教育與教學(xué)研究雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與發(fā)展 、教育論壇 、高校人才培養(yǎng)研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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<一>所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn),以近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為主,未發(fā)表的個(gè)人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。
<二>摘要:以100-200字為宜;關(guān)鍵詞:2-3個(gè),以空格相隔。
<三>來稿應(yīng)有創(chuàng)新點(diǎn)和較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。論點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、論證嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰、文字簡(jiǎn)潔流暢。
<四>來稿請(qǐng)確保引用資料文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性,在投稿前進(jìn)行原文核對(duì),確保文章的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
<五>稿件題名應(yīng)文題相符,簡(jiǎn)明扼要,一般不超過20字。
教育與教學(xué)研究雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與發(fā)展 、教育論壇 、高校人才培養(yǎng)研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
教育與教學(xué)研究雜志辦刊多年來,在教育界產(chǎn)生較大影響,成為展示高??蒲屑暗胤交A(chǔ)教育名師、名校教育科研成果的平臺(tái)。已為國(guó)家圖書館、上海圖書館、省、市圖書館列為基藏刊物,并與美國(guó)和港、澳、臺(tái)地區(qū)諸多大學(xué)、中學(xué)建立了穩(wěn)定的交流關(guān)系。
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告20182022
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教育與教學(xué)研究雜志審稿速度快 投了一篇,到錄用正好1個(gè)月,編輯老師特別好,比較注重細(xì)節(jié)。贊一個(gè)。投稿沒有太多難度,只要有創(chuàng)新就行。下一篇已經(jīng)投了這本雜志求好運(yùn)!
期刊編輯非常負(fù)責(zé),文章錄用后跟原文比較有很大提高,外審專家的意見很中肯,修改后直接錄用。速度非常快,5個(gè)專家意見非常專業(yè),編輯很負(fù)責(zé)。針對(duì)審稿意見認(rèn)真修改還是很有希望的。
教育與教學(xué)研究雜志的文章質(zhì)量還是挺高的,審稿老師和編輯都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)文章不足之處給出了詳細(xì)而有價(jià)值的建議,針對(duì)這審稿人的意見對(duì)文章做了很認(rèn)真的修改,自我感覺文章描述方面有大的提高。非常感謝,推薦投稿!
個(gè)人覺得《教育與教學(xué)研究》在教育類期刊中,審稿速度已經(jīng)很快了,投稿后14天給修改意見,四天后再投修改稿,一周后就直接接受了,速度超級(jí)快。前后還不到一個(gè)月。
10月15日就收到“寄出樣刊”的郵件。編輯態(tài)度確實(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)認(rèn)真寫作的投稿人來說,是非常愉快和受益的一次經(jīng)歷!這是我第三次投這個(gè)期刊,前兩次都是第二天退稿,可能是文章選題不合適吧。這次就選對(duì)了。
《教育與教學(xué)研究》期刊審稿流程蠻多,但是進(jìn)行的比較快,效率很高。編輯人很好,外審之后,親自打電話講了許多期刊運(yùn)用格式上的注意事項(xiàng)。真的很感謝!編輯和審稿老師對(duì)文章幫助很大~
挺好的,審稿專家的意見中肯,編輯部也非常負(fù)責(zé)任,一切過程都有流程,時(shí)間流程顯得很嚴(yán)格。只要質(zhì)量不錯(cuò),符合期刊投稿內(nèi)容要求,一般都會(huì)接收的。只是好像最近期刊稿件都比較多,出版要慢點(diǎn)。
《教育與教學(xué)研究》的審稿專家很仔細(xì),文章的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了都指了出來,不過提醒大家要好好對(duì)待審稿意見,認(rèn)真修改,審稿專家的眼睛是很犀利的。以前投過4篇,接受了三篇,一般在1個(gè)月內(nèi)會(huì)給出答復(fù),總的來說《教育與教學(xué)研究》是很好的一個(gè)期刊。
編輯很認(rèn)真,期間對(duì)一些細(xì)節(jié)問題電話溝通了幾次修改,編輯對(duì)文中標(biāo)點(diǎn)都進(jìn)行了詳細(xì)的修改??傮w來說還不錯(cuò),就是對(duì)文章要求比較高。32個(gè)贊,值得推薦。
道理講得深入淺出,能學(xué)以致用,不過如何實(shí)踐上是作者自身切實(shí)可行的方法。命運(yùn)之書,大部分人都不能認(rèn)識(shí)到。作為教育類的書,非常好,很有幫助。
書中的內(nèi)容并不晦澀,只是有些復(fù)雜的文章需要反復(fù)去看,我看了后沒怎么記住,不過主旨也不在讓你死記硬背那些,畢竟是透過大腦整理的書籍。
質(zhì)量真真切切的好,內(nèi)容也沒有問題,《教育與教學(xué)研究》對(duì)文章質(zhì)量都是相當(dāng)挑剔的,這次購(gòu)買的雜志都是自己精挑細(xì)選的。配送和質(zhì)量更是沒得說………好評(píng)好評(píng)!
總體來說還是不錯(cuò)的,審稿速度比較快,在1個(gè)月內(nèi),感覺文章有創(chuàng)新,語言嚴(yán)謹(jǐn),文章條理清晰還是比較容易收的?!督逃c教學(xué)研究》的編輯老師態(tài)度很好,審稿專家也很專業(yè)。值得投稿!
總體來說,文章有創(chuàng)新,邏輯完善就可以接受~《教育與教學(xué)研究》是教育領(lǐng)域里不錯(cuò)的一個(gè)期刊,值得一投,審稿速度個(gè)人感覺不錯(cuò),編輯服務(wù)態(tài)度好~建議大家投稿前認(rèn)真閱讀投稿須知和模版,盡可能完善自己的稿件,提升競(jìng)爭(zhēng)力~
采編系統(tǒng)投稿,速度很快。初審半個(gè)月,專家審和終審用了一天,小修后錄用。從投稿到錄用不到一個(gè)月。速度超級(jí)快,著急的學(xué)者可以試著投投!
發(fā)表了兩篇,編輯說一個(gè)意見很早審回,另外一個(gè)一直處于外審狀態(tài);一個(gè)月后再次打電話詢問,編輯說另一個(gè)還在外審,中間換了六個(gè)審稿專家,所以速度很慢。但是編輯態(tài)度很好,和國(guó)內(nèi)其他雜志編輯相比好很多。而且整體來說,不算慢。
初審?fù)ǔR恢?,外審和?fù)審就不一定了,得看專家了我的外審是半月左右,復(fù)審半月左右,效率還是很高的。因?yàn)樵u(píng)先選優(yōu)的原因跟編輯部要錄用通知,編輯老師也非常熱情慷慨的給予了幫助,總之,第一次投稿,很愉快的經(jīng)歷,以后再投哈哈,謝謝。
審稿兩個(gè)月后讓修改后復(fù)審,主要是兩個(gè)外審專家提了幾個(gè)問題要回答,修回后又等了兩個(gè)月回來結(jié)果是修改后錄用,然后等終審等了兩個(gè)月,等不急了就打電話催,當(dāng)即錄用。
教育與教學(xué)研究雜志挺快的,投稿一周讓交審稿費(fèi),復(fù)審一個(gè)月,一個(gè)月之后復(fù)審回來建議修改后發(fā)表,修改之后 一個(gè)周回復(fù)采用,速度很滿意了。效率還是很高的。
我第二篇論文投的這個(gè)雜志,總體還是比較滿意,雜志社服務(wù)比較好,審稿比較快,2個(gè)月給結(jié)果,這個(gè)雜志聽說挺不好中的,我們其他幾個(gè)同學(xué)都被拒了,如果被拒的話一般一個(gè)月就會(huì)給結(jié)果。
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