<一>本刊禁止“搭便車”署名行為，針對(duì)合作作品將采取更為審慎嚴(yán)格的審查標(biāo)準(zhǔn)。

<二>論文標(biāo)題的層級(jí)，按一、（一）、1、（1）……排列，標(biāo)題序號(hào)后不加逗號(hào)，標(biāo)題末尾不加句號(hào)。

<三>參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀過的發(fā)表在正式出版物的文獻(xiàn)，文章應(yīng)附參考文獻(xiàn)，建議為5-10條。

<四>需附400字左右的中、英文摘要，內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段，用第三人稱撰寫。

<五>作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱（職務(wù)）、郵編等信息。請(qǐng)附作者電話，以便及時(shí)聯(lián)系。

<六>來稿如獲得某種研究基金或課題資助，請(qǐng)?jiān)诟寮醉撓路揭阅_注方式注明課題來源、名稱和編號(hào)。

<七>正文引文超過100字的，應(yīng)另起一段、不加引號(hào)、中文全角狀態(tài)下整體縮后兩格并變換字體為楷體。

<八>注釋和參考文獻(xiàn)應(yīng)分別著錄。注釋用于對(duì)文中特殊內(nèi)容作解釋說明，設(shè)為當(dāng)頁腳注；參考文獻(xiàn)用于標(biāo)明引文出處，列于正文之后，勿用腳注或尾注。

<九>圖表：論文中每幅圖表分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應(yīng)冠有圖(表)題。說明性的文字應(yīng)置于圖(表)下方注釋中，并在注釋中標(biāo)明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

<十>詳細(xì)闡述稿件的格式、長度限制、頁邊距、字體大小、引文格式等要求。還可能包括結(jié)構(gòu)要求、圖表要求、參考文獻(xiàn)要求等。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》是一本教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，雜志旨在推動(dòng)教育科學(xué)研究的進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)科交流與合作，提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。它的內(nèi)容涵蓋了教育學(xué)理論與實(shí)踐、教育管理與政策、教育技術(shù)與教育信息化、教育心理學(xué)、教育評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)評(píng)估、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)等多個(gè)教育科學(xué)研究領(lǐng)域。該雜志以原創(chuàng)性學(xué)術(shù)研究為主，也包括學(xué)術(shù)綜述、教學(xué)實(shí)踐及案例研究等不同類型的文獻(xiàn)。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》的編輯團(tuán)隊(duì)由江南大學(xué)教務(wù)處和相關(guān)學(xué)院的教育科學(xué)專家、學(xué)者組成。他們具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)投稿進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)審和編輯，確保雜志發(fā)表的內(nèi)容具有學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。該雜志辦刊宗旨是推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展和創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)科交流和學(xué)術(shù)合作。它致力于提升江南大學(xué)教育教學(xué)的水平和影響力，促進(jìn)教育改革與教育創(chuàng)新，為教師、學(xué)生和教育管理者提供學(xué)術(shù)研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享平臺(tái)。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》已經(jīng)成為中國教育科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)刊物之一，廣泛受到國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的認(rèn)可和關(guān)注。該雜志通過定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加強(qiáng)與其他高校和研究機(jī)構(gòu)的合作，推動(dòng)教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與共同發(fā)展。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究論文、撰寫教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)分享，該學(xué)報(bào)為教育教學(xué)和教育改革提供了重要的理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相信隨著該雜志的持續(xù)發(fā)展，它將繼續(xù)為江南大學(xué)和教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，推動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新與進(jìn)步。