<一>來稿務(wù)求主題明確．觀點新穎，論據(jù)可靠．?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確，語言精練．生動．可讀性強(qiáng)。

<二>題目簡明確切地反映文稿的特定內(nèi)容，起畫龍點睛的作用。一般宜20個字左右。

<三>參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)指的是文中明確引用的文獻(xiàn)，具體內(nèi)容置于文尾，用楷體五號字。在文中用上標(biāo)標(biāo)注，編號為[1][2][3]。引用文獻(xiàn)是著作的，需在上標(biāo)上同時標(biāo)注頁碼。

<四>摘要300字左右，關(guān)鍵詞3—5個，標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等均無須譯為英文。

<五>作者詳細(xì)地址、郵政編碼、聯(lián)系電話和電子信箱地址，以便及時聯(lián)系。

<六>論文如為基金資助項目的成果，請注明基金及項目名稱，本刊將優(yōu)先錄用。

<七>正文要求觀點鮮明、論據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

<八>文中引用文獻(xiàn)，首次列注時需標(biāo)明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進(jìn)行標(biāo)注。

<九>圖表與正文內(nèi)容避免重復(fù)，能用文字說明時盡量不用圖或表；表格一律用三線表；表或圖要有表題或圖題及序號。

<十>簡要介紹研究所采用的方法或方法論，包括實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析等方法

<十一>標(biāo)題通常以中文書寫，并使用簡潔的詞匯和常用的表達(dá)方式。

《廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《高等職業(yè)教育探索》。

高等職業(yè)教育探索雜志，出版地：廣東，于2002年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教師與學(xué)生、專題·職教本科、熱點追蹤。雜志是一本專注于高等職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)雜志。其目標(biāo)是促進(jìn)高等職業(yè)教育的研究與發(fā)展，推動教育改革與實踐的探索和創(chuàng)新。

《高等職業(yè)教育探索》專注于高等職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與實踐。該雜志由高等院校、研究機(jī)構(gòu)或教育出版社主辦，成為該領(lǐng)域的核心期刊之一。其使命是研究、宣傳和推動高等職業(yè)教育的發(fā)展，以滿足社會需求，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

《高等職業(yè)教育探索》雜志的讀者主要包括高等職業(yè)院校的教師、科研人員、教育管理者，以及從事高等職業(yè)教育的政策制定者、教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位的專業(yè)人員。此外，對于從事教育研究和教育改革的學(xué)者和決策者來說，該雜志也具有重要的參考價值。

雜志的內(nèi)容涵蓋了高等職業(yè)教育領(lǐng)域的各個方面，包括但不限于職業(yè)教育理論與政策研究、課程與教學(xué)改革、教育質(zhì)量評估與保障、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地與實踐教學(xué)、教育技術(shù)與信息化等。該雜志注重理論與實踐的結(jié)合，發(fā)表了大量的研究論文、案例分析和教育經(jīng)驗分享，旨在促進(jìn)高等職業(yè)教育的教學(xué)探索和實踐創(chuàng)新。

《高等職業(yè)教育探索》雜志定期舉辦高等職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)班和論壇等活動，為學(xué)術(shù)界和實踐界搭建交流和合作的平臺。這些活動有助于促進(jìn)教育者之間的交流與合作，分享成功的經(jīng)驗和最佳實踐，推動高等職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

作為一本專注于高等職業(yè)教育的學(xué)術(shù)雜志，《高等職業(yè)教育探索》在促進(jìn)該領(lǐng)域的研究、實踐和政策制定方面發(fā)揮了積極的作用。通過其廣泛的影響力和專業(yè)的內(nèi)容，該雜志為研究人員、教育工作者、政策制定者和相關(guān)專業(yè)人員提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)高等職業(yè)教育的持續(xù)改進(jìn)和提升。

中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價報告2018