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    電教工作總結(jié)范文

    時間:2023-02-28 15:52:18

    序論:在您撰寫電教工作總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

    電教工作總結(jié)

    第1篇

    一2016年小學(xué)電教工作總結(jié)

    隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

    一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

    學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

    1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

    2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

    3.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購進了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

    4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

    二、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

    1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.

    2、根據(jù)我校研究課題改進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生自主發(fā)展。全校每學(xué)期都向全體教師或家長進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進和完善教學(xué)方法,促進課堂教學(xué)改革。

    三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

    1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標準專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

    2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的結(jié)合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

    四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用。

    1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

    2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

    3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學(xué)生進行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

    4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行全國少兒NIT電腦培訓(xùn),并認真做好每次考試的組織工作。

    二2016年小學(xué)電教工作總結(jié)

    本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

    一、電教工作有計劃,有落實。

    學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

    二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

    堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

    我校在上學(xué)期就為每個教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

    三、電教常規(guī)與取得成績

    2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

    3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

    4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

    5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

    1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

    2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

    3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

    第2篇

    在過去的一學(xué)期里,本校電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標?,F(xiàn)特將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

    一、本學(xué)期電教工作基本情況:

    本學(xué)期,由于張玉兵老師調(diào)動,由候袁萍同志來擔任我校的電教管理員一職,較之于張老師,候老師在信息技術(shù)、電腦運用等方面能力有點欠缺,但她態(tài)度端正,雖然自己能力有限,但一出現(xiàn)問題,如自己不能解決,她能馬上向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),或與一體機維修單位與技術(shù)人員聯(lián)系,盡最大可能的解決學(xué)校電教設(shè)備出現(xiàn)的問題與故障,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

    二、本學(xué)期開展的工作:

    (一)繼續(xù)加強硬件建設(shè)

    學(xué)期初,在郝校長的要求下,管理員對學(xué)校的設(shè)備進行了排查與檢修,對學(xué)校老師手中有問題的電腦進行了更換與維護。與學(xué)校電腦維修人員宋明亮相聯(lián)系對學(xué)校的九臺觸摸電視重新安裝了系統(tǒng)。與鴻合售后相聯(lián)系,對九(1)、九(2)班上一學(xué)期新裝的鴻合一體機進行了維修。與蘭州百嘉億電子公司楊杰相聯(lián)系,對四年級 、五(一)班的鴻合一體機進行了維修。保證了全校14個班級多媒體教室的正常運轉(zhuǎn)。

    (二)加強電教設(shè)備的日常管理與維護

    1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

    目前學(xué)校各室的電教設(shè)備已全部配備好,做好設(shè)備的管理及使用工作很重要。

    “管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

    “用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

    2.切實管理好觸摸電視 、電子白板、錄播室

    既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好網(wǎng)絡(luò)教室、錄播室、班班通教室的衛(wèi)生、安全工作。

    3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

    作為21世紀的一名教師,擁有一定的信息技術(shù)能力是教師必備的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校積極組織教師參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí),同時在學(xué)校進行二級培訓(xùn),引導(dǎo)教師運用“北京四中”平臺開展教學(xué)工作,對教師進行“鴻合∏”軟件的運用培訓(xùn)工作,其中多屏互動、可樂學(xué)習(xí)等有實效性的功能廣受老師們的歡迎。

    4.增強電教人員的服務(wù)意識

    采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。

    (三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

    1.在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

    在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

    2.認真組織本校教師開展北京四中各項活動

    本學(xué)期我們依托北京四中網(wǎng)校優(yōu)質(zhì)教育資源,引進北京四中先進的教育教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源、大數(shù)據(jù)管理平臺、人工智能技術(shù)。進而轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,實現(xiàn)了教、學(xué)、研、管的變革。

    開學(xué)初,我校對教師和學(xué)生分別進行了培訓(xùn)。讓師生充分掌握平臺的各個板塊與功能,讓教師利用平臺及資源進行備課、授課、在線測評,根據(jù)大數(shù)據(jù)分析獲取學(xué)情,實施分層個性化精準教學(xué)。充分挖掘與運用北京四中網(wǎng)校資源,實現(xiàn)效益最大化。

    讓學(xué)生能熟練的操作平臺以外,鼓勵與培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的需要,觀看名師授課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、測試。實現(xiàn)學(xué)前-學(xué)中-學(xué)后全覆蓋,做到智能查漏補缺,讓每個學(xué)生都高效個性化學(xué)習(xí)。

    學(xué)校以教研組為單位每周組織本組成員參與北京四中網(wǎng)校組織的遠程教研。通過教研,老師們不僅在思想上有了一定的轉(zhuǎn)變,而且已經(jīng)內(nèi)化為行動,將所學(xué)、所感、所悟運用到自己的教學(xué)當中。

    三、存在的問題

    1.電教員專業(yè)能力不夠,導(dǎo)致學(xué)校電腦設(shè)備出現(xiàn)問題后不能及時的給予解決,影響了正常的教學(xué)秩序。

    2.北京四中網(wǎng)校雖已開展起來,但缺乏有效的考核機制,教師和學(xué)生的運用率不是太高。

    3.學(xué)校電教設(shè)備老化,急需更新。尤其是觸摸電視,反應(yīng)極慢。

    四、今后的打算

    1.努力提高個人專業(yè)素養(yǎng),爭取使自己勝任電教管理員這一職位。

    2.督促校長爭取資金,更換學(xué)校老舊電教設(shè)備。

    第3篇

    我中心學(xué)校共計6個班,公辦教師21名,學(xué)生73名。擁有計算機室1個,辦公電腦21臺,全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此,全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色勢在必行。在我校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校電教工作又有了新的發(fā)展,現(xiàn)做如下總結(jié)。

    一、健全組織,落實責(zé)任

    1、注重職責(zé)管理工作,定崗定責(zé),明確個人的工作職責(zé),工作中能各施其職,保證電教各項工作的規(guī)范性和有效性。

    2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺。

    3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護,確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運行。保證學(xué)校有關(guān)活動信息及時上報,并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺。及時做好學(xué)校網(wǎng)上信息的更新。

    4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫。

    5、注重培訓(xùn),努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設(shè)的同時,加強師資隊伍的信息技術(shù)認識及運用的培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)運用能力,以此提高工作效率,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

    二、依托平臺,強化拓展

    1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺,強化教科研建設(shè)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,不僅使學(xué)校的資源得到了充實,及時了解教學(xué)前沿性問題,同時多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,從中受益匪淺。

    2、教育信息化是促進教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,提高了課堂效率,學(xué)生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實踐能力。

    3、學(xué)校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術(shù)”促進學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學(xué)習(xí)與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)平臺建設(shè)、學(xué)校資源庫建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。

    三、存在的困難與問題

    由于專業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時得到解決,校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展,導(dǎo)致學(xué)校一些教學(xué)工作不能正常進行。

    四、今后的工作思路

    1、繼續(xù)加強教育信息化技術(shù)的培訓(xùn)力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學(xué),學(xué)會制作常用課件的一些軟件,能制作簡單的課件。

    2、積極爭取資金,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。

    第4篇

    1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。

    期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《Xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

    2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

    學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

    3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。

    為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

    4、今后工作設(shè)想。

    (1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

    第5篇

    經(jīng)過上一學(xué)期的工作實踐,使我深刻體會到,當一名教師的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的教師,我是懷著這樣一顆嚴肅負責(zé)的心來對待電教工作的。 以下是我在這學(xué)期的個人工作總結(jié)報告 :

    一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

    為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

    1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

    2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

    3. 對各科電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

    4. 購置了23想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學(xué)服務(wù)。

    5. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

    二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

    我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。

    1. 對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

    2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

    三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

    1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。

    2. 及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

    3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔的“十一五”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準備,做好了“十一五”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

    4. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

    四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料

    1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。

    2. 充分調(diào)動全體教師的力量,充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

    五、信息報送工作有序進行

    對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

    六、有待改善之處

    1. 本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入 。

    2. 對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

    3. 參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

    4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

    5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

    第6篇

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

    本學(xué)期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。

    二、配置是基礎(chǔ),使用是關(guān)鍵。

    本學(xué)期學(xué)校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計:自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

    三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識熱情高漲

    電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學(xué)習(xí)當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。

    第7篇

    一、電教工作有計劃,有落實

    學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際,有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

    我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則等制度,職責(zé)的建立與完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處,這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

    二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。

    堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

    我校在前年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課,學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示,使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流,家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

    三、電教常規(guī)與取得成績

    1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料(農(nóng)遠資源、自制課件)等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

    2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。

    3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

    4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

    5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無陰;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。

    6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學(xué)設(shè)計等,不斷學(xué)習(xí)與積累,提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來,取得了不定些成績,但也存在很多問題與不足,需要改進,主要有以下幾個方面:

    1、教師培訓(xùn)的力度不大,需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

    2、教師制作課件的水平還需進一步提高。