<一>被錄用的文章將以多種媒體形式發(fā)表且稿件一經(jīng)采用，本刊擁有轉(zhuǎn)載許可權(quán)。為擴(kuò)大本刊及作者知識(shí)信息交流渠道，如作者不同意，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)向本刊聲明，本刊將做適當(dāng)處理。

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<三>參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格個(gè)位對(duì)齊，并用加方括號(hào)表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號(hào)格式一致。

<四>編號(hào)應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。有標(biāo)題時(shí)，在編號(hào)后空一字再寫(xiě)標(biāo)題，另起一行寫(xiě)具體內(nèi)容。無(wú)標(biāo)題時(shí)，編號(hào)后空一字寫(xiě)具體內(nèi)容。

<五>附錄內(nèi)容較少，與參考文獻(xiàn)排在同一頁(yè)；如出現(xiàn)內(nèi)容較多，則另起一頁(yè)。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

<六>稿件注釋著作類(lèi)包括作者、著作名稱(chēng)、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼；古文獻(xiàn)可在作者前加時(shí)代；譯著可在作者前加國(guó)別；論文類(lèi)包括作者、論文名稱(chēng)、期刊號(hào)。來(lái)稿請(qǐng)一律采用尾注形式。

<七>為了使本書(shū)編排規(guī)范，敬請(qǐng)作者來(lái)稿時(shí)提供作者簡(jiǎn)介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門(mén)、職稱(chēng)、學(xué)歷學(xué)位、主要研究方向、電子郵箱及電話(huà)號(hào)碼。

<八>提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括：論文所研究的主要問(wèn)題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

<九>來(lái)稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類(lèi)型、名稱(chēng)及編號(hào)，每篇來(lái)稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過(guò)3個(gè)。

<十>來(lái)稿一律使用法定計(jì)量單位，表達(dá)量值時(shí)，在公式、圖表及文字?jǐn)⑹鲋?，一律使用單位的?guó)際符號(hào)，不得采用廢除單位，字母分清正斜體。

《教學(xué)與管理》雜志，出版地：山西，于1984年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學(xué)校管理、教師研修、理論研究、教育治理、學(xué)生管理、教學(xué)研究、課程·教材、考試·評(píng)價(jià)、外國(guó)教育。

《教學(xué)與管理》雜志是一本專(zhuān)注于教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在推動(dòng)教育改革和提升教育質(zhì)量。作為中國(guó)教育界權(quán)威的期刊之一，該雜志面向全國(guó)中小學(xué)及其他教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)者和教育行政管理人員，以及教育教學(xué)與管理研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士。雜志以教育教學(xué)研究為主題，發(fā)表包括教育教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)量等方面的學(xué)術(shù)論文。這些研究文章旨在促進(jìn)教育教學(xué)方法的創(chuàng)新與發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

該雜志還關(guān)注教育管理領(lǐng)域的研究，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、教育發(fā)展規(guī)劃、教育政策與改革等方面的內(nèi)容。這些文章旨在推動(dòng)教育管理的現(xiàn)代化和提升學(xué)校管理水平，為教育改革和發(fā)展提供借鑒和參考。除了學(xué)術(shù)論文外，該雜志還刊登實(shí)踐案例分析，對(duì)國(guó)內(nèi)外教育實(shí)踐案例進(jìn)行深入研究和剖析，以尋找最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功教育模式。

此外，該雜志還定期發(fā)表學(xué)術(shù)綜述和評(píng)論文章，對(duì)教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的研究進(jìn)展和重要文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述，幫助讀者了解最新的研究動(dòng)態(tài)。雜志以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和刊登優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)文章而聞名，對(duì)教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新作出了積極貢獻(xiàn)。該雜志在國(guó)內(nèi)外享有良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，被廣大教育工作者和研究者廣泛引用和閱讀。

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