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    基于OBE的高職數(shù)據(jù)庫(kù)課程改革探索
    

						
						
						

						
    
							作者：王子嵐; 曹路舟  黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 安徽黃山245000; 安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院; 安徽安慶246000
						
    

						
    摘要：針對(duì)近年來越來越多的高職院校開始嘗試基于成果導(dǎo)向教育(OBE)的人才培養(yǎng)和課程改革的情況,主要介紹了OBE模式的相關(guān)理論,并基于OBE對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)課程進(jìn)行了整體的改革與探索,在具體的教學(xué)實(shí)踐中取得了良好的效果。
    
						

						
    注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
    

						
						
						
						
								
						

					
    
				
    
				
				
    
					
					
    
	
    
		
    
			
		
    
		
    
			安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
			
    省級(jí)期刊 下單
    
			
    國(guó)際刊號(hào)：1671-802X
    
			
    國(guó)內(nèi)刊號(hào)：34-1212/Z
    
			雜志詳情
		
    
		
    
	
    

    

    
					

					

    
	
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    服務(wù)介紹LITERATURE
    
					
    
						
    
							
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    多年專注期刊服務(wù)，熟悉發(fā)表政策，投稿全程指導(dǎo)。因?yàn)閷Ｗ⑺詫I(yè)。
    
							
						
    
						
    
							
    保障正刊  雙刊號(hào)
    
							
    推薦期刊保障正刊，評(píng)職認(rèn)可，企業(yè)資質(zhì)合規(guī)可查。
    
							
						
    
						
    
							
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