中國教育學(xué)刊雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊， 目前刊期為月刊。

中國教育學(xué)刊雜志簡介信息

該雜志的辦刊宗旨是為中國基礎(chǔ)教育的先進(jìn)理論傳播、教育經(jīng)驗(yàn)推廣、教育改革深化、教育事業(yè)發(fā)展和教師專業(yè)成長提供服務(wù)。它致力于提供高站位、寬視野、大格局的理論創(chuàng)新和實(shí)踐引領(lǐng)，旨在更好地適應(yīng)教育、教學(xué)、教師的需求，并讓讀者感到喜歡、耐讀、有用。

《中國教育學(xué)刊》的特色欄目包括教育理論研究、課程與教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、教育管理研究、中小學(xué)教科研和德育研究等。這些欄目旨在傳播國內(nèi)外新的教育思想與理念、總結(jié)推廣教育實(shí)踐變革經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)課程和教學(xué)改革、積淀教師專業(yè)發(fā)展過程和經(jīng)驗(yàn)、提供教育治理的理論支撐，以及豐富德育理論內(nèi)容和推動(dòng)德育健康發(fā)展。該雜志的讀者對(duì)象主要包括中小幼教師、教育科研人員、行政管理干部、師范院校、教育學(xué)院、教師進(jìn)修院校的師生，以及所有關(guān)心教育事業(yè)和青少年兒童成長的人士。

中國教育學(xué)刊雜志特色：

<一>注釋用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說的文字，采用頁下注，注號(hào)用①②③；參考文獻(xiàn)用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標(biāo)注。

<二>文中的圖、表應(yīng)有自明性，圖像要清晰，層次要分明。

<三>本刊將在收稿后1個(gè)月內(nèi)給作者答復(fù)是否錄用，對(duì)不采用的稿件不予退回，請(qǐng)自留底稿。

<四>文中一級(jí)標(biāo)題用一、,二、……，二級(jí)標(biāo)題用（一）,（二）……，三級(jí)標(biāo)題用1.,2.……,四級(jí)標(biāo)題用(1)，(2)……，依次類推。

<五>作者簡介應(yīng)包含姓名、出生年、性別、籍貫、學(xué)位、單位、職務(wù)等，聯(lián)系方式請(qǐng)寫明詳細(xì)的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。