聰明泉·少兒版雜志級(jí)別為省級(jí)期刊， 目前刊期為月刊。

聰明泉·少兒版雜志簡(jiǎn)介信息

《聰明泉·少兒版》以傳播科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)思想為宗旨，致力于弘揚(yáng)科學(xué)精神，全方位推進(jìn)少年科普教育。雜志內(nèi)容涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等多個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)深入淺出的方式，將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谳p松愉快的閱讀中拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

該雜志分為低年級(jí)版和高年級(jí)版，分別針對(duì)小學(xué)1-3年級(jí)和4-6年級(jí)的學(xué)生。低年級(jí)版以科普畫刊和益智游戲?yàn)橹?，欄目包括“特別策劃”、“地理大發(fā)現(xiàn)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”等，注重知識(shí)的趣味性和互動(dòng)性；高年級(jí)版則更注重科學(xué)探索，欄目如“特別策劃”、“宇宙大揭秘”、“動(dòng)物大本營(yíng)”等，旨在激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和探索精神。

《聰明泉·少兒版》不僅注重內(nèi)容的豐富性和科學(xué)性，還通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精美的插圖，將抽象的科學(xué)知識(shí)變得直觀易懂。此外，雜志還設(shè)有多個(gè)互動(dòng)欄目，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

聰明泉·少兒版雜志特色：

<一>凡來(lái)稿應(yīng)主題突出、論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語(yǔ)言精練、邏輯嚴(yán)密、圖表清晰。

<二>姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

<三>基金項(xiàng)目：所涉及的課題請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚?，如“基金?xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目 （注明基金編號(hào)）”，并附基金證書(shū)復(fù)印件（掃描件）。

<四>力求簡(jiǎn)明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題。中文題名一般以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜，最好不設(shè)副標(biāo)題，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量不使用縮略語(yǔ)。英文題名不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。中、英文題名含義應(yīng)一致。

<五>數(shù)字：執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀(jì)、年代、月、日、時(shí)刻和計(jì)數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。

<六>來(lái)稿請(qǐng)采用尾注，請(qǐng)不要采用腳注或夾注。參考文獻(xiàn)應(yīng)按照《GB7714-2015信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》規(guī)范要求列出。

<七>本刊可對(duì)來(lái)稿作文字修改、刪節(jié)，來(lái)稿經(jīng)本刊采用，其專有使用權(quán)歸本刊所有;如發(fā)現(xiàn)抄襲、冒名等違反著作權(quán)法相關(guān)規(guī)定的，除作者文責(zé)自負(fù)外，本刊保留以法律途徑追究相關(guān)作者責(zé)任的權(quán)利。

<八>稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，須放置在當(dāng)頁(yè)地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致（文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：②……

<九>關(guān)鍵詞：4～8個(gè)，提取能代表文章主要內(nèi)容或特色的詞語(yǔ)作為關(guān)鍵詞，且關(guān)鍵詞的詞義不能太大，也不能太小。

<十>引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問(wèn)題、研究范圍和技術(shù)方案等。