(xiàn)“四優(yōu)”為目標(biāo)（即優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)秀的文化），在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“五抓五帶五促”活動(dòng)（即抓機(jī)關(guān)帶干部促社會(huì)、抓窗口帶職工促行業(yè)、抓學(xué)校帶學(xué)生促家庭、抓鎮(zhèn)街帶居民促基層、抓督查帶工作促服務(wù)），全面提升教育系統(tǒng)文明程度，為成功創(chuàng)建為全國(guó)文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展抓機(jī)關(guān)帶干部促社會(huì)活動(dòng)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，教育局機(jī)關(guān)和黨員干部要率先垂范，發(fā)揮好示范帶頭作用。局機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照省級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求，以文明職工、文明科室創(chuàng)建活動(dòng)為載體，積極開展“文明創(chuàng)建從我做起”“文明餐桌我?guī)ь^”“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”等活動(dòng)，在機(jī)關(guān)懸掛“四德”建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳圖片，做到氛圍濃厚、環(huán)境整潔、管理有序，作風(fēng)和精神狀態(tài)良好。要教育引導(dǎo)黨員干部帶頭做文明市民。充分利用各種載體和形式，加強(qiáng)對(duì)重要講話精神、“四個(gè)全面”、核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，教育黨員干部嚴(yán)于自律，率先垂范，帶頭做文明市民，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)做創(chuàng)城工作的宣傳員、示范員、監(jiān)督員，黨員干部每年參與志愿服務(wù)活動(dòng)不少于6次，服務(wù)時(shí)間不少于25小時(shí)。
（二）開展抓窗口帶職工促行業(yè)活動(dòng)。窗口單位是一個(gè)城市的“臉面”，其內(nèi)外環(huán)境、服務(wù)水平是一個(gè)城市文明程度的集中體現(xiàn)。以文明窗口創(chuàng)建為載體，促進(jìn)行業(yè)文明創(chuàng)建。局機(jī)關(guān)各窗口單位要嚴(yán)格按照文明窗口創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，公開工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)、流程，接受社會(huì)監(jiān)督，方便群眾辦事，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。以服務(wù)明星為榜樣，促進(jìn)行業(yè)文明水平提升。加大對(duì)職工的再培訓(xùn)、再教育力度，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德培訓(xùn)教育，不斷提高從教人員的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)；充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，廣泛開展評(píng)樹學(xué)習(xí)服務(wù)明星活動(dòng)，用身邊的人和事激勵(lì)教育廣大職工，形成學(xué)習(xí)服務(wù)明星、爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)明星的良好風(fēng)尚。以誠(chéng)信教育為目標(biāo)，促進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)。深入開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理，廣泛開展誠(chéng)信單位、誠(chéng)信學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，讓誠(chéng)信教育成為行業(yè)立足和發(fā)展的根本，在全縣教育系統(tǒng)共筑“誠(chéng)信夢(mèng)”。
（三）開展抓學(xué)校帶學(xué)生促家庭活動(dòng)。未成年人思想道德建設(shè)是創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容和前置條件，學(xué)校是文明創(chuàng)建的重要陣地，未成年人是文明創(chuàng)建的重要力量，家庭是文明創(chuàng)建的基本單元，要緊緊抓住學(xué)校、學(xué)生、家庭三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，形成共建共創(chuàng)的良好氛圍。
1.著力建好“文明校園”。從校園環(huán)境面貌、師德師風(fēng)、學(xué)生文明禮儀、校園文化等方面入手，通過(guò)開展“文明班級(jí)”“文明團(tuán)隊(duì)”“文明師生”等評(píng)選活動(dòng)，提高師生文明素養(yǎng)，建設(shè)文明校園。
2.認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)責(zé)任。積極開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳、“道德講堂”等道德實(shí)踐活動(dòng)，全力做好“十佳好少年”“美德少年”等典型評(píng)樹工作，教育引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大理想，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣；加強(qiáng)未成年人法制教育，加大司法保護(hù)力度，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，爭(zhēng)創(chuàng)零犯罪學(xué)校；積極組織教師、學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)，帶動(dòng)家庭和廣大市民積極投身文明創(chuàng)建活動(dòng)。
3.大力推進(jìn)家?；?dòng)活動(dòng)。積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放文明倡議書和文明公開信等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文明創(chuàng)建知識(shí)，引導(dǎo)他們自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建。
（四）開展抓鎮(zhèn)街帶居民促基層活動(dòng)。按照我縣推行文明城市網(wǎng)格化管理工作要求，協(xié)助縣領(lǐng)導(dǎo)抓好網(wǎng)格內(nèi)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)，充分發(fā)揮單位職能，幫助解決創(chuàng)城工作中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，在人力、物力、財(cái)力方面給予支持幫助，確保完成各項(xiàng)創(chuàng)城指標(biāo)任務(wù)。積極組織干部職工參與創(chuàng)城工作，全面參與包靠網(wǎng)格內(nèi)的城市道路、住宅小區(qū)等重點(diǎn)部位的衛(wèi)生清掃保潔、市容環(huán)境整治、市政設(shè)施維護(hù)、公共秩序監(jiān)督等方面工作。
（五）開展抓督查帶工作促服務(wù)活動(dòng)。成立活動(dòng)督查組，對(duì)教育系統(tǒng)“五抓五帶五促”工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，納入年終考核。督查組由督導(dǎo)室人員組成，局辦公室、黨建辦參與，要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)新督查手段，優(yōu)化督查方式，幫促各單位更好的履行工作職責(zé)，提升服務(wù)質(zhì)量，形成齊抓共管的工作格局，促使全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
三、保障措施
（一）高度重視，精心組織。創(chuàng)建全國(guó)文明城市“五抓五帶五促”活動(dòng)是進(jìn)一步落實(shí)各單位創(chuàng)城工作責(zé)任的具體載體和抓手。各單位要按照本工作方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，結(jié)合自身實(shí)際制定具體工作措施并抓好落實(shí)，以切實(shí)推動(dòng)本單位的創(chuàng)建活動(dòng)開展。
（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建全國(guó)文明城市“五抓五帶五促”活動(dòng)涉及教育系統(tǒng)各級(jí)文明單位、學(xué)校、幼兒園的各個(gè)方面。各責(zé)任單位要切實(shí)發(fā)揮主體作用和主觀能動(dòng)性，主要負(fù)責(zé)人要對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任，對(duì)創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié)要采取有力措施、重點(diǎn)突破，確保每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。
（三）加大宣傳發(fā)動(dòng)力度。各單位要充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏、校訊通等宣傳載體，以及國(guó)旗下講話、主題班團(tuán)隊(duì)等集會(huì)，多渠道多層次地宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生和家長(zhǎng)明確創(chuàng)建的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任與義務(wù)，提高不斷參與創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和積極性，提高對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
--學(xué)校創(chuàng)城工作回顧總結(jié)
為了推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，根據(jù)上級(jí)文明創(chuàng)建要求,結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)校制定了2020年度創(chuàng)建文明單位工作方案?，F(xiàn)上學(xué)期即將過(guò)去，特將本學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、基本情況
2020年春季，我校有教職工（含工人）共計(jì)（）人，學(xué)生（）人。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校緊跟文明創(chuàng)建的腳步，緊抓常規(guī)，拓新思維，開展了系列德育活動(dòng)教育，如“線上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)禮儀”、“一起愛(ài)護(hù)地球”微信系列推送活動(dòng)、“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”、“交通安全進(jìn)課堂，文明出行記心間”等活動(dòng)，讓德育如春風(fēng)化雨滲透到學(xué)生們的心靈；舉行了“守望平安中國(guó)”主題作文競(jìng)賽、“世界讀書日，我們不孤讀”、六一“閱讀成果展”等讀書活動(dòng)，讓中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦陶冶孩子們的情操；開展了“專家指引，智慧共享”教研活動(dòng)、“傳承民族文化”戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)，活動(dòng)開展豐富多彩，卓有成效。
一是深入推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。繼續(xù)圍繞思想道德、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、校園文化、活動(dòng)陣地建設(shè)等六個(gè)方面，全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作。二是繼續(xù)將“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”納入教師師德師風(fēng)、學(xué)生品德教育范疇，以多種形式進(jìn)一步鞏固和深化宣傳教育。三是繼續(xù)開展“教師宣言”系列活動(dòng)，將師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。四是繼續(xù)將“未成年人思想道德建設(shè)”相關(guān)工作納入學(xué)生素質(zhì)教育常規(guī)管理范疇。
二、主要措施
（一）周密部署，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)兵單位
我校緊跟精神，根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》要求，周密部署，積極開展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。由王校長(zhǎng)主管，全面落實(shí)省市縣關(guān)于“三零”單位創(chuàng)建工作安排部署，著力解決校園及周邊安全問(wèn)題，做到活動(dòng)有方案、年度有計(jì)劃、季度有評(píng)比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。通過(guò)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。
（二）輿論引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍
1、各班建立QQ群，微信群，由班主任牽頭，科任老師為輔，進(jìn)行文明創(chuàng)建工作的思想傳達(dá)。適時(shí)反饋學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)也提出相關(guān)要求。
2、利用校園信息平臺(tái)，對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，鼓勵(lì)大家背誦24個(gè)字，并理解其中的內(nèi)涵。
3、利用學(xué)校微信公眾號(hào)，定期推送學(xué)校開展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
4、利用學(xué)校門口的電子顯示屏，不定時(shí)地播出社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校訓(xùn)、文明創(chuàng)建等內(nèi)容，擴(kuò)大影響。
5、及時(shí)將學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，以新聞、節(jié)目演出、實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)等形式進(jìn)行宣傳。
6、開展“創(chuàng)文明城市、建文明校園、做文明學(xué)生”主題升旗儀式，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的意義。
（三）常態(tài)做好文明創(chuàng)建工作
今年由于疫情導(dǎo)致5月份才開學(xué)，但文明創(chuàng)建工作一刻都沒(méi)有放松。2月份“停課不停學(xué)”以來(lái)，老師們線上聚集，精神傳達(dá)與工作職責(zé)紛紛落實(shí)，凝聚全體教師智慧的學(xué)習(xí)安排全方位推送；防疫資源早已儲(chǔ)備，為開學(xué)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。師生健康打卡從不間斷，校園安全絕不松懈。我校黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)導(dǎo)班子齊動(dòng)員堅(jiān)守崗位。黨員和入黨積極分子向慈善機(jī)構(gòu)捐款（）元，（）名正式黨員繳納黨費(fèi)（）元。微信公眾號(hào)及時(shí)推出宣傳疫情期間教師的擔(dān)當(dāng)與作為。在開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查中，我校扎實(shí)有效的安全、防疫措施得到了上級(jí)部門的高度肯定。
開學(xué)后，學(xué)校全體教職工總動(dòng)員，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，筑牢校園“防疫墻”，并做好開學(xué)防疫安全演練和精細(xì)消殺毒。在學(xué)校行政會(huì)和全體例會(huì)上多次布置具體事項(xiàng)，把文明創(chuàng)建落實(shí)到教育教學(xué)常態(tài)活動(dòng)之中，建立健全各項(xiàng)制度，引導(dǎo)師生自覺(jué)培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造校園優(yōu)美育人環(huán)境，整體推動(dòng)創(chuàng)城工作的開展。
課堂是教育教學(xué)的的主要陣地，更是德育的中心地帶。通過(guò)班隊(duì)課開展“新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)勞動(dòng)節(jié)，大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)積極參與力所能及的勞動(dòng)，拍攝身邊最美的勞動(dòng)者。鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，建設(shè)美麗校園，做文明學(xué)生。各班召開了形式多樣的“創(chuàng)城”主題班隊(duì)會(huì)。
為了讓師生將城市文明公約和社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的“綠色校園”、“文明家園”，我校開展了文明辦公室、文明班級(jí)、文明午休班級(jí)、文明就餐、文明個(gè)人五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)良性發(fā)展，師生精神風(fēng)貌積極向上，團(tuán)結(jié)干事，勤勉刻苦。
三、主要成效
1、語(yǔ)文組大力推進(jìn)古詩(shī)詞背誦活動(dòng)，學(xué)生閱讀量大大增強(qiáng)，背誦中華經(jīng)典詩(shī)詞人均達(dá)到75首。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀良好，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，外出不留一點(diǎn)垃圾。
3、老師們的教育教學(xué)水平、德育管理能力大大提升。常規(guī)視導(dǎo)優(yōu)課率超過(guò)50%，學(xué)校的區(qū)級(jí)卓越教師已達(dá)到七位。
4、學(xué)校的減負(fù)提質(zhì)工作、師德師風(fēng)建設(shè)都獲得好評(píng)。
我們將再接再厲，為運(yùn)城市的文明創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量。
一、總體目標(biāo)和工作思路
全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作的總體目標(biāo)是把我鎮(zhèn)建設(shè)成文明（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)。以新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)為龍頭，認(rèn)真貫徹“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的20字方針。以改變農(nóng)村居民較為落后的生活方式和樹立文明新風(fēng)為突破口。統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，突出點(diǎn)面結(jié)合，鎮(zhèn)村兩級(jí)形成合力，逐步形成一村一點(diǎn)，戶戶有變化，使我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作有新發(fā)展、新突破、新內(nèi)容、新亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
二、創(chuàng)建工作的具體安排和要求
1、文明村（社區(qū)）、文明農(nóng)戶的創(chuàng)建
文明村（社區(qū)）和文明戶創(chuàng)建工作，由各村（社區(qū)）黨總支牽頭，全民參與，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育和引導(dǎo)，以治“臟、亂、差”、剎“三風(fēng)”為主要內(nèi)容，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，以“十星級(jí)農(nóng)戶”和“五好家庭”的評(píng)比，“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)，鞏固農(nóng)村文化陣地，豐富群眾文化生活，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，移風(fēng)易俗，逐步形成農(nóng)村新風(fēng)尚。
2、文明集鎮(zhèn)的創(chuàng)建
由文明創(chuàng)建工委牽頭，城管辦和石澗社區(qū)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，集鎮(zhèn)建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行整體規(guī)劃，美化、綠化、亮化工程明顯改善；臟、亂、差現(xiàn)象根本好轉(zhuǎn)，基本無(wú)衛(wèi)生死角；無(wú)車輛亂停亂放和阻礙交通現(xiàn)象；無(wú)違規(guī)建房和亂搭亂建現(xiàn)象；街面硬化整潔；無(wú)攤外攤、店外店；科技知識(shí)普及，無(wú)黃、賭、毒，社會(huì)治安狀況良好；人際關(guān)系團(tuán)結(jié)和睦，服務(wù)態(tài)度文明周到；集鎮(zhèn)創(chuàng)建標(biāo)志明顯醒目。
3、文明學(xué)校的創(chuàng)建
由兩所中心學(xué)校牽頭，各學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。具體標(biāo)準(zhǔn)是：校園美化、綠化、亮化效果明顯，環(huán)境清潔衛(wèi)生，師德教育、學(xué)生的思想品德教育常抓不懈，校訓(xùn)等宣傳標(biāo)語(yǔ)醒目。學(xué)生守則、教師職責(zé)裝框上墻。有一個(gè)較規(guī)范的體育場(chǎng)，有學(xué)習(xí)園地、圖書室和國(guó)旗升降臺(tái)，有明顯的創(chuàng)建文明學(xué)校標(biāo)志。
4、文明單位的創(chuàng)建（包括政府機(jī)關(guān)大院）
由各單位主要負(fù)責(zé)人牽頭組織實(shí)施。創(chuàng)建工作要按照行業(yè)、系統(tǒng)管理要求和工作特點(diǎn)，做到人際關(guān)系和諧相處，工作成績(jī)突出，辦公環(huán)境整潔，窗口形象良好，各種制度裝框上墻。
5、安全文明通道的創(chuàng)建
由交警中隊(duì)和公路站、城管辦及沿巢無(wú)路的村（社區(qū)）參與。一是對(duì)交通秩序、超限超載、違章建筑、亂堆亂放、亂貼亂掛、侵占路權(quán)等問(wèn)題進(jìn)行綜合治理；二是維護(hù)好路容路貌，杜絕重特大交通事故和嚴(yán)重阻塞交通的現(xiàn)象發(fā)生；三是合理設(shè)置來(lái)往迎送牌、道路指示牌、安全警示牌和安全文明通道宣傳牌，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
6、誠(chéng)信市場(chǎng)一條街的創(chuàng)建
由文明創(chuàng)建工委牽頭，聯(lián)合工商所、地稅分局、城管辦、石澗社區(qū)等相關(guān)單位參與，把石澗集鎮(zhèn)的市場(chǎng)創(chuàng)建成誠(chéng)信市場(chǎng)一條街；環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化、廣泛開展講誠(chéng)信、反欺詐活動(dòng)，所有經(jīng)營(yíng)戶合法經(jīng)營(yíng)，文明服務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)假冒偽劣商品，有明顯的創(chuàng)建標(biāo)志，有文明規(guī)范、掛置合理的宣傳廣告牌，有科學(xué)的管理制度。
三、時(shí)間安排
①20*年6月5日前，為完善方案階段。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)直單位要緊密結(jié)合實(shí)際，制定創(chuàng)建工作方案。
②20*年6月6日至7月31日，為集中創(chuàng)建階段，各單位要有步驟地組織創(chuàng)建，全面掀起創(chuàng)建熱潮，使整個(gè)創(chuàng)建工作初見(jiàn)成效。
③20*年8月1日至20*年11月30日，為全面創(chuàng)建階段，整個(gè)創(chuàng)建工作大有成效。
④20*年12月1日至12月31日，為檢查驗(yàn)收評(píng)比階段。
一、指導(dǎo)思想
以提高校園整體文明水平和促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展為目的嚴(yán)格依照《省文明高校評(píng)估方案》要求，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”工作方針，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率地做好各項(xiàng)創(chuàng)建和迎評(píng)工作，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)院物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明建設(shè)，黨政齊抓，全力以赴，統(tǒng)籌推進(jìn)，扎實(shí)工作，確保評(píng)估順利通過(guò)。
二、工作目標(biāo)
獲得“省文明高等學(xué)校”稱號(hào)。力爭(zhēng)年達(dá)到省文明高等學(xué)?！币?。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
黨委副書記、院長(zhǎng)和黨委副書記任副組長(zhǎng)，學(xué)院成立迎接省文明高校評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組（另行文）領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記均任組長(zhǎng)。任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎評(píng)辦公室，辦公室由黨委副書記兼任主任。各系部、處室相應(yīng)成立由黨政主要負(fù)責(zé)人牽頭，系部、處室負(fù)責(zé)人都參加的迎評(píng)工作班子。
四、工作方法
迎評(píng)工作大致分為四個(gè)階段。從年月至月為學(xué)院的迎評(píng)階段。
第一階段：布置動(dòng)員階段：月）
制定迎評(píng)工作方案和工作進(jìn)程安排表。1.學(xué)院成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
明確各系部、處室的工作任務(wù)和職責(zé)。2.分解條目?jī)?nèi)容。
進(jìn)行迎評(píng)工作安排。3.召開各系部、處室主要負(fù)責(zé)人會(huì)議。
組織本單位師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省文明高校評(píng)估方案》和學(xué)院迎評(píng)工作方案，4.各系部、處室成立迎評(píng)工作班子。根據(jù)要求和任務(wù)制定出各自的迎評(píng)工作方案。
統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)，5.院系兩級(jí)分別召開動(dòng)員大會(huì)。增強(qiáng)全院師生員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
工作實(shí)施階段：月—月）第二階段。
一）整理和完善資料（月）
指定專人負(fù)責(zé)，1.各系部、處室依照《省文明高校評(píng)估方案》要求和《湘南學(xué)院創(chuàng)建省文明高校支撐資料目錄》附后）工作任務(wù)。合理分工，整理評(píng)估資料。收集整理各種有關(guān)資料和文件時(shí)，要逐條逐項(xiàng)分類、整理、裝盒，發(fā)現(xiàn)缺失和不合格的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充完善。
月底將所有資料交黨委宣傳部迎評(píng)辦公室匯總。
二）硬件和軟件建設(shè)（月-月）
健全本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。各系部、處室根據(jù)新形勢(shì)。做到有破有立、科學(xué)合理、嚴(yán)肅規(guī)范。
2．加強(qiáng)師生道德文明建設(shè)。集中開展整頓“三風(fēng)”教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)）活動(dòng)和“六創(chuàng)”爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明職工、文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂、文明大學(xué)生）活動(dòng)。相關(guān)部門要拿出活動(dòng)實(shí)施方案。
打造積極健康向上的師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化精品項(xiàng)目。3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織要大力提升師生文化內(nèi)涵。
各系部、處室要建立并完善本單位的校園網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，4．加強(qiáng)校園信息化建設(shè)。及時(shí)更新內(nèi)容，確保圖片和文字資料文明、健康。
大力實(shí)施校園綠化、美化、亮化、凈化工程，5.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)人文景點(diǎn)、宣傳陣地、道路規(guī)劃、校內(nèi)各種標(biāo)識(shí)等硬件建設(shè)。
6.建立評(píng)估資料展覽室。
自評(píng)總結(jié)階段：月—月）第三階段。
并于月日前寫出本單位的自評(píng)演講交院迎評(píng)辦。1.各系部、處室進(jìn)行自查自評(píng)。
院迎評(píng)辦組織人員對(duì)全院各系部、處室的迎評(píng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的初步檢查，2.4底。發(fā)現(xiàn)不合要求的責(zé)成有關(guān)部門限時(shí)進(jìn)行整改。
報(bào)送省委教育工委申請(qǐng)?jiān)u估。3.院迎評(píng)辦于5月初寫出學(xué)院的自評(píng)報(bào)告。
對(duì)缺乏和尚未落實(shí)之處加大監(jiān)督和整改力度。4.5院迎評(píng)辦集中收集資料、歸納建檔。對(duì)全院創(chuàng)建工作進(jìn)行全面自查與整改。
接受檢查評(píng)估階段：月）第四階段。
月初接受省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)初檢。
月底接受省文明高校評(píng)估專家組評(píng)估。
五、工作要求
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，1.建立“黨政齊抓。為迎評(píng)工作提供組織保證。學(xué)院整個(gè)迎評(píng)工作由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，院迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各項(xiàng)創(chuàng)建和迎評(píng)工作，并設(shè)立迎評(píng)辦公室，具體負(fù)責(zé)有關(guān)工作。各系部、處室迎評(píng)工作班子負(fù)責(zé)本單位的迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全面形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，條塊結(jié)合共同抓，專門機(jī)構(gòu)具體抓的工作格局，確保迎評(píng)工作扎實(shí)有序進(jìn)行。
一、向省級(jí)綠色學(xué)校全力沖刺
（一）建立創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
本學(xué)年開始，學(xué)校在“2006～2007學(xué)年度工作要點(diǎn)”中明確提出要向省級(jí)綠色學(xué)校全力沖刺，爭(zhēng)取完成創(chuàng)建任務(wù)。為此，學(xué)校在組織和管理機(jī)構(gòu)上予以落實(shí)，成立了葉炳森校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，包括全體校務(wù)委員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節(jié)約、宣傳和檔案資料等專項(xiàng)工作組，明確了各自的工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和管理全校的創(chuàng)建工作。
（二）制訂創(chuàng)建工作方案
學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布，編制訂工作進(jìn)程表，將本年度的各項(xiàng)工作明確落實(shí)到職能部門和責(zé)任人。學(xué)校要求各部門將創(chuàng)建工作納入部門工作計(jì)劃，予以認(rèn)真落實(shí)。為保證工作落到實(shí)處，學(xué)校還建立了工作責(zé)任制度，根據(jù)各階段的工作目標(biāo)和進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行檢查、督促，對(duì)個(gè)別工作遲滯或效果不好的部門和責(zé)任人予以通報(bào)或批評(píng)。
（三）積極落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)
1．制訂了《關(guān)于節(jié)約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規(guī)定》等一批旨在體現(xiàn)綠色理念，提升學(xué)校管理水平的規(guī)章制度。
2．制定并實(shí)施《吳川三中學(xué)生成長(zhǎng)教育指導(dǎo)綱要》，大力開展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育，取得了初步的成果，推動(dòng)了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。
3．邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者來(lái)校作環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報(bào)告和科普講座，學(xué)校創(chuàng)建工作在權(quán)威人士的直接指導(dǎo)下取得明顯成效。
4．學(xué)校組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級(jí)綠色學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5．學(xué)校開展了以治理食堂黑煙和污水，凈化、美化和綠化校園為重點(diǎn)的系列工程。在各建筑物加裝水電表，對(duì)全校各部門水電使用情況進(jìn)行監(jiān)控和定量分析，將制水房的生產(chǎn)的余水用于初中部教學(xué)樓清潔衛(wèi)生，以節(jié)約水電能源。
學(xué)校在對(duì)辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進(jìn)行科學(xué)測(cè)定的基礎(chǔ)上，通過(guò)嚴(yán)格控制，減少發(fā)放，避免了不必要的浪費(fèi)。
（四）為創(chuàng)建工作提供資金和物質(zhì)保障
為完成綠色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，學(xué)校撥出了創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并為校園文化建設(shè)和改造環(huán)境設(shè)施投入了相應(yīng)的的經(jīng)費(fèi)，主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)、編印和訂購(gòu)環(huán)保教育教材及有關(guān)書刊以及校園文化景觀建設(shè)。
二、繼續(xù)深化環(huán)境教育
（一）積極開展環(huán)境教育，滲透環(huán)境意識(shí)
學(xué)校除按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)環(huán)保課程外，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和特點(diǎn)，有機(jī)地滲透環(huán)境教育，如語(yǔ)文科的可選取有關(guān)篇目《向沙漠進(jìn)軍》、《大自然的語(yǔ)言》、《物種起源》等進(jìn)行滲透，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，人與自然的和諧共處；在校內(nèi)定期舉辦環(huán)保專家講座，加強(qiáng)校園網(wǎng)
“綠色學(xué)?！睓谀康慕ㄔO(shè)，在校園廣播站定時(shí)播出環(huán)保專題節(jié)目，在宣傳櫥窗定期出版環(huán)境教育專版，利用各年級(jí)和班級(jí)的墻報(bào)、板報(bào)進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育，這些做法在校內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)境教育氛圍，增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí)。
（二）強(qiáng)化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)文明習(xí)慣
學(xué)校注重養(yǎng)成教育，有意識(shí)地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，尤其是通過(guò)堅(jiān)持不懈地開展文明禮儀教育，學(xué)生參與課室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、綠化草地和陽(yáng)臺(tái)花草等清潔衛(wèi)生和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)清潔講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)資源的良好習(xí)慣。結(jié)合國(guó)情教育，在師生中開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，并建立了相應(yīng)的檢查通報(bào)制度。通過(guò)這些活動(dòng)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，了解和掌握基本的環(huán)境科學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)師生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)地球家園的高尚情操。
（三）開展環(huán)保主題活動(dòng)，形成良好風(fēng)氣
各年級(jí)組織開展系列環(huán)保主題活動(dòng)，初中舉辦了“熱愛(ài)地球，和諧環(huán)境快樂(lè)校園，綠色未來(lái)”環(huán)保創(chuàng)意表演賽、高中部組織開展了“從珍愛(ài)水資源的開始，愛(ài)我共同的家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)和環(huán)保征文活動(dòng)。各年級(jí)還組織了環(huán)境教育主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)，開展環(huán)保活動(dòng)，還以班級(jí)為單位開展了收舊利廢活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)達(dá)州市教育局達(dá)市教函〔2019〕154號(hào)文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市第二批（學(xué)校）實(shí)地考察點(diǎn)位達(dá)標(biāo)工作的通知》為指導(dǎo)思想，以教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，全面落實(shí)達(dá)市同創(chuàng)〔2019〕9號(hào)文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市第二批實(shí)地考察點(diǎn)位達(dá)標(biāo)工作的通知》，廣泛深入地開展了文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作，有力地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定以下工作方案。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹立文明學(xué)校的形象。
三、創(chuàng)建任務(wù)
（一）健全機(jī)構(gòu)，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組成了由校長(zhǎng)冉東、支部書記楊崇建為組長(zhǎng)，副校級(jí)唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長(zhǎng)的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識(shí)；二是把建設(shè)工作納入目標(biāo)考核，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)基本行為規(guī)范。
學(xué)校把思想道德教育融入教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。開展愛(ài)國(guó)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，規(guī)范個(gè)人禮儀和交往禮儀，培養(yǎng)學(xué)生良好人格，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、文娛體育等校園文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責(zé)任體系，學(xué)校各項(xiàng)安全和消防設(shè)施齊備，每年舉行安全疏散演練。
（三）扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師思想道德素質(zhì)。
學(xué)校定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平；重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入師德師風(fēng)建設(shè)中，使“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”在學(xué)校蔚然成風(fēng)。
（四）全面落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀植入課堂教學(xué)中，貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，融入學(xué)校專題教育和校園文化建設(shè)中，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)在學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中，通過(guò)學(xué)校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。
（五）營(yíng)造溫馨校園氣氛。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”，維護(hù)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學(xué)校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護(hù)工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。
（六）加強(qiáng)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)
我校全體教師注冊(cè)志愿服務(wù)系統(tǒng)，廣泛開展志愿服務(wù)項(xiàng)目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計(jì)劃，精心組織開展四城同創(chuàng)知識(shí)宣傳、文明勸導(dǎo)、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)期化、規(guī)范化，使廣大師生在參與中強(qiáng)化，在體驗(yàn)中養(yǎng)成，培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護(hù)、公益活動(dòng)等。
四、具體措施
1.召開四城同創(chuàng)主題動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市做深刻闡釋，務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義，讓教師從思想上到行動(dòng)上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來(lái)。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。利用全體教職工會(huì)議、升旗儀式、主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)開展、校園文化墻打造、主題展板等引導(dǎo)全體師生深刻領(lǐng)會(huì)“美麗達(dá)州是我家，四城同創(chuàng)靠大家”。
3.發(fā)揮家委會(huì)作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與，努力營(yíng)造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長(zhǎng)課堂進(jìn)校園、大手拉小手公益行動(dòng)、四城同創(chuàng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。使學(xué)校引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)而輻射社會(huì)，四城同創(chuàng)建設(shè)活動(dòng)掀起全民參與。
4.廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的聲音。向全社會(huì)公開師德師風(fēng)舉報(bào)電話，接受全社會(huì)的共同監(jiān)督，辦好人民滿意的教育。
