當(dāng)代教研論叢雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:科研課題、教研專題、課程與教學(xué)等。于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
科研課題教研專題課程與教學(xué)班主任工作現(xiàn)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理信息技術(shù)與課程整合外語教學(xué)體育美育職教幼教
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當(dāng)代教研論叢雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:科研課題、教研專題、課程與教學(xué)等。于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
當(dāng)代教研論叢雜志貫徹教育方針,推動教學(xué)研究,交流教研成果,促進教學(xué)改革,推動教育教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化,提高教學(xué)質(zhì)量。主要讀者是大中小學(xué)教師、教育研究人員、教育工作者、師范院校學(xué)生等。
中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價報告20182022
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投稿當(dāng)代教研論叢雜志的第二天編輯讓我補充我和導(dǎo)師的聯(lián)系方式,然后9月底退修,10月中旬就給我打電話說被錄用了,老師語氣和藹,我覺得挺好的,大概1個月后給的錄用通知,要求修改格式,內(nèi)容要具有一定的創(chuàng)新。
投稿次日收到當(dāng)代教研論叢雜志編輯部郵件回復(fù)收稿,并給予稿件號,半個月后的某日清晨收到編輯老師所發(fā)的初審?fù)ㄟ^信告知“將送兩位審稿人外審,切勿他投”。希望能順利發(fā)表!
《當(dāng)代教研論叢》的審稿專業(yè)嚴謹,而且很注重投稿人的工作。最終錄用了。第一次投這個期刊,速度真的很快,前后差不多一個月吧。就有結(jié)果了,也沒催過。
當(dāng)代教研論叢雜志的審稿人水平很高,審稿意見非常到位,對我以后的工作非常非常的重要。個人感覺,只要是內(nèi)容比較新穎,文章內(nèi)容比較系統(tǒng),再加上認真回復(fù)審稿意見的話,接收的希望就會比較大。祝好運。
意見很專業(yè),有些問題得查很多資料才能修改好!相對來說還是較難中的一個期刊!小碩為求畢業(yè)寫了篇中文綜述,投了四五個期刊都拒了,后來投了這個,期間催過一次,很快來了錄用通知,這會兒效率倒是蠻高的,初審著實有點著急。
《當(dāng)代教研論叢》審稿速度還是可以,外審一個直接接收,一個錄用,修改后兩周,編輯終審,已經(jīng)采用。注明:外校投稿,感覺不是很排外。
編輯部老師很好,審稿速度也很快,兩天初稿通過,半個多月外審?fù)ㄟ^,一個星期時間修改,修改來回兩次,從投稿到錄用,一個月的樣子,挺順利的!
個人覺得,《當(dāng)代教研論叢》這幾年的要求越來越高。被拒稿的大有人在,拒稿率達到百分之五十不止。還是需要認認真真的完成,但是比同類期刊稍微容易些。
期刊總共時間為1個月,效率還是算非??斓?。中間有問題與編輯溝通,信息回復(fù)也非常及時。審稿人返修給出針對內(nèi)容的審稿意見3條,編輯給出格式修改意見15條(包括圖片格式修改意見)。修改意見很中肯。修改時我針對每條修改意見逐一修改,并給出修改理由后返回。不到2周時間確認錄用。
雖然現(xiàn)在投了,但還沒被錄用,一直在等,現(xiàn)在審稿狀態(tài)是編輯再退修,不知道結(jié)果怎么樣,希望可以被錄用,感恩。如果有結(jié)果,還會來點評,編輯是非常認真的,不管結(jié)果怎樣,感謝。
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