英語教師雜志,半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:基礎(chǔ)英語教學(xué) 、高校英語教學(xué)、教學(xué)案例等。于2001年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
綜述理論探討課題與實(shí)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告考試與評(píng)價(jià)研究教師發(fā)展翻譯研究教學(xué)設(shè)計(jì)課例研究專題·核心素養(yǎng)發(fā)展教育信息化研究教學(xué)實(shí)踐教學(xué)敘事
收集需求
確認(rèn)期刊
支付定金
完成服務(wù)
支付尾款
<一>注釋放置于文后(尾注)。注釋序號(hào)用[1],[2],[3]……標(biāo)識(shí),全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。
<二>計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào) 文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。
<三>本刊實(shí)行雙向匿名審稿制度。審稿周期一般為3個(gè)月。3個(gè)月內(nèi)未收到刊用意見,作者可自行處理來稿。
<四>參考文獻(xiàn)的標(biāo)注按《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015》執(zhí)行。
<五>第一作者簡介,包括姓名、性別,學(xué)歷,職務(wù)職稱,研究方向,郵箱等信息。
英語教師雜志,半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:基礎(chǔ)英語教學(xué) 、高校英語教學(xué)、教學(xué)案例等。于2001年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
請(qǐng)問你們是英語教師雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社,地址:天津市和平區(qū)西康路35號(hào),郵編:300051。
不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費(fèi)用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。
急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點(diǎn)時(shí)間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會(huì)收取一定加急費(fèi)用。
我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會(huì)通過短信或電話主動(dòng)溝通,匯報(bào)進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。
我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗(yàn),可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。
你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實(shí)體公司注冊(cè),網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對(duì)客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。
時(shí)間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會(huì)及時(shí)跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個(gè)月完成服務(wù),不排除有更長久的時(shí)間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。
網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評(píng),開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。
5月份投的英語教師雜志,我的文章錄用的比較快,當(dāng)然寫的好的肯定錄用快,這是毋庸置疑的。整個(gè)周期,大約1個(gè)半月,專家意見返回,如果專家意見不大,修改之后基本就是錄用了。
投稿半個(gè)月打電話咨詢英語教師雜志編輯部,結(jié)果那邊說沒有接到該郵件,讓我重新發(fā),重新發(fā)送完后將近一個(gè)月就接到編輯的錄用電話,安排在明年初,編輯部工作人員解答態(tài)度很好,給點(diǎn)贊!
從投稿到外審返修總共不到半個(gè)月時(shí)間,也許恰巧編輯收稿看到這篇文章然后送外審,英語教師雜志的外審專家恰好有空就很快發(fā)回,但無論如何,審稿速度是很快了,而且要求不高,我的是一年前的練筆了,也成功通過了。
畢業(yè)后攢了幾篇論文,去年到今年投了兩篇這個(gè)期刊,這個(gè)期刊的專業(yè)對(duì)口,處理速度比較快,專家評(píng)審也比較中肯,不會(huì)亂點(diǎn)評(píng)。從投遞到錄用時(shí)間在1個(gè)月,效率還是很高的。
第一次嘗試投稿,大概20天左右收到退修的郵件,修改后又等了10來天,總算是錄用了,特別感謝編輯老師在此過程中給我提供的非常中肯和寶貴的修改意見,讓我收獲很大,希望《英語教師》雜志越辦越好,給年輕學(xué)者更好的平臺(tái)。
12月26號(hào)投的稿,一直到1月23號(hào)才給的結(jié)果,中間催過3次,編輯的態(tài)度還不錯(cuò),說是這幾天稿件比較多,讓我耐心等一下。雖然超過了一個(gè)月,但是就編輯的態(tài)度來說就值得一個(gè)好評(píng),祝《英語教師》越辦越好!
審稿很快,第二次錄用了,16號(hào)開始初審,25號(hào)就收到錄用通知了,對(duì)英語教師比較關(guān)注,編輯很敬業(yè),刊物印刷設(shè)計(jì)都很精美,還會(huì)繼續(xù)關(guān)注,大家可以試試投稿!
2月中旬投了一篇,2月底開始外審,3月10號(hào)回來一個(gè),3月15號(hào)又回來一個(gè),兩個(gè)意見都是修改后錄用,但是給的終審意見是修改后再審,不過修改提交后,立刻就有結(jié)果說錄用了。還是蠻不錯(cuò)的期刊。
編輯處理速度和外審速度都很快,初審?fù)ㄟ^之后,會(huì)通知交審稿費(fèi),外審基本半個(gè)月左右,按照審稿人的意見逐條修改,錄用的可能性很大,值得一投。
審稿相當(dāng)?shù)目臁?月13號(hào)投稿,10月16號(hào)直接出錄用通知。真是功夫不負(fù)有心人,謝謝幫我修改文章的老師,感激不盡!只要好好寫文章,接收還是很快的!
我覺得這本書挺好的,學(xué)術(shù)性強(qiáng),因?yàn)閮?nèi)容比較學(xué)術(shù),而且比較開放,不太適合應(yīng)試;這書要是在學(xué)生時(shí)代學(xué)學(xué),在老師的帶領(lǐng)下多思考還是很好的。
定了一年的發(fā)表之家,收到貨就開始看,很不錯(cuò)的雜志,訂的有點(diǎn)晚了,里面有一些觀點(diǎn)振聾發(fā)聵,讓人深思,會(huì)一直訂下去,紙張質(zhì)量挺好的,印刷也不錯(cuò),完全是大家風(fēng)范,回頭推薦朋友來購買。
在發(fā)表之家買書是我一直的習(xí)慣。小時(shí)候書都不便宜,現(xiàn)在長大了,我還是一直在保持著讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在的書也不貴,信賴發(fā)表之家。
發(fā)表之家客服的服務(wù)態(tài)度非常好,尤其是回復(fù)速度明顯較去年大大提高,希望今年續(xù)訂的期刊能一如既往地令人滿意~
只要數(shù)據(jù)分析真實(shí)充分,錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了,都不是大問題,主要是格式。編輯人很好,很效率,投稿到直接錄用大概1個(gè)月。希望對(duì)后邊的同伴有幫助。
雖然現(xiàn)在投了,但還沒被錄用,一直在等,現(xiàn)在審稿狀態(tài)編輯再退修,不知道結(jié)果怎么樣,希望可以被錄用,感恩。如果有結(jié)果,還會(huì)來點(diǎn)評(píng),編輯是非常認(rèn)真的,不管結(jié)果怎樣,感謝。
編輯老師效率非常高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。投稿當(dāng)天通過初審后馬上就送外審了,一周后審回,沒什么大問題,稍作修改返回,投稿第十天通知錄用了。給編輯老師一個(gè)贊!
給我印象就是審稿還是很專業(yè)的,一個(gè)審稿人,因?yàn)楝F(xiàn)在中國人搞學(xué)術(shù)水平已經(jīng)很高了,所以國內(nèi)審稿人的水平就很高,給的意見的水平也是一流的。對(duì)文章提升很大。校稿的時(shí)候編輯還主動(dòng)電話聯(lián)系我一起討論,非常負(fù)責(zé)而且很高效!
英語教師雜志的編輯都很好,說話很隨和,回答很耐心,錄用速度也快!英語教師雜志的審核老師也很好,給的意見很全面,審核很細(xì)致。非常感謝他們。
初審用了一周,專家外審用了2周,唯一回來通知修改。修改后兩周復(fù)審、終審,通知修改,修改后幾天就錄用了。接近兩個(gè)多月吧,感覺英語教師雜志還是挺快的。
英語教師雜志的編輯人員真是非常認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事有效率,整個(gè)流程規(guī)范,嚴(yán)格按照編輯部給出的審稿流程來,時(shí)間上都是在規(guī)定時(shí)間下限完成的。在大概一個(gè)月后就給回審稿意見,修改后,編輯第二天就通知錄用。
這個(gè)刊物挺干脆,投稿后半月直接拒稿,沒有任何意見!杯具呀!我查了我的研究方向很符合這個(gè)刊物的刊登內(nèi)容,刊登過很多類似文章!不理解!
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:天津市和平區(qū)西康路35號(hào),郵編:300051。