小學(xué)教學(xué)研雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:課程改革、專題研究、百家爭(zhēng)鳴等。于1980年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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小學(xué)教學(xué)研雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:課程改革、專題研究、百家爭(zhēng)鳴等。于1980年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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審稿人很負(fù)責(zé),自己運(yùn)氣較好,審稿人給予肯定評(píng)價(jià),修改后2個(gè)星期后錄用,估計(jì)見刊還需要小半年。個(gè)人感覺小學(xué)教學(xué)研究雜志要求較高,光是分析很難中,能夠有一些理論上的突破可能更受喜歡。
小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部的三輪審稿,一輪定稿著實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),而匿名審稿人面對(duì)我的長文依舊給出了細(xì)致入微、讓人受益匪淺的審稿意見,可見雜志的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
該刊審稿很快,大概一個(gè)多月的樣子收到了小學(xué)教學(xué)研究雜志的郵件通知錄用,且會(huì)提前進(jìn)入中國知網(wǎng)的“網(wǎng)絡(luò)首發(fā)”。由于工作需要,還跟編輯老師要了PDF錄用通知,當(dāng)天下午便收到。
小學(xué)教學(xué)研究雜志的態(tài)度非常專業(yè),外審專家提出了中肯的評(píng)審意見,給出的時(shí)間基本能按期完成,這一點(diǎn)很好,不會(huì)耽誤很多無謂的時(shí)間,很棒的一本雜志!建議投稿!
小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯從初審到終審,已經(jīng)采用。從投稿到錄用1個(gè)月,值得點(diǎn)贊。編輯態(tài)度很好,且及時(shí)給出回復(fù),在此表示誠摯的感謝與祝福。
《小學(xué)教學(xué)研究》的審稿速度還是相當(dāng)快的,該雜志編輯態(tài)度好,工作效率高,經(jīng)過多次的溝通修改,終于被雜志收錄了。個(gè)人認(rèn)為稿件一定要有自己的東西,深度可以不夠深,但要有明確的想法。
初審一星期就給了修改意見,按照意見一一修改后,就是等待了,復(fù)審半個(gè)月后給我消息,說被錄用。每次給編輯部打電話都是同一個(gè)人接的,說話挺好的,很有耐心。
期刊審稿速度很快,編輯態(tài)度很好,中間催過一次稿,編輯回復(fù)的很及時(shí)。個(gè)人感覺難度不大,一般都會(huì)送審。只要文章稍有新意或者內(nèi)容豐富就能發(fā)表,主要還是回答審稿人意見的時(shí)候態(tài)度一定要表現(xiàn)出認(rèn)真和誠懇。
審稿速度是很快的,外審專家給我提了5條意見。和導(dǎo)師商量了一下,覺得外審專家是知道我這個(gè)方向的,但是不是很懂,因?yàn)樵谡褎?chuàng)新點(diǎn)就已經(jīng)寫的很清楚,但是專家說我的沒有創(chuàng)新。不過提的一條意見還是很有用的,感謝!
總體還是不錯(cuò)的期刊。。。審稿比較快,一個(gè)月內(nèi)肯定有回復(fù)。修回一周內(nèi)接收,但一般不被告知接收,得自己發(fā)郵件詢問,當(dāng)然也有發(fā)郵件通知說接收的,我的是校稿的時(shí)候才通知說已經(jīng)接收。。
由于畢業(yè)急用,在稿件留言中做了說明。編輯老師很給力,從投稿到下錄用通知僅用了一個(gè)半月。在專家審稿過程中,由于文章的思路和論述已經(jīng)比較完善了,兩位審稿專家就文章中的幾個(gè)點(diǎn)提出了內(nèi)容補(bǔ)充的意見,以及一些筆誤也挑出了,一看就知道仔細(xì)看了文章。小改后二審錄用~
速度很快,審稿很透明,審稿人意見回來就會(huì)掛在網(wǎng)上,兩個(gè)審稿人,一個(gè)意見正面,另一個(gè)意見比較悲劇,于是毫不猶豫退稿。難度比較大,但是編輯效率高,速度快,前后不到一個(gè)月時(shí)間,給贊!
一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠诳瑢徃搴芸煲餐?xì)心,一些沒怎么注意的細(xì)節(jié)都被指出,編輯老師人超級(jí)好,工作方面很耐心負(fù)責(zé),專家給的意見很中肯,點(diǎn)個(gè)贊!
審稿速度是沒得說,基本上一個(gè)月之內(nèi)出結(jié)果。投了四篇中了三篇,還是比較容易的。如果只是要求錄用,可以考慮。一篇是15天內(nèi)錄用,另外兩篇都是快到一個(gè)月時(shí)錄用的。
超棒的!第一次在發(fā)表之家上買書,雜志一下單,賣家很快就發(fā)貨了,書本包裝整齊,無折印,里面的紙質(zhì)很好,摸起來看起來都很舒服~后面還有密檢印,絕對(duì)正版!
該雜志給我最大的印象就是編輯超負(fù)責(zé),超有耐心,每次打電話過去都很耐心地跟你說,退修了2次,摘要還是編輯給寫的。雜志很重視格式,實(shí)驗(yàn)結(jié)論需要切合你的創(chuàng)新點(diǎn)。很滿意的一次投稿經(jīng)歷。
沒有推薦審稿專家,一個(gè)月沒結(jié)果,郵件查詢了一下,說是有一位審稿專家還沒看,已經(jīng)給換了一位。一個(gè)半月外審回來,專家改的很仔細(xì),修回去之后三四天有修回來,有修改了一次,主編終審后建議修改后發(fā)表,修改后上午提交,下午就接受了。
送審速度很快,外審專家給的意見也很好,只是小修,2個(gè)月不到錄用。一定要仔細(xì)改好了再投出去,要不然改來改去花費(fèi)時(shí)間太長,自己不確定的東西千萬別放上去。
感覺小學(xué)教學(xué)研究(教學(xué)版)雜志還可以吧,審稿速度還是蠻不錯(cuò)的,我10月26投的稿子,11月29收到審稿意見,大修,一周后修回,兩周后小修,小修再次外審,1月28號(hào)接受,總共花了3個(gè)月。
初審時(shí)一個(gè)專家給的退稿,另一個(gè)給的修改,編輯給的退修。修改稿提交后很快給出了復(fù)審意見,再次修改后就錄用了,小學(xué)教學(xué)研究(教學(xué)版)雜志的速度很快。不過見刊就要等上一年了,但在錄用后可以聯(lián)系編輯部將紙質(zhì)錄用證明寄過來(默認(rèn)不給紙質(zhì)錄用證明),錄用證明上會(huì)有大致的刊發(fā)日期。
從投稿到錄用不到一個(gè)月!比起另一篇投的高校,簡(jiǎn)直神速啊!外審兩周就給了意見,認(rèn)真修改后第四天就錄用了!除了外審以外,稿件狀態(tài)幾乎每天都會(huì)有變化,編輯的效率超級(jí)高!
小學(xué)教學(xué)研究(教學(xué)版)雜志太慢了,10月16號(hào)顯示的是審稿費(fèi)已收到,結(jié)果到目前為止還未審稿,顯示的狀態(tài)一直是“等待指定審稿人”,真不知道為何效率這么低,都不敢催稿,怕一旦催稿,就意味著收到拒稿信。
將近三個(gè)月的折磨最終被拒,投稿后很快有責(zé)任編輯聯(lián)系你已經(jīng)送外審,外審專家也很快給出了意見,意見還是很中肯的,結(jié)論是大修之后可以發(fā)表,之后就是漫長的等待,主編定稿的等待,最后還是被拒了,受挫啊,總的來講還是比較慢的。
5月8日修回,20日修好后發(fā)給編輯,中間又改了幾次,28號(hào)錄用。速度快,而且編輯人很好,提出的意見很詳細(xì)。
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