時間：2023-03-06 16:04:07
序論：在您撰寫優(yōu)秀學(xué)生事跡材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得 “優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學(xué)生運動會中，成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。
三、團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
王華同學(xué)是一名德才兼?zhèn)?、?#8206;學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，讓她從小就具有較強的環(huán)保意識，積極主動地宣傳環(huán)保理念，帶領(lǐng)同學(xué)們一道投身到各項公益環(huán)保活動中去，成為人人敬佩的美德好少年。
一、心懷夢想為公益，砥礪前行倡環(huán)保。隨著近幾年太原市文明創(chuàng)建活動的開展，整個太原的面貌煥然一新。王華同學(xué)在這樣一個優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，倍感快樂幸福。所以，她立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，她從各個方面嚴(yán)格要求自己，積極上進。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。印象最深的是，在小學(xué)就讀的時候，小小年紀(jì)的她卷起衣袖，拿著抹布在樓梯道上認(rèn)真擦洗的情景。這一舉動贏得了家長、老師、同學(xué)的贊揚，有一位家長摸著她的頭說：“如果每個人都像這小朋友一樣，那我們的環(huán)境一定會更美?！逼綍r，她還認(rèn)真寫一些關(guān)于環(huán)保的文章投稿或在校園的刊物上發(fā)表，她的《關(guān)臺燈》《浪費糧食的小豬》《低碳交通文明出行》《保護大自然》等文章受到了老師、同學(xué)們的一致好評，大家都夸她真是個“文明小衛(wèi)士”。
二、身體力行樹榜樣，發(fā)動同學(xué)爭先進。作為班級的優(yōu)秀團員，更是把自己定位為“文明宣傳員”“美德好少年”。為此，在學(xué)校，她總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱?/p>
第一、他尊師守紀(jì)、力求進步
他能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退，能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)各科科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)，能與不良行為習(xí)慣劃清界線。平時的他能做到課前預(yù)習(xí)好，聽課認(rèn)真專注，課后完成好老師布置的作業(yè)并復(fù)習(xí)好功課，受到各科教師好評。
第二、他勤奮刻苦、成績領(lǐng)先
他以“勤奮務(wù)實、力爭領(lǐng)先”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實生活中的他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，盡最大努力避免偏科。XX年春季學(xué)期的期中考試，他奪得了總分年級第一的好成績，雖然取得了可喜的成績，但是他謹(jǐn)聽老師教誨，保持低調(diào)，戒驕戒躁，變得更加認(rèn)真刻苦；兩年來，他從不欠交一次作業(yè)，持之以恒。
第三、他領(lǐng)跑全班、樂于助人
xx不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，xx總會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。作為生物課代表他能夠努力扮演好生物教師的助手角色，把有關(guān)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得井然有序。
我是xx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，零九給排水班的同學(xué)殷x。我是一個活潑開朗，積極向上的學(xué)生。
入學(xué)軍訓(xùn)，軍歌嘹亮，讓一個走入新環(huán)境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅持著每一天，認(rèn)真訓(xùn)練著每一步，走過了軍訓(xùn)，我曬黑了，但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變得堅強，不怕苦，不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神秘私彩的大學(xué)生活就這樣拉開了帷幕。
我是一個積極向上的學(xué)生，在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我?guī)椭瑢W(xué)完成作業(yè)，協(xié)助老師工作，曾多次協(xié)助老師組織同學(xué)外出實訓(xùn)，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調(diào)查銀川市被污染的河流，從中我學(xué)到了很多，在此期間，我的組織管理，觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。
在校期間，我參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)社團，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)先進實例，參加營銷創(chuàng)業(yè)活動，加強自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，眾志成城抗震救災(zāi)時，我也盡自己所能，通過獻血表達自己對災(zāi)區(qū)人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發(fā)表過文章，并多次為系里的各種活動寫策劃書，課余時間，我經(jīng)?？磿鴣沓鋵嵶约?，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，經(jīng)常寫一寫對生活的感受，鍛煉自己，提高自己。在學(xué)校里，我總是找機會鍛煉自己，我曾在我系舉辦的校園風(fēng)采辯論賽中獲團體優(yōu)勝獎，從中，我知道了團結(jié)的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學(xué)校的健美操培訓(xùn)課，鍛煉身體，修心養(yǎng)性。我想人生本來就應(yīng)該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利。
我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導(dǎo)，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認(rèn)真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認(rèn)真、踏實的女生。
六歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學(xué)習(xí)電子琴，一個六歲的小孩，開始了拜師學(xué)藝的旅途。為了學(xué)好，從此與電子琴結(jié)下不解之緣。
初中時， 我擔(dān)任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活， 讓大家在大學(xué)得到更多展示自我的機會。我的努力、成長，得到了老師們同學(xué)們的肯定。我認(rèn)為能力不是問題，真正重要的是做事的態(tài)度。
學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)以律己。當(dāng)別人還沉浸在適應(yīng)的懵懂階段，我已做好了精細的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習(xí)室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學(xué)習(xí)中，我努力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學(xué)習(xí)和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在職教中心獲得了“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中名列前茅。如今的我，正在積極為2014年的專業(yè)考試而努力籌備著?，F(xiàn)在的我，依舊活躍在班級以及學(xué)校各種比賽的場合中，我從沒有停下鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕耘一份收獲，即使再聰明的人不努力、不知上進，那么，等待他的將是一事無成。就像古時的仲永一樣，自恃天分不凡，不適時而學(xué)，而虛度了美好年華，最終落了個一事無成的悲慘結(jié)局。所以說真正的天才不是自恃天資卓著，而是懂得利用自身的優(yōu)點，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點，揚己之長，補己之短。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)已非古時，只知一味去悶頭苦讀，應(yīng)當(dāng)學(xué)會以正確的學(xué)習(xí)方式去學(xué)。譬如上課認(rèn)真聽講，并做好每課的隨堂筆記；下課懂得溫故而知新。
有時只知道學(xué)習(xí)其實也非明智之舉，如所言：“身體才是革命的本錢”，應(yīng)當(dāng)懂得勞逸結(jié)合，放松心境，舒松身軀，更多的時候心境才是掌握成功的先驅(qū)。
“行到水窮處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。
__年的4月，對我來說是改變命運的一個月。初中時中等的成績，讓我對自己的未來產(chǎn)生了恐懼。我該怎么辦呢？以那時的成績，就算勉強考上了高中，也肯定是要去墊底的。那我以后該去哪呢？到底要不要去中考呢？就在我為此猶豫不決的時候，__區(qū)職教中心要來招生的消息傳遍了校園。我的心里泛起了一陣陣的漣漪，心想：要不要去試試呢？說不定到了職教中心還能讓我自己開創(chuàng)一片新的天地！與其在各種復(fù)習(xí)考試中煎熬，還不如到職教中心放手一搏！于是我報名來到了職教中心——一個讓我重新點燃希望的地方！
來到這里以后，經(jīng)過同學(xué)們的投票我當(dāng)選為__級學(xué)前3班的班長，這讓我默默的挑起了一副沉甸甸的擔(dān)子：既然老師和同學(xué)們這么信任我，那我就一定要把這個班長做好，把班級管理好！用我辛勤努力的汗水來踐行我的信念！用我的不懈努力向父母.老師.同學(xué)們來證明我到這里來的選擇是正確的！
當(dāng)了班長以后，我每天都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事。同學(xué)們之間有了矛盾，我積極調(diào)解勸說；同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我熱心幫助，奉獻自己的綿薄之力；老師與學(xué)校里交給的任務(wù)，我每次也都是認(rèn)真完成。而我所做的一切，都會讓我感到內(nèi)心中越來越充實！
記得有一次，我和同學(xué)們正在班里上晚自習(xí)。班里的一位同學(xué)突然胃疼了起來，一聲聲痛苦的打破了晚自習(xí)的寧靜。我見狀立馬走到她的身邊詢問情況。而那時的她已經(jīng)被疼痛折磨的滿頭大汗，連站起來走路的力氣都沒有了，癱坐在位子上動彈不得。這時我也顧不得外面下著寒冷的夜雨，將她背起，跑出教室，沖下五樓，一直背到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過校醫(yī)的診斷治療，這位同學(xué)的疼痛也漸漸減輕，而我懸著的心也終于放了下來。
在后來的這些日子里，我也慢慢的與班里的同學(xué)打成一片。同學(xué)們有什么煩心事都會向我傾訴，而我也會常與同學(xué)們交流溝通。日積月累，我所做的這些點點滴滴逐漸滲入了老師與同學(xué)們的心中，大家對我所做的工作也越來越肯定。
終于，我努力學(xué)習(xí)所積累的自信和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度被所有人所認(rèn)可，大家都極力推選我成為了
學(xué)前教育專業(yè)部的學(xué)生會主席！而這也成為我更加努力的動力之一?；厥滓郧暗乃峥啵一匚冻鲆环N堅持！
現(xiàn)在的我慢慢開始明白：只要自己選擇的路是正確的，那就永遠不要為自己選擇的路而后悔，不管是以前，現(xiàn)在，還是未來。因為自己唯一能做的，只是義無反顧地走下去！
堅持做好自己的本職工作，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)，熱愛我們的班集體，努力去把每一件事做得更好！
以前，我通過自己的努力與堅持，不僅獲得了優(yōu)秀的成績和老師同學(xué)的認(rèn)可，還收獲了許許多多的榮譽。以后，我還是會一如繼往的堅持下去，努力讓自己做得越來越好，為自己和專業(yè)部贏得更多的榮譽！
自入學(xué)以來，本人勤奮好學(xué)，遵守紀(jì)律，立志成才，將理想付之于實際行動，積極學(xué)習(xí)管理，團結(jié)同學(xué)，打造機電部最強學(xué)生會，登上舞臺，展現(xiàn)自我，贏得學(xué)校師生的廣泛認(rèn)可。
1. 學(xué) 習(xí)
從入校以來，本人學(xué)習(xí)一直未曾松懈，有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，本人刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，在近期的兩次大型考試中，均為專業(yè)部第一名，上課時認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業(yè)，做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一起抓，同時在自習(xí)課上幫助同學(xué)解答難題，不僅自己收獲頗豐，還使整個班級的學(xué)習(xí)氣氛
大大提高。經(jīng)過努力，本人成為我部學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。2. 管 理
本人身為班長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，具有強烈的集體榮譽感，敢于管理，以身作則，是班主任的得力助手。我作為機電部學(xué)生會主席，積極學(xué)習(xí)，善于管理，充分發(fā)揮了自身的管理才能，將專業(yè)部的學(xué)生管理工作做得有條不紊，效果顯著。同時本人還成功組織了“學(xué)生會宣誓就職儀式”、“跳繩 踢毽子”比賽、“校園好聲音”歌手大賽專業(yè)部初賽、“跑操宣誓”專業(yè)部初賽等一系列活動，展現(xiàn)了自己超強的組織策劃能力，使同學(xué)們心服口服，得到了專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
3. 積極參與校園活動
入校后，我參加了學(xué)校廣播站的納新選拔，憑著豐富的舞臺經(jīng)驗和自身的形象氣質(zhì)成功入選，并被學(xué)校文宣處推選為校園活動主持人，參與了學(xué)校舉辦的“慶七一”表彰會及新學(xué)期開學(xué)典禮兩次大型活動的主持工作。本人還有豐富的才藝，為我校師生帶來了精彩的魔術(shù)表演，深受廣大師生的喜愛，贏得了我校師生的廣泛認(rèn)可，并被親切稱為舞臺上的“魔術(shù)小王子”。此外，我還被選為校外來賓接待人員，向校外來賓展示我校學(xué)生的良好形象，并作為“六·一兒童節(jié)”志愿者，跟隨學(xué)校老師向“南留北小學(xué)”及“南迎幼兒園”捐贈書籍，開展聯(lián)誼活動，為校園做出了積極的貢獻！
經(jīng)過一年的努力，在專業(yè)部的表彰會上，我榮獲“優(yōu)秀班干部”及“優(yōu)秀學(xué)生會干部”的榮譽的榮譽稱號，并獲得一等獎學(xué)金，更是成為了學(xué)校第二屆學(xué)生會主席，我感到無比的榮耀。
現(xiàn)在的成績只能代表過去的付出，未來的成就還需今后的努力。我要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力奮斗，積極參與各種活動與管理工作，不斷地磨煉自己，為班級、為專業(yè)部、為學(xué)校做貢獻，全面提高自己的綜合素質(zhì)！
人的一生好比是一種藝術(shù)，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有歡聲笑語，還有坎坷不平。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
兒時的我，和許多同學(xué)一樣處于溫室之中，受盡各種保護。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜與親人在一起的時光。隨著年齡的增長，讓我認(rèn)清了生活的現(xiàn)實。原本幸福的家庭，接二連三的遭遇著各種不幸。姐姐學(xué)習(xí)一向十分優(yōu)秀，卻在中考沖刺那年，因為一場小感冒患上了腎炎，爸爸媽媽把所有的積蓄都拿來給姐姐治療，又和親朋好友借了很多錢，可仍然沒能治好。爸爸媽媽整天為籌錢四處奔走，有時即使低聲下氣的祈求但最后借到的錢也還是寥寥無幾，看著剛剛40出頭的的爸爸媽媽整日愁眉不展，他們的兩鬢已悄然爬滿了銀絲。姐姐于心不忍輟學(xué)打工，一邊打工一邊治療，可仍然沒能阻止病情的加重，最后成了尿毒癥，看著昔日高大魁梧的爸爸日漸消瘦，昔日堅強的媽媽每天夜里偷偷的抹淚。年幼的我感到了前所未有的危機感，同時也讓我感受到金錢的重要性。小學(xué)時的我每天放學(xué)總是最后一個走，撿拾校園和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶，從不在乎別人異樣的眼光，只希望能減輕點爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
2010年5月，年僅23歲的姐姐還是走了，那是一個悲痛的日子，白發(fā)人送黑發(fā)人！這幾乎讓媽媽哭干了眼淚，讓堅強的爸爸身體垮塌，而我卻故作堅強不曾因此事在爸爸媽媽面前落淚。我不想讓他們看到我哭，不想讓他們更傷心。而我的心卻在默默地流淚。因為我失去了一位曾對我無微不至、關(guān)心備愛的親人。更為不幸的是爸爸在43歲那年，因患心臟病突發(fā)腦血栓，從此偏癱在床，生活不能自理，一家的重?fù)?dān)全部落在媽媽一個人身上。她不得不又得種田又得照顧爸爸，以至積勞成疾，由經(jīng)常性的腰痛關(guān)節(jié)痛，到后來竟成了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
爸爸病倒的那年，我正在上四年級，由于家里拿不出學(xué)費，學(xué)校了解情況后給我申請了助學(xué)金，我深知讀書的來之不易，分外珍惜學(xué)習(xí)的機會。在姐姐去世的那一年，我才13歲，可我確找到了我人生中的第一份兼職工作——每個周末都去打工，雖然剛開始的幾天格外累，但想到勞累的媽媽和躺在病床上的爸爸，一種要承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的責(zé)任便涌上心頭。我暗下決心一定要和媽媽共同撐起這個家。姐姐走了，我要用雙倍的愛去孝敬我的爸爸媽媽，盡我的全力為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
俗話說“禍不單行，福不雙至”，__年9月15日的凌晨，一個更為不幸的消息確突然來臨，當(dāng)時我還在打工的宿舍里休息，卻接到了爸爸去世的消息，我再也不能故作堅強，心底防線瞬間徹底坍塌。我以前的幸福很簡單，就是有爸、有媽！雖然他們的身體并不健康，但只要有他們的陪伴我就還有一個家還有一個依靠！而現(xiàn)在卻變成了一種奢望。爸爸就這么悄悄的走了，而我，因一直奔波于打工確沒能看上爸爸最后一眼。爸爸臥床的這八年來，為了打工掙錢，我很少回家，全靠媽媽一人照料，爸爸的突然離世給媽媽和我?guī)砹藷o法抹滅的傷痛。
爸爸葬禮的一切開銷都是由叔叔伯伯們墊上的，處理完這一切以后，親戚們都勸我不要上學(xué)了，可是，我想上學(xué)，我想學(xué)習(xí)一技之長，將來回報家人，回報社會。更為了以后不讓媽媽這么勞累。媽媽這些年來的辛苦我都看在眼里，記在心里，我發(fā)誓要讓媽媽過上好日子。我對他們說我可以養(yǎng)活自己，我可以的。后來媽媽終于同意了我繼續(xù)上學(xué)，還對我說讓我好好學(xué)習(xí)，家里的事有她呢。媽媽總是在我面前逞強。
我知道一個人的家庭背景是不容人去選擇的，面對貧窮不能怨天尤人更不能逃避，面對現(xiàn)實是唯一解決問題的辦法。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，省吃儉用，我從沒有因為貧困而自卑，沒有因為失敗而氣餒，我總是樂觀、自信的對待生活和學(xué)習(xí)。所以我的成績一直很優(yōu)秀。
現(xiàn)在我周一到周五在學(xué)校上課，周六周日就去打工。雖然生活比較拮據(jù)，也比較辛苦，但是我不怕，因為我深信就像一首歌唱到的那樣——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，現(xiàn)在多付出點沒有什么，我告訴自己無論什么時候決不能放棄學(xué)習(xí)，因為我堅信：知識能改變命運。
我慶幸，在逆境中我已慢慢成長起來了，成長為媽媽的依靠。以后，我會更勇敢的擔(dān)起我的責(zé)任，不管以后的道路多么坎坷，我都會自強不息，努力拼搏，都會勇敢的面對人生，笑對人生，實現(xiàn)我的人生價值。 （謝謝大家?。?/p>
今天能代表“感動校園，最美榜樣”人物發(fā)言，我感到十分榮幸。因為我擁有了與大家分享感動的機會。
我叫謝曉萌，是護理部學(xué)生會副主席兼宿管部部長，同時也是護理一班的班長，今年17歲，來自美麗的東平。
在__年8月份，我來到了__區(qū)職教中心，我覺得在職業(yè)學(xué)校里如果你能播撒希望的種子，依然可以收獲好的成績與美好的未來。因此我積極參加學(xué)校的各種活動，珍惜每一個改變自己的機會。
身為副主席兼宿管部部長的我，每天的上午和中午，當(dāng)同學(xué)們在教室里看電視的時候，我和部里的其他成員，則要跑回宿舍去檢查衛(wèi)生。白天查衛(wèi)生，晚上就是查晚休紀(jì)律了，每天晚上當(dāng)同學(xué)們就寢后，我就在過道里檢查。雖然挺辛苦，但仍有很多同學(xué)不大理解，覺得我們的檢查對于她們來說非常苛刻，有時還會說一些不禮貌的語言。久而久之，部里的成員都有意見了，有的申請調(diào)部，有的直接跟我說辭職。我當(dāng)時也很委屈，可是，作為部長的我，又能怎么辦呢？這時，我想到了老師，于是我找到張老師把這些情況都告訴給了他。他聽了后，耐心地對我講了一些工作的方法，還給予我了一些鼓勵。聽了老師的這番話，雖然不能說是受益匪淺，但是讓我懂得了現(xiàn)在所遇到的這些困難，對我是一種磨煉，并且老師的鼓勵也讓我信心倍增，覺得一定不能辜負(fù)老師的期望。經(jīng)過一段時間的努力，終于看見了豐碩的成果，同學(xué)們把宿舍整理的井井有條，墻壁上再也看不到亂貼亂掛的現(xiàn)象了；晚休時同學(xué)們也能自覺地遵守紀(jì)律了。宿舍衛(wèi)生及晚休紀(jì)律比起以往明顯的提高了，這也是我所欣慰的。
在我看來，最難當(dāng)?shù)木褪前嚅L了。雖然這個職位沒有“副主席”大，但所付出的努力卻是他的好幾倍。有時候，某個好朋友犯錯了，作為班長的我就會進退兩難，到底要不要把它記錄下來呢？一面是好朋友的友誼，一面是我班長的重任，我左右掂量，最終還是選擇了鐵面無私。也為此，我得罪了不少同學(xué)，她們會說我不把她們當(dāng)作朋友看待，但我從不后悔。
上學(xué)期學(xué)校里開展的首屆藝術(shù)節(jié)活動，更是讓我忙得不亦樂乎。第一項活動便是跳繩比賽，說實話，剛接到比賽通知的時候，我有點害怕。平時我們班的同學(xué)都不是很積極，并且同學(xué)們私底下都說“誰參加這些活動啊，不夠丟人的”。當(dāng)聽到同學(xué)們這樣說后，我突然恍然大悟，明白了根源之所在。接著便給我們班的同學(xué)開了一次班會，耐心的跟她們講“丟人不可怕，可怕的是丟不起人。不是有一句話嗎，‘沒有你，地球照樣轉(zhuǎn)，不要以為你是世界的中心，別人也許根本沒有注意到你’所以，不要怕丟人，如果你連報名的勇氣都沒有，又怎么知道你不能跳好呢？記得唐駿這樣說過‘重要的不是結(jié)果，而是過程’…”。就這樣苦口婆心的講了一番后，終于有同學(xué)報名了，陸續(xù)的第一個，第二個…，一會的功夫，就達到了比賽名額。就這樣到了比賽的那一天，正是當(dāng)初猶豫著不敢報名的這些同學(xué)為班里取得了跳繩比賽第一名的好成績。在參加中心的比賽中也仍然為護理部取得了跳繩比賽第一名的好成績。
在做這些工作的同時，我也沒有忘記自己的身份——學(xué)生，來這的主要目的是學(xué)習(xí)。畢竟這所有的工作也都是為了同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)條件，更好地去學(xué)習(xí)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面，我并沒有因為自己是班干部，而耽誤學(xué)習(xí)成績。恰恰相反的是在期中、期末考試中均以優(yōu)異的成績名列前茅。其實對于“厭學(xué)”我也有過這種想法，但是，如果你現(xiàn)在不努力，怎么會給自己的未來一個完美的交待。每每想到這些，我又整裝待發(fā)了。
所有人看到的是我出色地完成班級工作，以及考試時我優(yōu)異的成績。應(yīng)該沒有人會把我與單親家庭的孩子聯(lián)系起來吧！在2010年的時候，原本幸福美滿的一個家庭被無情的病魔狠狠地拆散了，它帶走了我的媽媽。那對于我來說我已是晴天霹靂，漸漸地我不愛說話，幾乎是不會笑了，成績也是一落千丈。爸爸很擔(dān)心我的情況，語重心長地跟我談了一次，爸爸告訴我“媽媽沒有了，誰都不好受，可是你沒有了媽媽，你還有爸爸啊，你這樣，媽媽要是看到怎么能放心，你這樣自暴自棄別人會瞧不起你的…”爸爸后邊的話我也沒有聽進去，腦海里一直在回響一句話“我要讓媽媽放心，不能讓別人瞧不起我”。媽媽去世后，爸爸的種種艱辛我都看在眼里，所以毅然決然地做了一個決定——把高中的錄取通知書給了爸爸，并告訴他我不上高中了。當(dāng)然期間經(jīng)歷了種種，其中包括了爸爸的不同意等等。不過，一年后，我又來到了__區(qū)職教中心繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯，我會比別人更加珍惜這份來之不易的上學(xué)機會，我也會更加努力地去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長老師的期望。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生，第二片代表我要做個負(fù)責(zé)的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片便是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
大學(xué)四年來，從一項科研項目的專業(yè)實踐、六篇大小論文的陸續(xù)完成、“挑戰(zhàn)杯”省賽的再三探索、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃的反復(fù)完善，到多次競聘、任職外企的“觸電”經(jīng)驗，到獨自一人跨洋過海遠赴臺灣參加學(xué)術(shù)論壇，再到遭遇家庭變故、舉步維艱時的擔(dān)當(dāng)不妥協(xié)，這一路的磨礪，一路的劫數(shù)，讓他思考，更讓他成長成熟。
初入大學(xué)時，他被選為班級學(xué)習(xí)委員，同時開始創(chuàng)辦《修遠報》這份集結(jié)專業(yè)前沿動態(tài)、承載班級豐富文化的班報，雖然只發(fā)行了三期便告停，但它教會了創(chuàng)刊人兼總編的他和他的團隊一種思考的能力。
在擔(dān)任文化創(chuàng)意社社長期間，他就思考怎樣結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識，把最新的創(chuàng)意理念和實踐運用到社團活動的舉辦中。于是，他引進英國倫敦的“i-mart創(chuàng)意市集”，在河南省高校中率先舉辦了“大學(xué)生創(chuàng)意市集”系列活動?；顒荧@得了校精品社團活動立項和廣大同學(xué)的大力支持，人民網(wǎng)、中廣網(wǎng)、中新網(wǎng)等二十多家媒體競相報道，而他也被評為校第五屆“明星社長”?；顒咏Y(jié)束后，他寫了一萬兩千多字的總結(jié)報告上交給學(xué)校團委，進行分析和思考。他又對“大學(xué)生創(chuàng)意市集”的價值進行了深度挖掘，和老師一起探討文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐問題，最終寫下了一萬多字的學(xué)術(shù)論文，給自己的專業(yè)學(xué)習(xí)指明了方向。
它的有效開展，能充分發(fā)揮少先隊的作用，能全面推進素質(zhì)教育。xx老師在“雛鷹爭章”活動中，本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨，ji發(fā)隊員們爭章的積極性。以下是為大家整理的優(yōu)秀少先隊員學(xué)生事跡材料感悟資料提供參考，歡迎你的閱讀。
優(yōu)秀少先隊員學(xué)生事跡材料感悟一
xx老師自參加教育工作以來，一直擔(dān)任少先隊工作，他忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，為繁榮少先隊事業(yè)，促進少年兒童健康成長做出積極貢獻，具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項教學(xué)任務(wù)，積極投身于小學(xué)教育改革的實踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校輔導(dǎo)員一職以后，他更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的一個典型代表。主要事跡如下：
一、與德育活動相結(jié)合開展“雛鷹爭章”活動。
“雛鷹爭章”是實踐活動的載體，它的有效開展，能充分發(fā)揮少先隊的作用，能全面推進素質(zhì)教育。xx老師在“雛鷹爭章”活動中，本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨，ji發(fā)隊員們爭章的積極性。
根據(jù)少年兒童的特點，xx老師把獎?wù)碌膬?nèi)容按內(nèi)容分為“禮儀之星”、“綠色之星”、“勞動之星”、“學(xué)習(xí)之星”等在我校舉辦的“美在校園”小歌手比賽中，xx老師所在的中隊涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。2012年xx老師組織指導(dǎo)的“文明伴我行，歌聲伴成長”的校園歌曲獲縣競賽二等獎。“自主活動月” ，對學(xué)生們進行了名為《學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會做人》的專題講座，開展名人名言摘錄活動，讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書*店、翻閱書報、抄錄格言，了解名人事跡，體會人生的價值與意義，從而樹立遠大志向，獲得向上的動力。“安全教育月”，xx老師通過安全教育活動，讓學(xué)生掌握一些自救、自護及交通安全知識，在中隊里開展安全知識競賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護章”。“開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動，體驗父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
xx老師還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日小隊活動。組織學(xué)生給村里孤寡老人挑水、撿柴、做飯、洗衣服等義務(wù)勞動。以假日小隊為單位，發(fā)揮小隊的優(yōu)勢，開展了許多活動。舉辦“愛我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”征文比賽，以“家鄉(xiāng)變化大考察”為主題的采訪活動。以“我們只有一個地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，植樹綠化活動。豐富的活動增強了學(xué)生
的能力，也展示他們的能力。
二、科技活動創(chuàng)造“小小科學(xué)家” 。
xx老師秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念，在自己的中隊里設(shè)置了“奇思妙想信箱”?；顒娱_展以來，xx老師已收到了許多學(xué)生表達奇思妙想的稿件。如有一個學(xué)生寫道：“我想設(shè)計一種空調(diào)房，可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度……”奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的想象力，受到了學(xué)生和家長們的歡迎。2007年xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生制作的《風(fēng)車提升機》科技作品榮獲第二十二界滄州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。2012年他輔導(dǎo)的學(xué)生制作的科技作品《動物家園》和《會爬行的小烏龜》獲市優(yōu)秀獎。
xx老師還在中隊成立了科技興趣小組，強調(diào)四個注重：注重全員參與，把科技活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步;注重自主參與，勇于認(rèn)識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動成為隊員們的智力策源地;注重主動*參與，“趣中求實，動中求樂”，開發(fā)隊員潛能;注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，堅持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個性發(fā)展。
在這些科技活動中，少先隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“科學(xué)家”。
三、課外活動多種多樣
xx老師組織少先隊員們在中隊成立了美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、書法興趣小組、音樂興趣小組等多個活動小組。任輔導(dǎo)員以來，xx老師一直就是這樣帶領(lǐng)學(xué)生堅持開展藝術(shù)文體興趣活動，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。
自任教以來，一心撲在教育教學(xué)工作上，教學(xué)成績良好。多次被評為優(yōu)秀班主任;所寫論文也多次獲得市級和縣級獎勵;09年下學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生的征文比賽，我校獲《小學(xué)生必讀》優(yōu)秀組織獎。總之，xx老師能努力按照黨的教育方針辦事，能在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，拓展了我校少先隊工作的領(lǐng)域、全面促進了我校少先隊員們的素質(zhì)發(fā)展，不愧為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的光榮稱號。
優(yōu)秀少先隊員學(xué)生事跡材料感悟二
李xx，女，12歲，曾擔(dān)任過班長、中隊長及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的課代表等職務(wù)，現(xiàn)任大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來，年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號。
李少堃是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不僅學(xué)習(xí)成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。每次學(xué)科競賽，她都能拿到一等獎。上課時，她專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。尤其是數(shù)學(xué)和作文，次次參加比賽，次次獲得一等獎。班里許多同學(xué)有了疑問她都能輕而易舉的解決。
李少堃不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她是班里的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學(xué)“補課”，有時時間晚了，飯菜都涼了，她也沒有半點怨言。同學(xué)中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，她每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李少堃知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，李少堃都主動幫助解決，牙膏沒了，她就遞上自己的牙膏，紅領(lǐng)巾掉了，她就拿出自己的零花錢，幫她買根新的，碰到下雪下雨時，同學(xué)的衣褲單薄或濕了，她就拿出自己的新褲子給她穿……在李少堃姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑的心理，逐漸在班里露出了欣喜的笑容。
在勞動中，李少堃比誰都積極、賣力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累。班級的包干區(qū)中，男廁所是大家最不愿意掃的，作為一名女同學(xué)，她也從不推脫，臟活、累活搶著干。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎么弄也無法疏通，幾個同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后，就脫去外衣，卷起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經(jīng)周折，還是無濟于事，最后她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸，終于在水管的轉(zhuǎn)彎處摸到一塊很大的石頭，由于石塊卡得嚴(yán)嚴(yán)實實，所以以往的方法無論怎么使，也沒有用。李少堃摸到了石頭，她趴得更低了，雪白的衣服貼在了地上的臟水中……在她的努力下，石頭終于被取出來了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿了泥水。
在老師的多年培養(yǎng)和教育下，李少堃在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會的一員積極協(xié)助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領(lǐng)全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎?wù)?，到目前為止，她和隊員們以其出色的表現(xiàn)，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>
作為學(xué)校得力小干部，她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛(wèi)生和兩操，每次都能做到及時、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到插圖、抄寫，她也都能做到細心負(fù)責(zé)，而且每次出的黑板報都會得到老師和同學(xué)地稱贊。有時為了出好一期黑板報，她常常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表，她經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。
學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生，在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒，就有說不完的話：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業(yè)，做完作業(yè)就會幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好，希望繼續(xù)努力，有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成績，她很坦然，她說：“我最大的愿望就是能認(rèn)真地做好每一件事，更好地為大家服務(wù)。”
優(yōu)秀少先隊員學(xué)生事跡材料感悟三
xxx，男，現(xiàn)年11歲。xx小學(xué)五年級四班，組長、廣播員。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。
xxx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，xxx同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名
xxx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人是他的一大特點，班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xxx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，xxx都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天，xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在xxx兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
