向高校生物學(xué)教學(xué)研究雜志投稿有什么要求?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:47:37 7807人看過
高校生物學(xué)教學(xué)研究雜志投稿須知:
<一>引文標示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。
<二>中文標題一般不超過20字,正文層次標題應(yīng)簡短明確,可不編號;如需編號,各層次一律用大寫數(shù)字連續(xù)編號,依次為:一、(一)、1、(1)等。
<三>作品要求:本刊保留審稿、退稿和修改稿件的一切權(quán)力。
<四>本輯刊已被中國知網(wǎng)(CNKI)收錄,如有異議,請在來稿中說明。
<五>論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容,應(yīng)具有獨立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。
高校生物學(xué)教學(xué)研究雜志是一本醫(yī)學(xué)類部級期刊, 創(chuàng)刊于2011年, 國內(nèi)刊號11-9307/R, 國際刊號2095-1574, 雜志獲得過的榮譽有: 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。
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分子生物學(xué)實驗課程的內(nèi)涵式發(fā)展策略
作者:沈喜; 馮虎元 2018年第06期以課題式實驗教學(xué)提高學(xué)生科研興趣和科研能力的探索——以“遺傳學(xué)實驗”為例
作者:章軍; 王勤; 王立紅; 陳林嬌; 徐虹; 左正宏; 李勤喜; 周大旺 2018年第06期生物信息學(xué)在分子生物學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
作者:楊靜 2018年第06期遺傳學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機遇——關(guān)于當前遺傳學(xué)教學(xué)的幾點思考
作者:丁毅 2018年第06期“四化”授課模式在通識課程中的應(yīng)用研究——以“衰老與抗衰老”課程為例
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