高校馬克思主義理論教育研究雜志級(jí)別為部級(jí)期刊， 目前刊期為雙月刊。

高校馬克思主義理論教育研究雜志簡介信息

《高校馬克思主義理論教育研究》雜志是一本專注于高等教育領(lǐng)域內(nèi)馬克思主義理論教學(xué)和研究的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在推動(dòng)馬克思主義理論在高校中的教育教學(xué)工作，促進(jìn)馬克思主義理論教育的研究、創(chuàng)新和發(fā)展。雜志是一個(gè)致力于提升馬克思主義理論教育水平、推動(dòng)理論創(chuàng)新和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)，對(duì)于促進(jìn)中國高校馬克思主義理論教育的發(fā)展具有重要意義。

該雜志的出版背景與中國共產(chǎn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作和馬克思主義理論教育的重視密切相關(guān)。在中國，高等教育機(jī)構(gòu)被視為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重要陣地，而馬克思主義作為指導(dǎo)思想在其中發(fā)揮著核心作用?！陡咝ｑR克思主義理論教育研究》因此成為了一個(gè)重要的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)，教師、學(xué)者和研究人員能夠分享他們的研究成果，探討馬克思主義理論教育的新理念、新方法和新趨勢(shì)。

雜志內(nèi)容通常包括馬克思主義基本原理的闡釋、教學(xué)方法的創(chuàng)新實(shí)踐、課程內(nèi)容的更新、以及如何將馬克思主義理論與中國實(shí)際及時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的研究。它為高校教師提供了一個(gè)展示和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果的舞臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)和理解馬克思主義理論的機(jī)會(huì)。

高校馬克思主義理論教育研究雜志特色：

<一>來稿要求觀點(diǎn)鮮明、材料翔實(shí)、論證得力，具有新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新材料。

<二>關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，為了便于檢索，一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組，數(shù)量要適中，3~8個(gè)。

<三>參考文獻(xiàn)：將參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào)，并用數(shù)字加方括號(hào)標(biāo)注并集中排列在注釋后。

<四>注釋的方式，序號(hào)用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻(xiàn)名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。

<五>正文部分小標(biāo)題一般單獨(dú)占一行；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

<六>符號(hào)應(yīng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和公認(rèn)的符號(hào)，一種符號(hào)只能代表一種量。全文所用的符號(hào)必須前后一致，圖文統(tǒng)一。

<七>題名以不超過20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。另外，如果為系列論文、題名語意未盡，可用副題名補(bǔ)充說明論文中特定內(nèi)容。

<八>本刊處理稿件以3個(gè)月為限，如逾期未接到采用通知，可自行處理。稿件及圖片不退，請(qǐng)自留底稿和底片。審稿機(jī)制：本刊實(shí)行雙向匿名審稿制度。

<九>作者署名：作者署名置于標(biāo)題正下方。作者的工作單位應(yīng)標(biāo)明單位全稱，連同所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號(hào)置于作者署名的下方。

<十>得到各類基金項(xiàng)目資助的論文，應(yīng)在論文首頁標(biāo)注（基金名稱、編號(hào)），并請(qǐng)?zhí)峁┯嘘P(guān)批準(zhǔn)文件的復(fù)印件一份。