高等理科教育雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育思想與教學(xué)理論、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與理科教育、素質(zhì)教育與理科教育等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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高等理科教育雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育思想與教學(xué)理論、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與理科教育、素質(zhì)教育與理科教育等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
高等理科教育》面向海內(nèi)外公開發(fā)行的以高等理科教育和高等教育為研究對(duì)象的學(xué)術(shù)性刊物,本刊以推動(dòng)中國(guó)高等理科教育教學(xué)乃至整個(gè)高等教育改革發(fā)展為辦刊宗旨。
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1個(gè)月不到就直接錄用了,可能是因?yàn)槲恼卤容^符合用稿要求,高等理科教育雜志審稿速度很快,編委們對(duì)知識(shí)的理解全面、考慮周到,對(duì)待投稿的作者耐心講解,提出改進(jìn)的意見,真正做到了只看重文章質(zhì)量的良心雜志,至于見刊時(shí)間就有排等了。
第一次投高等理科教育雜志,對(duì)于流程也不熟,覺得稿件主題或者質(zhì)量等因素都會(huì)對(duì)送審速度有所影響,不過刊物學(xué)術(shù)水平高,返修意見很專業(yè),因?yàn)榻M稿的問題,需要等其他同主題的稿件一起再刊發(fā),周期較長(zhǎng)。全部如實(shí)點(diǎn)評(píng),希望對(duì)大家有所幫助。
修改很詳細(xì),將我的稿子改紅了。修改的地方大部分是句型轉(zhuǎn)換,你可以從中學(xué)到不少一句話用多種方式說。審稿人的審稿意見也很到位。值得推薦~
編輯部的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),所投稿件都給與了很好的修改意見,審稿速度快,不管稿件質(zhì)量如何都能認(rèn)真回復(fù),深受大家的青睞。
這個(gè)期刊很贊,專家提出的審稿意見很中肯,涉及到寫作方法、寫作技巧等;編輯能夠很快的把審稿意見反饋給作者,老師態(tài)度也很好,值得一投。
審稿速度快,給出的修改意見也很中肯,感覺對(duì)自己的幫助挺大的,編輯的效率非常高,是個(gè)不錯(cuò)的期刊。總體來說這個(gè)期刊還不錯(cuò),提出的問題很專業(yè),對(duì)自己的科研有幫助。
投稿之后,大概三個(gè)周兩個(gè)專家的審稿意見就出來了,一個(gè)認(rèn)為可以發(fā)表,另外一個(gè)認(rèn)為主題不符合本刊方向,但是具體意見比較緩和,提出原則性的修改問題。然后編輯給出了修改后發(fā)表。感覺挺好的。
總的來說,遇到一個(gè)負(fù)責(zé)的編輯會(huì)很快很快,我同學(xué)投了兩篇,修改內(nèi)容少。一篇比我快,一篇比我慢,這就是編輯的辦事效率了。自己努把力積極點(diǎn)很好投中的。排除自己耽誤的時(shí)間,前后大概一個(gè)月的時(shí)間。
已經(jīng)返修了,不管最后錄用不錄用,這審稿速度絕對(duì)是剛剛的,10月10號(hào)投稿,16號(hào)送審,22號(hào)審回,兩周就給出了審稿意見,是我投的所有期刊中最快的了,編輯部的老師也是很nice,點(diǎn)個(gè)贊。
第一篇被編輯審核退稿,理由就是常見的拒稿理由,已有類似文章發(fā)表或待發(fā)表,我當(dāng)時(shí)就是看這個(gè)期刊發(fā)類似的比較多才投的。從投稿到接收前后總共1個(gè)月,編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),看好這個(gè)期刊!
本雜志很適合閑暇的時(shí)候拿出來看一看,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累!發(fā)表之家包裝挺好的,收到的書看起來很舒服,是正版新書,超級(jí)實(shí)惠,客服服務(wù)好,物流也超快的,有需要再來。
《高等理科教育》雜志很不錯(cuò),是一本綜合性理論刊物。正版的,對(duì)我們幫助特別大,早就應(yīng)該買了,一直等到現(xiàn)在!
一直在發(fā)表之家購(gòu)買,是正版書,雜志內(nèi)容還不錯(cuò)呢,雜志質(zhì)量很好,性價(jià)比很高,很喜歡在發(fā)表之家買雜志!同時(shí)發(fā)表之家每次的送貨都很準(zhǔn)時(shí),服務(wù)態(tài)度也是非常的好。以后會(huì)一直光顧的!
個(gè)人認(rèn)為需要認(rèn)真對(duì)待每一篇稿子,本人從不讓學(xué)生審稿,因?yàn)橛械膶W(xué)生由于專業(yè)背景知識(shí)等原因,容易發(fā)生偏頗。個(gè)人覺得該期刊在學(xué)界口碑不錯(cuò),但看運(yùn)氣,如果遇到不重視審稿的專家,那結(jié)果就比較難料了。
心得:這次文章準(zhǔn)備的很充分,就是再引參考文獻(xiàn)時(shí)感覺引用本雜志的命中率會(huì)大一些,在字?jǐn)?shù)要求范圍內(nèi),引用的是一些比較權(quán)威的雜志。最好對(duì)一些問題要加以說明引用,不能自己推斷。
審稿時(shí)間比預(yù)期的要短,責(zé)任編輯很負(fù)責(zé),我已經(jīng)看過了編輯稿,修改的很細(xì)心,幾次寫信詢問稿件中的一些問題,編輯都很客氣,修改意見也很獨(dú)特高明,坐等接收函了!
編輯和審稿專家認(rèn)真負(fù)責(zé),把關(guān)較嚴(yán)。個(gè)人覺得,主編內(nèi)審占投稿周期中的時(shí)間比重較大,可以理解,主編們都很忙,而且很負(fù)責(zé)??傊?,此刊值得推薦!其影響力必定會(huì)逐步提高。
投了兩篇都中了,專家返修的意見很中肯,切中文章問題所在,感覺該期刊對(duì)論文要求較高,文章若屬于分析性的,則對(duì)理論分析的深度及嚴(yán)密程度要求較嚴(yán)格。編輯老師的態(tài)度也非常不錯(cuò),討論文章疑問時(shí)很有耐心。希望期刊越辦越好
15天左右就受到修改意見,一個(gè)月左右錄用。提出了非常細(xì)致的審稿意見,修改后接收。整個(gè)流程透明,每個(gè)審稿專家的意見直接回饋給作者。而且編輯等的態(tài)度很好。
編委很負(fù)責(zé)任,修改后在文中標(biāo)注,修改后回復(fù)也很快,前后共持續(xù)了3個(gè)月??傮w來說高等理科教育還不錯(cuò),提出的問題很專業(yè),對(duì)自己的很有幫助。編輯很負(fù)責(zé),修改很仔細(xì),態(tài)度也很好。
個(gè)人覺得高等理科教育的編輯非常負(fù)責(zé)。求立意新穎,返回的意見也較容易修改,多為語言及格式問題。我是大修,大概用了4個(gè)月。提醒大家注意,編委審稿非常重要。
高等理科教育雜志的審稿速度真的很快,從投稿到通知返修只用了15天。編輯很認(rèn)真,指出了很多不規(guī)范的地方,對(duì)格式規(guī)范要求很嚴(yán)格。返修4天后直接正刊錄用,感覺只要有創(chuàng)新點(diǎn),注意寫作就差不多可以中了。
一審,差不多兩個(gè)月后編輯給回信:兩個(gè)審稿人給小修,一個(gè)審稿人給拒掉了。編輯建議修改后重投。當(dāng)時(shí)我就想,不管中不中吧,我還是認(rèn)真的按評(píng)審意見修吧,修改了一個(gè)月,重投。其實(shí)我自己都以為沒戲的??梢粋€(gè)月后,居然就被接受了。
從2012年到2014年,前后總共投了6篇,錄用了5篇。其中一篇綜述寫的不夠前沿,故沒有錄用??傮w來說拒稿率比較低,關(guān)鍵是有創(chuàng)新。投稿到錄用快些不到1個(gè)月,慢點(diǎn)半年左右,主要跟審稿專家有關(guān),平均3個(gè)月左右。
10月10號(hào)投稿,經(jīng)過一個(gè)半月,11月26來了郵件,說通過初步審核,讓交審稿費(fèi),進(jìn)一步審核,馬上交了。不到一個(gè)月,12月20號(hào)收到錄用通知,版面費(fèi)一交。13年7月刊出。
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