<一>文章主題明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)可靠、文字簡(jiǎn)煉，具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性。

<二>文稿凡屬基金資助項(xiàng)目，應(yīng)寫(xiě)明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及項(xiàng)目編號(hào)，基金項(xiàng)目名稱(chēng)應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的正式名稱(chēng)填寫(xiě)，投稿時(shí)附基金項(xiàng)目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

<三>稿件正文請(qǐng)勿署名，作者姓名、作者簡(jiǎn)介、通信地址、電話及電子郵箱地址等請(qǐng)另頁(yè)給出。正文中應(yīng)注意避免出現(xiàn)與作者身份有關(guān)的信息。

<四>注釋統(tǒng)一采用尾注，并請(qǐng)以正文格式列于文章末尾，勿用word自動(dòng)生成；序號(hào)采用“[]”方括號(hào)標(biāo)注；外國(guó)作者國(guó)籍采用“〔〕”六角括號(hào)標(biāo)注。

<五>來(lái)稿應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，內(nèi)容表述清晰，語(yǔ)言流暢通達(dá)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，形式完整。應(yīng)當(dāng)包含篇名、中文摘要和關(guān)鍵詞。

<六>圖表編號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，圖表標(biāo)號(hào)依次排列，如表1、表2、表3，圖1、圖2、圖3，圖中的各部分中文或數(shù)字標(biāo)示應(yīng)置于圖標(biāo)題之上。

<七>參考文獻(xiàn)為標(biāo)注具體出處（頁(yè)碼、時(shí)間等）的實(shí)引，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示順序置于文末。

<八>稿件請(qǐng)?zhí)峁┑谝蛔髡吆屯ㄐ抛髡吆?jiǎn)介，包括姓名、出生年、性別、學(xué)歷、職稱(chēng)、研究方向、通訊地址、聯(lián)系電話和E-mail等。

<九>文題力求簡(jiǎn)明、醒目，反映出文章的主題。中文文題以不超過(guò)20個(gè)漢字為宜，須附英文文題。

<十>提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括：論文所研究的主要問(wèn)題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

《語(yǔ)文世界·教師之窗》雜志是一本面向中小學(xué)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)刊物，旨在為廣大語(yǔ)文教育工作者提供一個(gè)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)方法、分享教學(xué)資源的平臺(tái)。該雜志經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)成為了語(yǔ)文教育領(lǐng)域具有較高影響力的專(zhuān)業(yè)期刊。

《語(yǔ)文世界·教師之窗》雜志的主要內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)方面，包括課程改革、教材研究、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)等。雜志設(shè)有多個(gè)欄目，如“教學(xué)論壇”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)資源”等，為教師們提供了豐富的教學(xué)參考和實(shí)踐指導(dǎo)。

在課程改革方面，雜志關(guān)注國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和地方課程的建設(shè)，報(bào)道各地課程改革的最新動(dòng)態(tài)和成功經(jīng)驗(yàn)，為教師們提供課程改革的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。在教材研究方面，雜志對(duì)新教材進(jìn)行深入剖析，探討教材編寫(xiě)的理念和方法，幫助教師更好地理解和使用教材。在教學(xué)方法方面，雜志介紹各種有效的教學(xué)策略和方法，鼓勵(lì)教師們創(chuàng)新教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

此外，《語(yǔ)文世界·教師之窗》雜志還關(guān)注教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，通過(guò)“教師成長(zhǎng)”欄目，分享優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷和教學(xué)心得，激發(fā)教師們的教育教學(xué)熱情。同時(shí)，雜志還關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)“學(xué)生發(fā)展”欄目，探討如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合素質(zhì)。