時間：2024-03-10 10:06:04
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關(guān)鍵詞：綠色環(huán)保；理念；機械產(chǎn)品
機械產(chǎn)品設計是一項重要的工作，代表了我國工業(yè)的發(fā)展狀態(tài)。機械產(chǎn)品設計與我國的經(jīng)濟存在密切的聯(lián)系。隨著工業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，機械產(chǎn)品設計上，對環(huán)境造成明顯的影響，應該注重綠色環(huán)保理念的運用，優(yōu)化機械產(chǎn)品設計的過程，一來滿足機械產(chǎn)品未來發(fā)展的需求，二來體現(xiàn)綠色環(huán)保理念的作用，防止機械產(chǎn)品設計方面出現(xiàn)環(huán)境污染的問題，體現(xiàn)綠色環(huán)保理念的重要性。
1機械產(chǎn)品設計中綠色環(huán)保理念的表現(xiàn)
1.1概念
機械產(chǎn)品設計中，綠色環(huán)保理念是指按照設計的原理，把控好機械產(chǎn)品設計的尺寸、形態(tài)及大小，滿足機械產(chǎn)品制造企業(yè)對綠色、環(huán)保的需求，還要結(jié)合綠色環(huán)保的理念，規(guī)劃機械產(chǎn)品的設計方案，促使機械產(chǎn)品的日常使用，體現(xiàn)出綠色環(huán)保的狀態(tài)。
1.2內(nèi)容
綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計中的內(nèi)容，分為如下四個方面。如：（1）機械產(chǎn)品的性能、功能逐漸提高，在此過程中，將綠色環(huán)保理念融入到設計的全過程內(nèi)；（2）綠色環(huán)保設計遵循可持續(xù)發(fā)展的原則，機械產(chǎn)品設計中，將綠色環(huán)保理念作為一項設計條件，提倡無污染的設計運用；（3）明確機械產(chǎn)品與環(huán)境的關(guān)系，明確機械產(chǎn)品設計中出現(xiàn)的影響因素，利用綠色環(huán)保的設計方法，加上互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)控制，排除影響因素的干擾，響應節(jié)能減排、綠色無污染的設計；（4）綠色環(huán)保理念作為機械產(chǎn)品設計的核心，落實循環(huán)利用和再回收。
1.3重要性
綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計中，具有一定的重要性，機械產(chǎn)品設計方面，增加了綠色環(huán)保理念的研究力度[1]。近幾年，機械產(chǎn)品開發(fā)設計中，積極落實綠色環(huán)保理念，既可以解決機械產(chǎn)品設計中出現(xiàn)的環(huán)境污染，又可以順應機械產(chǎn)品市場的發(fā)展，降低了機械產(chǎn)品的開發(fā)成本，保護好機械產(chǎn)品的設計，完善了綠色環(huán)保理念的實際運用。
2機械產(chǎn)品設計內(nèi)綠色環(huán)保理念的運用
2.1綠色環(huán)保材料
綠色環(huán)保材料，能夠在機械產(chǎn)品設計的根本上，體現(xiàn)出綠色環(huán)保理念的運用，其為機械產(chǎn)品設計中比較重要的一類，實現(xiàn)了機械產(chǎn)品的健康和環(huán)保。機械產(chǎn)品早期設計中，重點在工藝、屬性等方面，忽視了材料的運用，需在機械產(chǎn)品的材料方面，提出綠色環(huán)保的理念，參與到材料選購的過程中[2]。機械產(chǎn)品設計使用的材料，盡量以綠色環(huán)保材料為主，考慮到機械產(chǎn)品設計材料的特殊性，杜絕使用包含有毒物質(zhì)的材料，以免有毒材料流出，破壞周圍的環(huán)境并引起污染。針對綠色環(huán)保材料的應用，提出三點建議，如：（1）按照機械產(chǎn)品的設計性能，選擇對應的綠色環(huán)保材料，要求綠色環(huán)保材料符合機械產(chǎn)品的設計需求；（2）綠色環(huán)保材料需要具備實用性的特征，注重材料與設計工藝之間的聯(lián)系；（3）重點考慮機械產(chǎn)品的設計環(huán)境，選擇相關(guān)的機械產(chǎn)品材料。
2.2綠色環(huán)保理念
綠色環(huán)保理念，指導了機械產(chǎn)品設計的方向，根據(jù)機械產(chǎn)品的設計要求，引入綠色環(huán)保理念。綠色環(huán)保理念的應用，主要是確保機械設計方面，能夠生產(chǎn)出高質(zhì)量、高性能的產(chǎn)品，不能破壞機械產(chǎn)品的綠色性能。綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計內(nèi)，約束經(jīng)濟、環(huán)境以及實用等因素，統(tǒng)一綠色環(huán)保設計的內(nèi)容，規(guī)劃產(chǎn)品設計的過程。列舉綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計中應注意的事項，如：（1）機械產(chǎn)品設計時，提前做好綠色產(chǎn)品機械設計的需求分析，包括成本分析，在初期設計中，引入綠色環(huán)保理念，規(guī)劃好設計過程中的回收利用、污染物處理等，全面優(yōu)化綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計中的運用；（2）改善機械產(chǎn)品的可拆裝性能，簡化產(chǎn)品的設計過程，合理運用好資源，降低機械產(chǎn)品機械方面的資源，遵循綠色環(huán)保理念的原則；（3）結(jié)合機械產(chǎn)品設計，構(gòu)建數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫內(nèi)實行綠色環(huán)保策略，為機械產(chǎn)品的綠色環(huán)保設計，提供數(shù)據(jù)支持，系統(tǒng)、綜合的處理機械產(chǎn)品設計中的問題，加強綠色環(huán)保理念的運用。
2.3關(guān)注周期設計
周期是機械產(chǎn)品設計中的一項重要因素，也是綠色環(huán)保理念參與的對象。機械產(chǎn)品設計期間，要關(guān)注周期的設計，最先研究機械產(chǎn)品的功能設計，同時注重機械產(chǎn)品的使用年限，拓寬整個周期設計內(nèi)，綠色環(huán)保機械產(chǎn)品的經(jīng)濟效益。綠色環(huán)保內(nèi)，關(guān)注機械產(chǎn)品的周期設計，融入環(huán)保理念后，設計產(chǎn)品的生命周期，關(guān)注產(chǎn)品的使用、再利用以及后期回收等，盡可能的延長產(chǎn)品的使用壽命，有效降低產(chǎn)品的能耗，促使機械產(chǎn)品的設計周期中，綠色環(huán)保成為現(xiàn)實[3]。綠色環(huán)保理念對周期設計提出了要求，目的是延長機械產(chǎn)品的使用周期，降低機械產(chǎn)品的資源消耗，站在全周期的角度上，降低資源的消耗量。
2.4綠色環(huán)保設計
機械產(chǎn)品的設計師，需根據(jù)機械產(chǎn)品的運行原理，采取綠色環(huán)保設計的方法，促使機械產(chǎn)品能夠發(fā)揮綠色環(huán)保的特點，保障機械產(chǎn)品在未來的競爭力。設計師要在機械產(chǎn)品項目上，找到綠色環(huán)保的設計點，參與機械產(chǎn)品的整個制造方案、使用，合理考慮后期的回收，強調(diào)綠色環(huán)保設計的運用。機械產(chǎn)品綠色環(huán)保設計過程中，要防止資源發(fā)生過度消耗，注重產(chǎn)品資源的有效使用，排除潛在的浪費問題。2.5強調(diào)創(chuàng)新運用綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計內(nèi)，強調(diào)了創(chuàng)新運用，采用創(chuàng)新的設計方法，引入創(chuàng)新的設計思維，維護機械產(chǎn)品設計與制造的可靠性。工業(yè)的發(fā)展及不斷進步，機械產(chǎn)品設計面臨著創(chuàng)新的壓力，在保障創(chuàng)新的基礎上，規(guī)劃好綠色環(huán)保的理念，促使機械產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)展和綠色環(huán)保，能夠保持平衡一致的狀態(tài)，進而推進機械產(chǎn)品朝向綠色化、環(huán)保化的方向進展[4]。綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品的創(chuàng)新運用中，可以提出多項操作方案，不斷的修正方案內(nèi)容，改革機械產(chǎn)品的性能，完善好產(chǎn)品設計方案，加強產(chǎn)品創(chuàng)新的運用。
3機械產(chǎn)品綠色環(huán)保設計下的注意事項
機械產(chǎn)品設計中，綠色環(huán)保理念的運用，必須符合開發(fā)設計的實際情況，按照具體的要求，落實綠色環(huán)保的設計項目，發(fā)揮綠色環(huán)保的作用。機械產(chǎn)品在綠色環(huán)保設計的過程中，要特別注意環(huán)保責任，不能盲目的追求綠色環(huán)保設計而忽視了責任，保障環(huán)境與資源分配的可靠性。綠色環(huán)保理念內(nèi)，機械產(chǎn)品設計要不斷的強化和提升，站在長期發(fā)展的角度上，綠色環(huán)保理念要嚴格依照機械產(chǎn)品的設計進行，有效落實綠色環(huán)保的策略。綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計中，還要注意報廢機械設備的后期設計，改變報廢機械設備的性能和質(zhì)量，經(jīng)過綠色環(huán)保重新改造后，提升機械產(chǎn)品的使用效率，解決報廢機械設備處理方面的問題，優(yōu)化機械產(chǎn)品設計的整個周期。
4結(jié)束語
機械產(chǎn)品設計中，提高對綠色環(huán)保設計的重視度，積極落實綠色環(huán)保理念，改善機械產(chǎn)品的設計方法，最主要的是在機械產(chǎn)品設計中，滲透綠色環(huán)保理念，提高機械產(chǎn)品的設計水平，以免影響機械產(chǎn)品的性能，加強機械產(chǎn)品的設計控制，落實綠色環(huán)保理念的應用，體現(xiàn)出綠色環(huán)保理念在機械產(chǎn)品設計方面的作用。
作者:王藝盧 單位:浙江漢藍環(huán)境科技有限公司
參考文獻:
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關(guān)鍵詞：綠色環(huán)保理念；高職院校；化學教學；融入對策
目前在科學技術(shù)的推動下，化工產(chǎn)業(yè)和化學科學得到了快速發(fā)展，為人們創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財富，但是與之伴隨的卻是嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染，并且對人們的工作、生活造成了嚴重的影響，因此該問題目前已經(jīng)成為主要的社會公共問題，并且關(guān)注和關(guān)心環(huán)境問題的民眾也越來越多，這樣就使得人們對化學工業(yè)這個僅次于核工業(yè)的污染源產(chǎn)生了質(zhì)疑和懷疑，因此要想進一步推進化學科學的發(fā)展，就必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的理念，并且向綠色環(huán)保過渡，這樣才能實現(xiàn)經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的和諧共存與發(fā)展。
一、將綠色環(huán)保融入高職院校化學教學的重要性
安全是保證人類發(fā)展的重要前提條件，因此在教學過程中，必須讓學生樹立安全意識，尤其是在化學教學過程中。作為高職院校而言，承載的責任就是向社會輸送高技能人才，但是由于人類生存和發(fā)展的前提是建立在良好的生態(tài)環(huán)境之上，因此，要想以化工產(chǎn)業(yè)來推進社會經(jīng)濟的發(fā)展，就必須將安全和綠色環(huán)保理念滲透其中，這樣就能夠確保企業(yè)擁有的人才具備安全責任意識和綠色環(huán)保意識，進而在工作過程中不斷回收污染物和節(jié)能，保證生產(chǎn)安全，在間接行為的作用下才能不斷提升企業(yè)效益，而高職院校作為教育教學的主力軍，在開展化學教學的過程中，就必須將綠色環(huán)保理念和安全理念推廣，使學生形成安全、綠色環(huán)保理念和技術(shù)轉(zhuǎn)化意識，并在校園內(nèi)或者是畢業(yè)后將該理念向越來越多的人輻射，使更多的人置身于環(huán)境保護和安全防護中，同時提升社會對環(huán)境問題和安全問題的重視度，進而促進社會經(jīng)濟和環(huán)境的共存和共生。
二、將綠色環(huán)保融入高職院?；瘜W教學的可行性
將安全、綠色環(huán)保理念融入高職院?；瘜W教學具有可行性目前已經(jīng)得到證實，這主要是因為將安全和綠色環(huán)保知識逐步融入日?；瘜W教學之后，學生對環(huán)境污染的認知能力、環(huán)境保護意識就會不斷提升，甚至積極的置身于環(huán)境保護者的隊列，并積極解決相關(guān)環(huán)境問題；同時也能使學生關(guān)心和重視安全、環(huán)境問題，并將提升防止環(huán)境危機和環(huán)境問題發(fā)生的實踐能力、意識、態(tài)度、技能和知識，使國民的綜合素質(zhì)整體提升，保證資源的合理開發(fā)利用和高效利用，加強生態(tài)環(huán)境的治理和保護；除此之外還可以在高職化學教學中針對環(huán)境和安全教育實施針對性教學。
三、綠色環(huán)保融入高職院?；瘜W教學的現(xiàn)狀
當下在高職院校化學教學內(nèi)容上依舊未發(fā)生變革，依舊是沿襲傳統(tǒng)內(nèi)容，這樣就使得綠色環(huán)保理念的融入少之又少，并且目前在部分高職院校的化學教學過程中，并未明確安全、綠色環(huán)保理念融入的可行性、重要性和必要性，甚至部分教師在安全、綠色環(huán)保理念和相關(guān)知識上也不具備，這樣就使得在教學內(nèi)容乃至整個化學教學過程中很難體現(xiàn)出安全和綠色環(huán)保理念，但是就當前的社會發(fā)展形勢而言，邁向安全和綠色化學是時代的必然趨勢，因此，化學界必然面臨一次巨大變革，而對于教育工作者而言，也只有將安全、綠色環(huán)保理念內(nèi)容和知識掌握，并貫穿于整個化學教學工作中，才能夠促進化學沿著綠色方向發(fā)展。
四、將綠色環(huán)保融入高職院校化學教學的策略
（一）將綠色環(huán)保體現(xiàn)于化學教學中
對于高職院校教育工作者而言，只有將可持續(xù)發(fā)展觀樹立，才能在整個化學教學過程中滲透安全、綠色環(huán)保理念，并讓學生了解化學教學的變革，即傳統(tǒng)化學過渡到綠色化學，進而在化學知識學習過程中將安全、綠色環(huán)保理念不斷滲透。例如在向?qū)W生進行空氣污染等相關(guān)情況介紹的時候，可以告知學生一氧化硫一氧化氮和一氧化碳都是污染指數(shù)極高的氣體，并將以上氣體產(chǎn)生的來源和相關(guān)控制手段向?qū)W生告知，又如在講解溫室效應問題的濕化，可告知學生一氧化碳是主要的誘因，并且溫室效應對于人類的危害極大，目前該問題已經(jīng)成為了全球關(guān)注和努力改變的問題。例如在講臭氧的時候，可將南京臭氧層空洞引入，并列舉對生物和人類造成的相關(guān)影響，在講一氧化氮和一氧化硫的時候可將目前關(guān)注度極高的大氣污染問題和酸雨問題引入，加深學生的認知和了解，并將相關(guān)生活實例向?qū)W生一一列舉，讓學生進行相關(guān)照片和影像的觀看，并展開討論，使學生明確樹立安全、綠色環(huán)保意識的重要性，同時解決環(huán)境污染問題，而要想將以上教學目標實現(xiàn)，傳統(tǒng)的化學是不可能的，必須將綠色環(huán)保融入其中。
（二）將綠色環(huán)保體現(xiàn)于實踐教學中
1.保證實驗的微量化，有效達到節(jié)省資源。目前由于資源浪費度較大，因此提出了微型實驗，也就是以最少的試劑來將實驗操作完成，并將相關(guān)結(jié)果和結(jié)論獲取，該方法能夠有效地減少中間生成物的轉(zhuǎn)移，并且還具有攜帶方便、安全、實驗效果好、污染小、節(jié)省實驗時間和材料、實驗現(xiàn)象明顯等優(yōu)勢。因此，目前在高中化學教學中可將微量化實驗引進，并將試劑量及其濃度降到最低，以此來將污染降到最低。而在進行氫氣和氯氣反應實驗的時候，也要避免因光照發(fā)生爆炸反應，這樣才能保證實驗的安全性。
2.重視三廢的處理，將環(huán)境污染控制在最低水平。從污染源頭阻止和控制是安全、綠色環(huán)保理念的宗旨，因此在進行三廢處理的時候，也應該盡可能的選用化學方法，并且加強廢物的回收和再利用。同時學生在進行實驗操作前，老師就要告知學生廢物直接排放的危害性，進而使學生形成一種本能意識，將綠色環(huán)保理念樹立的同時，也將良好的實驗習慣養(yǎng)成。還有就是將廢棄物的處理和無害物的處理在實驗教學中貫穿，使學生重視廢棄物的回收，并且做到自覺回收和再利用，以此來有效控制污染。同時結(jié)合學生的實際生活進行廢棄物回收實驗，促進學生學習積極性和興趣增強的同時，也將安全、綠色環(huán)保意識不斷加強。
3.聯(lián)系所有相關(guān)知識，如節(jié)約能源、預防污染等，并在實驗和理論等各個環(huán)節(jié)系統(tǒng)滲透安全、綠色環(huán)保理念。如將食品污染、環(huán)境污染等與我們生活相關(guān)的事例滲透于高職化學教學中，讓學生對污染危害性有一個切身感受，進而使學生從自我做起不斷培養(yǎng)自身的安全、綠色環(huán)保理念。
4.改革實驗方式，刪改實驗內(nèi)容，基于當下的高職化學實驗教學具有一定的危險性，要想保證實驗的安全性，就必須進行針對性刪減，如硝基苯及苯均屬于有毒物質(zhì)，因此在進行實驗制備的時候可以將硝基苯、溴苯刪去；又如NO、N02、S02也有毒性，因此在制備NO與N02與濃硫酸和濃硝酸反應、cu與濃硫酸反應等實驗的時候，可將尾氣裝置連接，并且將實驗對玻璃儀器的依賴性盡可能的減少，對于有明顯顏色變化的定性實驗可以借助點滴板實施，如Fe的顯色實驗、指示劑與堿或酸的作用實驗等，同時還可以以濾紙來完成相關(guān)定性實驗，如檢驗醛基存在、電解飽和食鹽水等，以此來達到降低污染，體現(xiàn)安全、綠色環(huán)保的目的。
（三）以多媒體輔助高職化學教學
在化學實驗中多媒體技術(shù)的應用能夠有效降低實驗環(huán)境污染，同時保護自然資源。這主要是因為多媒體技術(shù)能夠?qū)⒉僮鳁l件苛刻、反應速度慢、設備發(fā)雜等無法正常開展的常規(guī)實驗以形象、生動的形式向?qū)W生展現(xiàn)，促進學生學習興趣和熱情的提升，并且寓教于樂，并且對于一些環(huán)境污染嚴重、操作不易控制、易燃易爆或者說資源消耗量大的實驗，也可以通過多媒體技術(shù)來進行實驗模擬，促進教學任務的完成。例如可以將鹵代烴和芳烴性質(zhì)的實驗借助計算機進行操作演示，在觀察實驗現(xiàn)象的同時，還能避免污染和安全事件的發(fā)生。由此可見，在化學實驗教學過程中引進多媒體技術(shù)不僅能夠達到滿意的教學成效，同時還能充分體現(xiàn)安全、綠色環(huán)保理念。
（四）將綠色環(huán)保滲透于化學理論教學中
化學教學主要包括了實驗和理論兩個部分，因此以高職化學教學為載體培養(yǎng)學生的安全、綠色環(huán)保理念，除了從實驗方面著手之外，還要從理論方面著手，這樣就要求高職化學教師必須具備較強的安全和綠色環(huán)保意識。因此，化學教師必須充分了解和掌握相關(guān)的安全、綠色環(huán)保知識，并將安全、綠色環(huán)保意識潛移默化地傳遞給學生，這樣才能讓學生逐步接納和理解安全、綠色環(huán)保理念。
（五）培養(yǎng)高職化學教學老師的綠色環(huán)保理念
在高職化學教學過程中，老師是教學活動的引導者和組織者，因此，學生安全、綠色環(huán)保理念的培養(yǎng)與老師具有密切相關(guān)性，也只有在老師了解和理解綠色環(huán)保的基礎上，才能將該理念向化學教學滲透。因此作為高職院校而言，必須定期組織化學教師學習安全和綠色環(huán)保知識，將教師的安全環(huán)保意識提高，并潛移默化融入化學教學活動的各個環(huán)節(jié)，并用自身的語言和行動來加強學生的引導，才能促進學生安全和綠色環(huán)保理念的增強，同時在教學過程中，還可將一些具體的案例列舉，如化工廠氣體泄漏發(fā)生的爆炸事件等，讓學生進行環(huán)境污染相關(guān)原因的查找，并從自身做起，以此來將化學污染對自然環(huán)境的危害降低，并形成終身安全和綠色環(huán)保意識。
五、結(jié)語
關(guān)鍵詞：環(huán)保工程；設計；綠色環(huán)保理念
1前言
人類社會步入新的發(fā)展階段，國家越來越重視環(huán)保理念，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然和諧相處就要樹立綠色環(huán)保理念。綠色、清潔、干凈的環(huán)境是每個人都期待的，也是需要社會中的每個人共同努力創(chuàng)造的。依據(jù)綠色環(huán)保理念來進行工程設計，能夠使人們回歸自然，感受大自然的美，感受大自然的純凈。
2環(huán)保工程和綠色環(huán)保理念概述
2.1何為環(huán)保工程
環(huán)保工程主要是指環(huán)保工程師充分運用現(xiàn)有的科學技術(shù)及知識，以解決工程中存在的某種問題為目的的一種有組織的活動[1]。環(huán)保工程旨在解決當前環(huán)境中存在的問題，還人類一個良好的生活環(huán)境。傳統(tǒng)的環(huán)保工程包括大氣污染防治工程、水污染防治工程、固體廢物的處理和利用工程等?，F(xiàn)如今，環(huán)保工程公司還提供相應的環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)保設備以及工程咨詢服務。
2.2何為綠色環(huán)保理念
當前，城市化進程的不斷加快，建筑工程不斷增加，工業(yè)也迅速發(fā)展，這些都給環(huán)境帶來了巨大的污染，空氣中霧霾嚴重。柴靜《穹頂之下》播出之后，人們越發(fā)感覺到環(huán)境的危害，逐漸意識到保護環(huán)境的重要性。綠色環(huán)保理念要求人類在開發(fā)利用自然的過程中，要尊重自然規(guī)律，保護自然，樹立生態(tài)文明理念，不能違背自然規(guī)律。保護人類生存的環(huán)境。
3傳統(tǒng)的裝修設計工程存在的弊端
3.1給環(huán)境帶來污染
傳統(tǒng)的建筑裝修材料，含有多種化學成分，并且這些化學成分彌漫在空氣中，對環(huán)境的污染日益加重。同時，隨著城市化進程的發(fā)展，拆遷現(xiàn)象比較普遍，在拆遷過程中，不僅僅是塵土給環(huán)境帶來污染，同時廢舊的裝修建筑材料的處理也造成了環(huán)境污染。
3.2給人體造成傷害
國家關(guān)于裝修材料方面的法律法規(guī)較少，導致不法商販使用不標準的材料來完成裝修。對于不知情人的身體健康有巨大的傷害。同時，即使是符合標準的裝修材料也含有許多化學成分，甚至有些成分嚴重超標，長期待在室內(nèi)的人們會受到傷害[2]。
4綠色環(huán)保理念對于環(huán)保工程設計的重要性
二十一世紀，社會經(jīng)濟飛速向前發(fā)展，人們不再僅僅滿足于溫飽，開始重視自己的總體生活質(zhì)量，而環(huán)境問題也成為人類重視的一個重心。建筑工程的發(fā)展，在建筑工程領域中投入的資金越來越多。但是在工程裝修時，工程公司還是偏向于使用高污染的裝修材料，既危害人類健康，也污染了環(huán)境。因此，傳統(tǒng)工程給環(huán)境帶來的危害需要采取措施來進行解決，而不能任其惡化下去。政府開始重視環(huán)境問題，加強節(jié)能減排，加強了對建筑工程領域的監(jiān)管。同時，人們個體也開始重視環(huán)境問題，重視自己的身體健康，提高生活質(zhì)量。因此，綠色環(huán)保理念在環(huán)保工程中發(fā)揮了重要的作用。
5如何堅持綠色環(huán)保理念來促進人類社會的健康發(fā)展
曾說：我們既要金山銀山，也要綠水青山。這顯然是要告訴我們環(huán)境保護、節(jié)能減排的重要性。因此，社會發(fā)展要時刻堅持綠色環(huán)保理念，促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。以下就如何堅持綠色環(huán)保理念提出幾點建議：
5.1節(jié)約資源，保護自認環(huán)境
大自然的資源并不是永無止境的，慢慢的在減少，如果我們長期浪費資源，那么留給子孫后代的資源將會大大減少，人類社會的生存也會遭到威脅。過度挖掘資源，不僅會浪費資源，還會造成生態(tài)社會的失衡。在改造自然的過程中，也會遭到自然對人類的報復。例如，人類過度的開發(fā)土地資源，采伐樹木，導致洪水淹沒農(nóng)田，村莊，給人類的經(jīng)濟帶來巨大的損失。因此，人類必須報節(jié)約資源和保護環(huán)境放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展的中心位置，重點位置，為人類營造一個良好的自然環(huán)境。
5.2加強宣傳，樹立環(huán)保意識
環(huán)境的惡化不是一個人造成的，因此，保護環(huán)境也應該所有人共同努力。政府或者相關(guān)部門應該加強環(huán)境保護知識的宣傳，以廣告標語、電視節(jié)目等形式來提醒人們時刻注重環(huán)境保護，樹立綠色環(huán)保意識[3]我們只有一個地球，為了維護地球生態(tài)平衡，保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造綠色舒適的生存空間。我們要從我做起，從小事做起，立足當下，樹立以人為本的觀念，在日常生活中堅持節(jié)約意識，反對鋪張浪費，珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。積極倡導生態(tài)文明，共同建造環(huán)保綠色的地球家園。
6結(jié)束語
總之，在環(huán)境保護過程中，我們要樹立綠色環(huán)保理念，樹立環(huán)境保護意識。加強環(huán)保工程建設中綠色環(huán)保理念的運用，對于保護我們生活環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量具有重要的意義。
參考文獻：
[1]袁陽洋.試論環(huán)保綠色工程設計理念及運用[J].低碳世界,2016(8):7～8.
[2]黨子建.環(huán)保工程設計中綠色環(huán)保理念運用探析[J].美與時代：城市,2013(7):62.
關(guān)鍵詞：環(huán)保工程；設計；綠色環(huán)保理念
1前言
人類社會步入新的發(fā)展階段，國家越來越重視環(huán)保理念，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然和諧相處就要樹立綠色環(huán)保理念。綠色、清潔、干凈的環(huán)境是每個人都期待的，也是需要社會中的每個人共同努力創(chuàng)造的。依據(jù)綠色環(huán)保理念來進行工程設計，能夠使人們回歸自然，感受大自然的美，感受大自然的純凈。
2環(huán)保工程和綠色環(huán)保理念概述
2.1何為環(huán)保工程
環(huán)保工程主要是指環(huán)保工程師充分運用現(xiàn)有的科學技術(shù)及知識，以解決工程中存在的某種問題為目的的一種有組織的活動[1]。環(huán)保工程旨在解決當前環(huán)境中存在的問題，還人類一個良好的生活環(huán)境。傳統(tǒng)的環(huán)保工程包括大氣污染防治工程、水污染防治工程、固體廢物的處理和利用工程等。現(xiàn)如今，環(huán)保工程公司還提供相應的環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)保設備以及工程咨詢服務。
2.2何為綠色環(huán)保理念
當前，城市化進程的不斷加快，建筑工程不斷增加，工業(yè)也迅速發(fā)展，這些都給環(huán)境帶來了巨大的污染，空氣中霧霾嚴重。柴靜《穹頂之下》播出之后，人們越發(fā)感覺到環(huán)境的危害，逐漸意識到保護環(huán)境的重要性。綠色環(huán)保理念要求人類在開發(fā)利用自然的過程中，要尊重自然規(guī)律，保護自然，樹立生態(tài)文明理念，不能違背自然規(guī)律。保護人類生存的環(huán)境。
3傳統(tǒng)的裝修設計工程存在的弊端
3.1給環(huán)境帶來污染
傳統(tǒng)的建筑裝修材料，含有多種化學成分，并且這些化學成分彌漫在空氣中，對環(huán)境的污染日益加重。同時，隨著城市化進程的發(fā)展，拆遷現(xiàn)象比較普遍，在拆遷過程中，不僅僅是塵土給環(huán)境帶來污染，同時廢舊的裝修建筑材料的處理也造成了環(huán)境污染。
3.2給人體造成傷害
國家關(guān)于裝修材料方面的法律法規(guī)較少，導致不法商販使用不標準的材料來完成裝修。對于不知情人的身體健康有巨大的傷害。同時，即使是符合標準的裝修材料也含有許多化學成分，甚至有些成分嚴重超標，長期待在室內(nèi)的人們會受到傷害[2]。
4綠色環(huán)保理念對于環(huán)保工程設計的重要性
二十一世紀，社會經(jīng)濟飛速向前發(fā)展，人們不再僅僅滿足于溫飽，開始重視自己的總體生活質(zhì)量，而環(huán)境問題也成為人類重視的一個重心。建筑工程的發(fā)展，在建筑工程領域中投入的資金越來越多。但是在工程裝修時，工程公司還是偏向于使用高污染的裝修材料，既危害人類健康，也污染了環(huán)境。因此，傳統(tǒng)工程給環(huán)境帶來的危害需要采取措施來進行解決，而不能任其惡化下去。政府開始重視環(huán)境問題，加強節(jié)能減排，加強了對建筑工程領域的監(jiān)管。同時，人們個體也開始重視環(huán)境問題，重視自己的身體健康，提高生活質(zhì)量。因此，綠色環(huán)保理念在環(huán)保工程中發(fā)揮了重要的作用。
5如何堅持綠色環(huán)保理念來促進人類社會的健康發(fā)展
曾說：我們既要金山銀山，也要綠水青山。這顯然是要告訴我們環(huán)境保護、節(jié)能減排的重要性。因此，社會發(fā)展要時刻堅持綠色環(huán)保理念，促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。以下就如何堅持綠色環(huán)保理念提出幾點建議：
5.1節(jié)約資源，保護自認環(huán)境
大自然的資源并不是永無止境的，慢慢的在減少，如果我們長期浪費資源，那么留給子孫后代的資源將會大大減少，人類社會的生存也會遭到威脅。過度挖掘資源，不僅會浪費資源，還會造成生態(tài)社會的失衡。在改造自然的過程中，也會遭到自然對人類的報復。例如，人類過度的開發(fā)土地資源，采伐樹木，導致洪水淹沒農(nóng)田，村莊，給人類的經(jīng)濟帶來巨大的損失。因此，人類必須報節(jié)約資源和保護環(huán)境放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展的中心位置，重點位置，為人類營造一個良好的自然環(huán)境。
5.2加強宣傳，樹立環(huán)保意識
環(huán)境的惡化不是一個人造成的，因此，保護環(huán)境也應該所有人共同努力。政府或者相關(guān)部門應該加強環(huán)境保護知識的宣傳，以廣告標語、電視節(jié)目等形式來提醒人們時刻注重環(huán)境保護，樹立綠色環(huán)保意識[3]我們只有一個地球，為了維護地球生態(tài)平衡，保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造綠色舒適的生存空間。我們要從我做起，從小事做起，立足當下，樹立以人為本的觀念，在日常生活中堅持節(jié)約意識，反對鋪張浪費，珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。積極倡導生態(tài)文明，共同建造環(huán)保綠色的地球家園。
6結(jié)束語
總之，在環(huán)境保護過程中，我們要樹立綠色環(huán)保理念，樹立環(huán)境保護意識。加強環(huán)保工程建設中綠色環(huán)保理念的運用，對于保護我們生活環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量具有重要的意義。
參考文獻：
[1]袁陽洋.試論環(huán)保綠色工程設計理念及運用[J].低碳世界,2016(8):7～8.
[2]黨子建.環(huán)保工程設計中綠色環(huán)保理念運用探析[J].美與時代：城市,2013(7):62.
摘要：綠色環(huán)保會計是適應中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的要求而產(chǎn)生的一種新型會計種類，與傳統(tǒng)的會計核算相比，綠色環(huán)保會計最主要特點表現(xiàn)在其核算的中心任務上，即自然資源耗費應該如何補償。從國家的角度看，綠色環(huán)保會計核算更能真實地反應一個國家真實的國內(nèi)生產(chǎn)水平；從企業(yè)的角度看，綠色環(huán)保會計核算也能更真實地衡量企業(yè)的生產(chǎn)成本，綠色環(huán)保會計在中國目前還處于起步階段,仍存在著很大部分空白，因此其構(gòu)建既有重要的理論意義又有迫切的現(xiàn)實需要。
關(guān)鍵詞 ：綠色環(huán)保會計；環(huán)境保護；會計核算
一、綠色環(huán)保會計概述
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人類對于自然資源的需求越大越大，對自然資源的過度開采使得資源緊張、環(huán)境污染問題日益嚴重，在此背景下綠色環(huán)保會計應運而生。與傳統(tǒng)會計相比，綠色環(huán)保會計有以下不同：第一，傳統(tǒng)會計提供的會計信息是供企業(yè)投資者、經(jīng)營者、債權(quán)人等使用，而綠色環(huán)保會計主要是供政府使用；第二，傳統(tǒng)會計主要是通過財務報表來披露財務信息，而綠色財務會計多通過附注和文字來披露信息，并添加反映環(huán)境信息的報表；第三，傳統(tǒng)會計的計量方法是貨幣計量，而綠色環(huán)保會計的計量方法包括貨幣計量和非貨幣計量。
綠色環(huán)保會計的目標包括基本目標和具體目標兩個層次。傳統(tǒng)會計只注重經(jīng)濟效益而忽視環(huán)境效益和社會效益，所以綠色環(huán)保會計的目標就是可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟效益的提高必須首先保證環(huán)境效益和社會效益不會減少。綠色環(huán)保會計的具體目標就是要充分披露有關(guān)的綠色會計信息，為決策者提供有效的決策信息，采取正確的環(huán)保措施。
二、綠色環(huán)保會計的要素確認
1.環(huán)境資產(chǎn)的確認
從企業(yè)的角度來講，環(huán)境資產(chǎn)就是企業(yè)取得或能夠加以控制的、能以貨幣計量的、可能帶來未來效用的環(huán)境資源。要將環(huán)境資源確認為環(huán)境資產(chǎn)，必須滿足一定的條件，即環(huán)境資源可能存在未來效用，即使這種將來效用具有不確定性，只要存在著可能性就能確認為環(huán)境資產(chǎn)；環(huán)境資源的計量要相對可靠，能夠如實地反映會計信息，不能出現(xiàn)重大差錯或偏誤。
2.環(huán)境負債的確認
環(huán)境負債是指企業(yè)以往的經(jīng)營活動或其他經(jīng)濟事項對環(huán)境造成的破壞和影響，形成的必須由企業(yè)承擔、要以資產(chǎn)或勞務償付的義務。環(huán)境負債具有不同于一般負債的特點，即企業(yè)過去某種行為在現(xiàn)在看來會導致環(huán)境問題而在行為發(fā)生時不違法，企業(yè)對此也要負責，企業(yè)做出負擔有關(guān)成本的承諾若沒有履行，企業(yè)應當在財務報表附注中披露其事實及原因。
3.環(huán)境費用的確認
環(huán)境費用是指企業(yè)在持續(xù)發(fā)展過程中通過經(jīng)濟活動或其他活動而付出或者耗用資產(chǎn)的轉(zhuǎn)化形式，這些資產(chǎn)一經(jīng)使用就不能再帶來未來效用，資產(chǎn)價值就轉(zhuǎn)化為費用。一項支出不產(chǎn)生未來的效用或者未來效用不符合環(huán)境資產(chǎn)確認標準，該項支出應該確認為環(huán)境費用；環(huán)境成本是資本化還是費用化的關(guān)鍵在于其能否帶來企業(yè)的未來經(jīng)濟效益，如果能就應該資本化，否則就應該作為費用計入損益。
三、我國綠色環(huán)保會計發(fā)展中存在的問題
1.缺少系統(tǒng)的綠色環(huán)保會計理念
綠色會計要求企業(yè)在核算經(jīng)營活動的成本、費用以及效益時要將該活動的社會影響計入在內(nèi)，綠色環(huán)保會計理念是一種全局觀念，從宏觀的經(jīng)濟、環(huán)境發(fā)展的角度出發(fā)，不僅存在于普通的盈利性企業(yè)，社會集團甚至是整個國民經(jīng)濟也存在，用會計信息和財務信息反映相關(guān)的環(huán)境問題，可以揭示經(jīng)濟的管理情況和發(fā)展情況。就目前的發(fā)展狀況來看，我國大部分的企業(yè)在會計核算時忽略了經(jīng)營活動的社會收益和社會成本，更是缺乏綠色環(huán)保會計的理念。
2.缺乏完善的綠色環(huán)保會計體系
綠色環(huán)保會計需要按照相關(guān)的制度設計和規(guī)定實施，我國的綠色環(huán)保會計與發(fā)達國家相比還存在較大的差距，缺少完善的綠色會計體系導致綠色會計要素的確認、計量、記錄很難進行，對會計信息的披露也會存在很多漏洞。在當前的信息披露過程中，只要求招股說明書中披露關(guān)于環(huán)保因素的限制、依賴有限資源可能導致的不利影響等，對環(huán)保問題產(chǎn)生的債權(quán)債責做出明確的披露要求，這使得很多企業(yè)有機會逃避法律的漏洞造成無章可循、無法可依。
3.缺乏綠色環(huán)保會計的專業(yè)人才
綠色環(huán)保會計基本活動還是會計核算，但是由于其結(jié)合了環(huán)保因素，對相關(guān)的專業(yè)人才提出了更高的要求。我國目前的教育中也很少有專門的綠色環(huán)保會計教育，企業(yè)內(nèi)部對員工進行培訓時關(guān)于綠色會計的培訓也微乎其微，由此導致我國綠色環(huán)保會計的專業(yè)型人才較為匱乏，這也成為我國企業(yè)實行綠色會計的障礙之一。
四、低碳經(jīng)濟時展綠色環(huán)保會計的對策
1.建立完善的綠色會計體系
綠色會計體系的建立首先要從法律法規(guī)的建立上著手，以法律的形式對企業(yè)形成強制力，將綠色會計核算和監(jiān)督納入到專業(yè)的會計法律法規(guī)中去，提高綠色會計的在企業(yè)會計核算中的地位。同時，還要制定專門適用于綠色環(huán)保會計的會計準則和制度規(guī)定，應該根據(jù)會計準則中有關(guān)環(huán)境設計的會計制度制定相應的綠色會計制度，以引起企業(yè)對于環(huán)境和資源的成本的重視與關(guān)注，并在經(jīng)營活動中充分考慮這一因素。
2.加強對綠色會計信息披露的監(jiān)督
企業(yè)在會計信息披露時很難保證完全的真實性，所以外界對信息披露的監(jiān)督至關(guān)重要。通過會計師事務所或者審計部門對專項環(huán)境進行審計，可以強化綠色會計監(jiān)督；社會公眾要積極主動地關(guān)注企業(yè)公布的財務信息，監(jiān)督其真實性。監(jiān)督制度的完善不僅能更好的滿足社會對于綠色會計信息的需要，也能不斷強化企業(yè)的綠色會計意識，促使企業(yè)不斷地提升綠色環(huán)保會計的質(zhì)量。
3.加強綠色會計人員的培訓
既然進行綠色環(huán)保會計核算比一般的會計活動要求更高，企業(yè)就必須配備專業(yè)的綠色會計人員。企業(yè)首先要宣傳綠色會計的理念，改變會計人員對于綠色會計的認識，最重要的是要針對綠色會計的具體要求對會計人員進行專業(yè)培訓，提高綠色會計人員的實際操作能力。同時，企業(yè)要指導會計人員不斷豐富自己的專業(yè)知識，加強對環(huán)境科學知識和環(huán)境經(jīng)濟學知識的學習，綠色會計人員還要發(fā)揮主觀能動性，對綠色會計在我國企業(yè)的應用和發(fā)展進行改革和創(chuàng)新。
目前我國綠色會計的發(fā)展還存在許多障礙，但綠色會計是我國企業(yè)未來發(fā)展的方向，我國企業(yè)應當充分認識到綠色會計的重要性，逐漸將綠色環(huán)保會計引入到企業(yè)的會計核算體系中去，促進我國經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展。
參考文獻：
[1]王寧.低碳經(jīng)濟背景下對綠色會計的思考.中國市場，2013（04）.
關(guān)鍵詞：建筑企業(yè)；節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)；施工效率；建筑工程
1應用節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的必然性
建筑行業(yè)的節(jié)能主要體現(xiàn)在對建筑原材料的合理配置和優(yōu)化配置以及新建筑能源的開發(fā)利用，從而提高建筑材料的利用率，減少建材的浪費。建筑項目工地周邊常堆放有垃圾，進而影響了周邊的環(huán)境。目前，建筑工地的雜亂現(xiàn)狀嚴重影響了自然環(huán)境和人們的出行。將節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)應用于建筑施工項目中，能提高工程項目的施工效率，縮短建筑工程的工期，從而降低建筑工程的成本。
2建筑項目施工過程中存在的問題
節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)在我國建筑行業(yè)中的應用還不成熟，未形成完善的管理機制，對節(jié)能環(huán)保工作的考核未形成體系，不利于考核和監(jiān)督工作的開展。部分建筑企業(yè)的節(jié)能環(huán)保意識淡薄，使節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)在建筑企業(yè)中的推廣工作受到了限制。此外，政府部門缺乏對節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的相關(guān)支持，使已有的節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)未得到充分利用。
3建筑節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的應用
3.1新型建筑環(huán)保材料的使用
建筑企業(yè)應積極使用節(jié)能環(huán)保建筑材料。建筑材料是建筑項目施工過程中必不可少的組成部分之一，其質(zhì)量、性能、協(xié)調(diào)性決定了建筑工程的質(zhì)量，影響著節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的推廣。現(xiàn)代綠色環(huán)保建材的種類很多，具有環(huán)境協(xié)調(diào)性好、性能良好、安全系數(shù)高等特點。建筑行業(yè)普遍采用的綠色環(huán)保建材主要有綠色混凝土、木材、保溫隔熱材料、防水材料四大類。綠色混凝土是建筑節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)發(fā)展?jié)u趨成熟的產(chǎn)物，具有適用性、耐久性、穩(wěn)定性、經(jīng)濟性、合理性等。綠色混凝土建材又可細分為合成纖維混凝土、廢棄混凝土回收利用制成的綠色混凝土等。建筑施工過程中使用的木材多為彩色木材、塑化木材等新型節(jié)能綠色環(huán)保建材。保溫隔熱材料是目前建筑工程施工過程中普遍使用的建筑材料，可起到很好的保溫隔熱的作用，從而降低礦產(chǎn)資源的消耗量。建筑工程中使用的防水材料除了具備防水的效果外，還具有去污和保溫的作用，且對環(huán)境的污染較小。傳統(tǒng)的建筑材料主要有石材、木材、鋼筋、混凝土和黏土磚，而目前的建筑工程多使用鋼材和混凝土。木材的再生速度比較慢，石材的耗能性較大，這些均不符合節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的發(fā)展要求，因此，其繼續(xù)使用的意義較小。鋼材在建筑工程中有著不可替代的地位，因此，相關(guān)單位需要研發(fā)耗能低、污染小的綠色鋼材。
3.2完善節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的相關(guān)措施
為了促進節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的推廣，建筑施工企業(yè)需要建立完善的管理機制，且管理機制要與獎罰機制配套形成管理體系，從而加大企業(yè)對節(jié)能綠色環(huán)保工作的監(jiān)督和管理力度，促進節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的發(fā)展。建筑企業(yè)應淘汰陳舊、破損嚴重的機器設備，購進新型的環(huán)保節(jié)能設備，并回收利用施工過程中產(chǎn)生的廢棄物，從而減少建筑垃圾的堆放，提高建筑材料的利用率。在建筑行業(yè)中應用節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)需要遵循2項原則：①在推廣節(jié)能環(huán)保技術(shù)的同時，要保證建筑物自身的功能和質(zhì)量；②節(jié)能環(huán)保技術(shù)的推廣要以人為本，并符合建筑施工的實際要求。節(jié)能環(huán)保技術(shù)的發(fā)展需要建筑施工人員具備一定的專業(yè)技能。因此，建筑企業(yè)需要對施工人員進行培訓，提高其技術(shù)水平。節(jié)能環(huán)保技術(shù)在建筑行業(yè)的應用需要科學技術(shù)的支持，因此，相關(guān)單位應不斷研究和開發(fā)高性能建材，并及時推廣。此外，建筑企業(yè)應多選用清潔材料，從而減少有害物質(zhì)的排放；建筑企業(yè)的管理人員和施工人員應增強自身的節(jié)能環(huán)保意識，不斷加深對節(jié)能環(huán)保知識的認知水平，認識到建筑行業(yè)應用節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的重要性和必要性，積極學習節(jié)能環(huán)保技術(shù)，積極參與節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)在建筑行業(yè)中的普及工作。
3.3建筑智能化系統(tǒng)的應用
建筑企業(yè)出于對自身經(jīng)濟成本的考慮，未及時更新基礎設施、設備。陳舊的施工設備在使用過程中可能會因老化嚴重而造成水、電、建筑材料的浪費，還會因低下的工作效率而影響工程項目的施工進度。因此，建筑企業(yè)應采用新型的環(huán)保材料，從而減少污染物的排放和建筑材料的浪費，為人們提供舒適、健康、干凈的生活環(huán)境。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，在建筑行業(yè)的節(jié)能綠色環(huán)保工作中，可采用智能化系統(tǒng)，比如建筑能耗監(jiān)控系統(tǒng)，該系統(tǒng)可通過計算機系統(tǒng)分析建筑中設備消耗的能源，并建立科學的用電模型，從而實現(xiàn)智能化的能源監(jiān)控管理。這樣不僅能避免建筑資源浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)，還能提升電力能源、熱力能源的利用率。
4結(jié)束語
建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要手段之一為節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)的推廣和普及，其不僅能起到保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要作用，還能使建筑企業(yè)的發(fā)展融入全球化的潮流中。節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)在建筑行業(yè)中的應用是必然趨勢，因為它可滿足人們對居住環(huán)境的高要求，減小建筑行業(yè)對自然環(huán)境的污染力度，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與保護環(huán)境的有機統(tǒng)一，為建筑企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展奠定穩(wěn)固的技術(shù)基礎。
參考文獻
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【關(guān)鍵詞】高中化學 綠色環(huán)保 實驗理念
化學實驗是高中化學的重要教學方式，其不僅能夠幫助學生鞏固知識，還使學生提高自身的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的合作能力與自主學習能力。然而大部分科學實驗都具有一定的污染性，若將全國各高中的實驗室視為污染源，則其對周圍環(huán)境的污染程度絕不容忽視。如今，化學綠色環(huán)保實驗理念借助課程改革已得到大范圍推廣，尤其是在高中化學實驗課程中，體現(xiàn)尤為明顯。教師培養(yǎng)學生綠色環(huán)保實驗理念，使學生在實驗時更為安全。
一、化學綠色環(huán)保實驗的重要性
高中化學教學離不開實驗教學，實驗教學不僅能夠使學生通過實驗操作鞏固自身的知識，還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與實踐能力?；瘜W是一門實用性課程，其對學生的實踐能力有較高要求。學生在實驗過程中，能夠提高自身的實際操作能力，創(chuàng)新能力，使其養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，并鍛煉學生解決問題與突發(fā)狀況的能力。總之，化學實驗課程的開設對學生的學習與發(fā)展都有所幫助。
目前，環(huán)境污染愈發(fā)嚴重，成為人類不可忽視的問題。大部分高中實驗室在學生實驗結(jié)束后，并沒有對實驗所產(chǎn)生的廢棄物進行妥善處理，也沒有進行防護措施，導致每進行一次實驗課程，都會對環(huán)境造成較為嚴重的污染。所以，高中實驗課程急需推行綠色環(huán)保實驗理念，學校應對實驗室進行更為嚴格的管理與控制，減少廢棄物的產(chǎn)生，對不同的廢棄物進行相應處理，從而保證化學實驗的綠色化，降低實驗所產(chǎn)生的污染。
二、如何培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保實驗理念
1.采用無毒試劑
教師在實驗項目的安排上應體現(xiàn)化學綠色環(huán)保實驗理念，潛移默化地影響學生。高中化學實驗中，需要用到較多有毒有害的化學試劑，或在化學反應過程中，容易產(chǎn)生有害物體，不僅對學生身體造成損害，還對周圍環(huán)境造成污染，違背了綠色環(huán)保實驗理念。教師應在確定不改變實驗效果與實驗目的的前提下，對實驗所用試劑以及試驗流程進行改革，嘗試利用無毒無害的試劑替代實驗中較為危險的試劑，并避免進行容易產(chǎn)生有毒物質(zhì)的實驗，使實驗內(nèi)容更為安全、環(huán)保。
例如教師為學生演示自燃這一現(xiàn)象，傳統(tǒng)教學中，自然實驗的基本材料為白磷，然而白磷在自燃過程中會產(chǎn)生刺激性氣體五氧化二磷，且該氣體具有毒性，若飄出室外，對環(huán)境也會造成一定的污染。教師可以令學生在課前查找資料，尋找可代替白磷的材料。教師盡量將學生提到的材料帶入課堂，進行演示，觀察實驗效果是否與白磷相同，并討論該材料在自燃過程中所產(chǎn)生的化學物質(zhì)是否會污染環(huán)境，以此培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保實驗理念。沒有條件的教師，可直接利用由Mg2Si水解而成的SiH4作為白磷替代品，進行試驗，整個實驗不會產(chǎn)生有毒氣體，保障了學生的安全，也對周圍的環(huán)境有所保護。
2.設計串聯(lián)實驗
目前，高中學校所有實驗課程彼此獨立，造成實驗原料的浪費，使環(huán)境污染更為嚴重。教師應將所有實驗進行結(jié)合，打破各個實驗項目之間的隔閡，將各個實驗項目串聯(lián)起來，避免試劑的浪費以及實驗對環(huán)境的重復污染。所謂串聯(lián)實驗，指將不同或相似的實驗內(nèi)容進行糅合，使化學實驗反應過程中所產(chǎn)生的物質(zhì)，成為另一化學試驗中的材料。教師將實驗課程進行重組與設計，不僅能夠避免實驗課程內(nèi)容彼此重復交叉，浪費大量的實驗試劑，同時也將一部分試驗中產(chǎn)生的廢棄物進行重復利用，設計串聯(lián)實驗能夠達到一舉多得的效果，使綠色環(huán)保實驗理念得到充分體現(xiàn)。學生在進行實驗時，同樣會受到感染，愛惜實驗試劑，并有意識地回收一部分由化學反應而產(chǎn)生的廢棄物，以便下次進行其他實驗時重復利用，久而久之，學生便會養(yǎng)成綠色環(huán)保實驗理念。
教師在引導學生做氯氣性質(zhì)的實驗時，教導學生利用層層過濾，將氯氣的危害度降至最低，具體步驟如下：學生利用U型管將氯氣與其他裝置串聯(lián)。第一，令氯氣經(jīng)過濃硫酸，利用濃硫酸使氯氣變得干燥。第二利用有色干布條，過濾掉氯氣中的大粒塵埃與雜質(zhì)。第三，利用有色濕布條進一步過濾氯氣。之后再利用U型管使氯氣經(jīng)過NaBr溶液、KI溶液等溶液，從而使氯氣得到層層凈化，而學生在氯氣凈化的過程中，對氯氣各方面性質(zhì)都有了較為明確地認識，串聯(lián)試驗能夠節(jié)省大量的課堂時間，同時也減少了藥品的使用量。教師通過串聯(lián)實驗課程，向?qū)W生展示了如何進行綠色化實驗，對化學綠色環(huán)保實驗有更為清晰的認識。
3.多媒體技術(shù)的應用
高中實驗課程中存在不少具有危險或有危害的實驗，這些實驗不僅會消耗大量的實驗藥劑以及水資源，還容易在過程中發(fā)生爆炸或其他危險的現(xiàn)象，學校如果要開展該類實驗項目的實驗，并要求學生實際操作，則學校就需承擔一定的風險。而且這類實驗在過程中會產(chǎn)生大量有毒氣體、液體，不僅會損害學生與教師的身體健康，還會對環(huán)境產(chǎn)生極大的污染，這與綠色環(huán)保實驗理念背道而馳。如今科學發(fā)展迅速，多媒體技術(shù)被教師引入課堂，解決了這一問題，教師可利用多媒體將實驗過程展示給學生，從而避免危險系數(shù)較高的實驗，危害到學生的健康或造成環(huán)境污染。
