摘要：隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,企業(yè)對市場營銷專業(yè)人才需求旺盛,同時對畢業(yè)生的能力也提出了更高的要求,這就倒逼高校要提升市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。但如何評價市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,現(xiàn)在并沒有一個統(tǒng)一的標準或體系,作者結(jié)合安徽科技學院的實際特點,構(gòu)建了以CIPP模型為基礎的評價指標體系。