向?qū)W前教育研究雜志投稿有什么要求？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:44:47 47596人看過
學(xué)前教育研究雜志投稿須知：
<一>主要作者的工作單位應(yīng)寫明單位全稱、所在省市名及郵政編碼；作者簡介寫明姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷及研究方向（任選）。
<二>論文及譯文均需增寫提要（200-300字）、關(guān)鍵詞（3~5個）和作者簡介。
<三>來稿選題應(yīng)具有問題意識，有的放矢；論點(diǎn)要正確，結(jié)構(gòu)要合理，論證要充分，數(shù)據(jù)和資料要詳實(shí)可靠，文字表達(dá)要精煉準(zhǔn)確。
<四>名詞、術(shù)語、符號、單位等一律使用國家標(biāo)準(zhǔn)。
<五>論文受任何一種基金項(xiàng)目資助，請注明項(xiàng)目來源及編號。
學(xué)前教育研究雜志是一本教育類CSSCI南大期刊， 創(chuàng)刊于1987年， 國內(nèi)刊號43-1038/G4， 國際刊號1007-8169， 雜志獲得過的榮譽(yù)有： 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志近期文章一覽表
“以本為本”背景下的學(xué)前教育專業(yè)課程改革——以“學(xué)前教育原理”課程為例
作者：李少梅; 唐宇 2019年第09期教育智慧視角下的學(xué)前師范藝術(shù)教育改革
作者：葉平枝; 夏雨璇 2019年第09期卓越幼兒園教師的教學(xué)行為特征
作者：張娜; 蔡迎旗 2019年第09期不同認(rèn)知卷入程度分心活動對幼兒延遲滿足的影響
作者：曹碧華; 張平; 李紅; 唐艷; 李富洪 2019年第09期5~6歲兒童執(zhí)行功能與數(shù)學(xué)概念發(fā)展水平的關(guān)系
作者：費(fèi)廣洪; 張梅香; 劉彥君; 沈佳鑫 2019年第09期