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    首頁 > 期刊 > 教育觀察雜志 > 雜志問答

    教育觀察雜志的期刊影響因子是多少?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:49:55 38318人看過

    教育觀察雜志的影響因子為0.35。

    名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

    教育觀察雜志創(chuàng)刊于2012年, 由廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)主辦, 廣西出版, 郵發(fā)代號為48-216, 國內(nèi)刊號為45-1388/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 教師發(fā)展、學(xué)前教育探新、教育廣角、學(xué)前師范教育、學(xué)科教學(xué)探索、課程思政、核心素養(yǎng)、思政教育、家庭教育、教法創(chuàng)新、院校發(fā)展、閱讀與寫作教學(xué)、高教管理、互聯(lián)網(wǎng)+教育等、等。

    教育觀察雜志影響因子及總被引頻次分析

    教育觀察雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特別關(guān)注、教育理論、教育現(xiàn)象等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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