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摘要:奧巴馬政府頒布的ESSA幫助學生獲取必需的知識和技能。ESSA有公平化、完整化、科學化、減負等特點,在完善問責制、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資、設(shè)立競爭項目等方面有著獨特優(yōu)勢。文章通過對美國新舊法案發(fā)展與變革的分析,為我國基礎(chǔ)教育改革相關(guān)政策文件的制定和完善提供可借鑒的經(jīng)驗。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:2096-0859
國內(nèi)刊號:31-2091/G4
國際刊號:2096-4021
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國際刊號:1002-8986
國內(nèi)刊號:11-1170/C
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